Контрольная работа №2 по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел» (5 класс) 1



Скачать 130.52 Kb.
Дата26.07.2014
Размер130.52 Kb.
ТипКонтрольная работа
Контрольная работа № 2 по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел» (5 класс)

1 вариант

  1. Выполните действия: а) 7 632 547 + 48 399 645; б) 48 665 247 – 9 958 296.

  2. В красной коробке столько игрушек, сколько в белой и зеленой вместе. В зеленой коробке 45 игрушек, что на 18 игрушек больше, чем в белой. Сколько игрушек в трех коробках вместе?

  3. На сколько число 48 234 больше числа 42 459 и меньше числа 58 954?

  4. Периметр треугольника МКР равен 59 см. Сторона МК равна 24 см, сторона КР на 6 см меньше стороны МК. Найдите длину стороны МР.

  5. Выполните сложение, выбирая удобный порядок вычислений:

а) 354 + 867 + 646; б) 182 + 371 + 218 + 429.

  1. *На прямой линии посажено 10 кустов так, что расстояние между любыми соседними кустами одно и то же. Найдите это расстояние, если расстояние между крайними кустами составляет 90 дм.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Контрольная работа № 2 по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел» (5 класс)

1 вариант

  1. Выполните действия: а) 7 632 547 + 48 399 645; б) 48 665 247 – 9 958 296.

  2. В красной коробке столько игрушек, сколько в белой и зеленой вместе. В зеленой коробке 45 игрушек, что на 18 игрушек больше, чем в белой. Сколько игрушек в трех коробках вместе?

  3. На сколько число 48 234 больше числа 42 459 и меньше числа 58 954?

  4. Периметр треугольника МКР равен 59 см. Сторона МК равна 24 см, сторона КР на 6 см меньше стороны МК. Найдите длину стороны МР.

  5. Выполните сложение, выбирая удобный порядок вычислений:

а) 354 + 867 + 646; б) 182 + 371 + 218 + 429.

  1. *На прямой линии посажено 10 кустов так, что расстояние между любыми соседними кустами одно и то же. Найдите это расстояние, если расстояние между крайними кустами составляет 90 дм.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Контрольная работа № 2 по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел» (5 класс)

1 вариант

  1. Выполните действия: а) 7 632 547 + 48 399 645; б) 48 665 247 – 9 958 296.

  2. В красной коробке столько игрушек, сколько в белой и зеленой вместе. В зеленой коробке 45 игрушек, что на 18 игрушек больше, чем в белой.
    Сколько игрушек в трех коробках вместе?

  3. На сколько число 48 234 больше числа 42 459 и меньше числа 58 954?

  4. Периметр треугольника МКР равен 59 см. Сторона МК равна 24 см, сторона КР на 6 см меньше стороны МК. Найдите длину стороны МР.

  5. Выполните сложение, выбирая удобный порядок вычислений:

а) 354 + 867 + 646; б) 182 + 371 + 218 + 429.

  1. *На прямой линии посажено 10 кустов так, что расстояние между любыми соседними кустами одно и то же. Найдите это расстояние, если расстояние между крайними кустами составляет 90 дм.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Контрольная работа № 2 по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел» (5 класс)

1 вариант

  1. Выполните действия: а) 7 632 547 + 48 399 645; б) 48 665 247 – 9 958 296.

  2. В красной коробке столько игрушек, сколько в белой и зеленой вместе. В зеленой коробке 45 игрушек, что на 18 игрушек больше, чем в белой. Сколько игрушек в трех коробках вместе?

  3. На сколько число 48 234 больше числа 42 459 и меньше числа 58 954?

  4. Периметр треугольника МКР равен 59 см. Сторона МК равна 24 см, сторона КР на 6 см меньше стороны МК. Найдите длину стороны МР.

  5. Выполните сложение, выбирая удобный порядок вычислений:

а) 354 + 867 + 646; б) 182 + 371 + 218 + 429.

  1. *На прямой линии посажено 10 кустов так, что расстояние между любыми соседними кустами одно и то же. Найдите это расстояние, если расстояние между крайними кустами составляет 90 дм.



Контрольная работа № 2 по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел» (5 класс)

2 вариант

  1. Выполните действия: а) 6 523 436 + 57 498 756; б) 35 387 244 – 8 592 338.

  2. Купили шариковую ручку за 34 рубля, альбом для рисования, который дешевле ручки на 16 рублей, и записную книжку, которая стоит столько, сколько стоят альбом и ручка вместе. Сколько стоит вся покупка?

  3. На сколько число 26 012 меньше числа 49 156 и больше числа 17 381?

  4. Периметр треугольника MNC равен 66 см. Сторона NC равна 16 см, и она меньше стороны МС на 15 см. Найдите длину стороны МN.

  5. Выполните сложение, выбирая удобный порядок вычислений:

а) 483 + 768 + 517; б) 164 + 428 + 436 + 272.

  1. *На прямой линии отмечено 30 точек так, что расстояние между двумя любыми соседними точками 5 см. Каково расстояние между крайними точками?

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Контрольная работа № 2 по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел» (5 класс)

2 вариант

  1. Выполните действия: а) 6 523 436 + 57 498 756; б) 35 387 244 – 8 592 338.

  2. Купили шариковую ручку за 34 рубля, альбом для рисования, который дешевле ручки на 16 рублей, и записную книжку, которая стоит столько, сколько стоят альбом и ручка вместе. Сколько стоит вся покупка?

  3. На сколько число 26 012 меньше числа 49 156 и больше числа 17 381?

  4. Периметр треугольника MNC равен 66 см. Сторона NC равна 16 см, и она меньше стороны МС на 15 см. Найдите длину стороны МN.

  5. Выполните сложение, выбирая удобный порядок вычислений:

а) 483 + 768 + 517; б) 164 + 428 + 436 + 272.

  1. *На прямой линии отмечено 30 точек так, что расстояние между двумя любыми соседними точками 5 см. Каково расстояние между крайними точками?

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Контрольная работа № 2 по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел» (5 класс)

2 вариант

  1. Выполните действия: а) 6 523 436 + 57 498 756; б) 35 387 244 – 8 592 338.

  2. Купили шариковую ручку за 34 рубля, альбом для рисования, который дешевле ручки на 16 рублей, и записную книжку, которая стоит столько, сколько стоят альбом и ручка вместе. Сколько стоит вся покупка?

  3. На сколько число 26 012 меньше числа 49 156 и больше числа 17 381?

  4. Периметр треугольника MNC равен 66 см. Сторона NC равна 16 см, и она меньше стороны МС на 15 см. Найдите длину стороны МN.

  5. Выполните сложение, выбирая удобный порядок вычислений:

а) 483 + 768 + 517; б) 164 + 428 + 436 + 272.

  1. *На прямой линии отмечено 30 точек так, что расстояние между двумя любыми соседними точками 5 см. Каково расстояние между крайними точками?

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Контрольная работа № 2 по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел» (5 класс)

2 вариант

  1. Выполните действия: а) 6 523 436 + 57 498 756; б) 35 387 244 – 8 592 338.

  2. Купили шариковую ручку за 34 рубля, альбом для рисования, который дешевле ручки на 16 рублей, и записную книжку, которая стоит столько, сколько стоят альбом и ручка вместе. Сколько стоит вся покупка?

  3. На сколько число 26 012 меньше числа 49 156 и больше числа 17 381?

  4. Периметр треугольника MNC равен 66 см. Сторона NC равна 16 см, и она меньше стороны МС на 15 см. Найдите длину стороны МN.

  5. Выполните сложение, выбирая удобный порядок вычислений:

а) 483 + 768 + 517; б) 164 + 428 + 436 + 272.

  1. *На прямой линии отмечено 30 точек так, что расстояние между двумя любыми соседними точками 5 см. Каково расстояние между крайними точками?


Контрольная работа № 2 по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел» (5 класс)

  1. вариант

  1. Выполните действия: а) 8 732 549 + 48 397 645; б) 53 675 247 –8 958 285.

  2. В красной коробке столько игрушек, сколько в белой и зеленой вместе. В зеленой коробке 65 игрушек, что на 17 игрушек больше, чем в белой. Сколько игрушек в трех коробках вместе?

  3. Насколько число 39 244 больше числа 33 419 и меньше числа 48 954?

  4. Периметр треугольника МСР равен 57 см. Сторона МС равна 25 см, сторона СР на 7 см меньше стороны МС. Найдите длину стороны МР.

  5. Выполните сложение, выбирая удобный порядок вычислений:

а) 745 + 463 + 255; б) 228 + 329 + 372 + 471.

  1. *На прямой линии посажено 15 кустов так, что расстояние между любыми соседними кустами одно и то же. Найдите это расстояние, если расстояние между крайними кустами составляет 70 дм.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Контрольная работа № 2 по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел» (5 класс)

  1. вариант

  1. Выполните действия: а) 8 732 549 + 48 397 645; б) 53 675 247 –8 958 285.

  2. В красной коробке столько игрушек, сколько в белой и зеленой вместе. В зеленой коробке 65 игрушек, что на 17 игрушек больше, чем в белой. Сколько игрушек в трех коробках вместе?

  3. Насколько число 39 244 больше числа 33 419 и меньше числа 48 954?

  4. Периметр треугольника МСР равен 57 см. Сторона МС равна 25 см, сторона СР на 7 см меньше стороны МС. Найдите длину стороны МР.

  5. Выполните сложение, выбирая удобный порядок вычислений:

а) 745 + 463 + 255; б) 228 + 329 + 372 + 471.

  1. *На прямой линии посажено 15 кустов так, что расстояние между любыми соседними кустами одно и то же. Найдите это расстояние, если расстояние между крайними кустами составляет 70 дм.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Контрольная работа № 2 по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел» (5 класс)

  1. вариант

  1. Выполните действия: а) 8 732 549 + 48 397 645; б) 53 675 247 –8 958 285.

  2. В красной коробке столько игрушек, сколько в белой и зеленой вместе. В зеленой коробке 65 игрушек, что на 17 игрушек больше, чем в белой. Сколько игрушек в трех коробках вместе?

  3. Насколько число 39 244 больше числа 33 419 и меньше числа 48 954?

  4. Периметр треугольника МСР равен 57 см. Сторона МС равна 25 см, сторона СР на 7 см меньше стороны МС. Найдите длину стороны МР.

  5. Выполните сложение, выбирая удобный порядок вычислений:

а) 745 + 463 + 255; б) 228 + 329 + 372 + 471.

  1. *На прямой линии посажено 15 кустов так, что расстояние между любыми соседними кустами одно и то же. Найдите это расстояние, если расстояние между крайними кустами составляет 70 дм.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Контрольная работа № 2 по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел» (5 класс)

  1. вариант

  1. Выполните действия: а) 8 732 549 + 48 397 645; б) 53 675 247 –8 958 285.

  2. В красной коробке столько игрушек, сколько в белой и зеленой вместе. В зеленой коробке 65 игрушек, что на 17 игрушек больше, чем в белой. Сколько игрушек в трех коробках вместе?

  3. Насколько число 39 244 больше числа 33 419 и меньше числа 48 954?

  4. Периметр треугольника МСР равен 57 см. Сторона МС равна 25 см, сторона СР на 7 см меньше стороны МС. Найдите длину стороны МР.

  5. Выполните сложение, выбирая удобный порядок вычислений:

а) 745 + 463 + 255; б) 228 + 329 + 372 + 471.

  1. *На прямой линии посажено 15 кустов так, что расстояние между любыми соседними кустами одно и то же. Найдите это расстояние, если расстояние между крайними кустами составляет 70 дм.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Контрольная работа № 2 по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел» (5 класс)

4 вариант

  1. Выполните действия: а) 5 623 476 + 47 498 756; б) 45 387 234 – 8 594 328.

  2. Купили шариковую ручку за 44 рубля, альбом для рисования, который дешевле ручки на 19 рублей, и записную книжку, которая стоит столько, сколько стоят альбом и ручка вместе. Сколько стоит вся покупка?

  3. Насколько число 36 012 меньше числа 49 156 и больше числа 28 391?

  4. Периметр треугольника MNK равен 68 см. Сторона NK равна 17 см, и она меньше стороны МK на 16 см. Найдите длину стороны МN.

  5. Выполните сложение, выбирая удобный порядок вычислений:

а) 538 + 876 + 462; б) 264 + 418 + 536 + 282.

  1. *На прямой линии отмечено 25 точек так, что расстояние между двумя любыми соседними точками 6 см. Каково расстояние между крайними точками?

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Контрольная работа № 2 по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел» (5 класс)

4 вариант

  1. Выполните действия: а) 5 623 476 + 47 498 756; б) 45 387 234 – 8 594 328.

  2. Купили шариковую ручку за 44 рубля, альбом для рисования, который дешевле ручки на 19 рублей, и записную книжку, которая стоит столько, сколько стоят альбом и ручка вместе. Сколько стоит вся покупка?

  3. Насколько число 36 012 меньше числа 49 156 и больше числа 28 391?

  4. Периметр треугольника MNK равен 68 см. Сторона NK равна 17 см, и она меньше стороны МK на 16 см. Найдите длину стороны МN.

  5. Выполните сложение, выбирая удобный порядок вычислений:

а) 538 + 876 + 462; б) 264 + 418 + 536 + 282.

  1. *На прямой линии отмечено 25 точек так, что расстояние между двумя любыми соседними точками 6 см. Каково расстояние между крайними точками?

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Контрольная работа № 2 по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел» (5 класс)

4 вариант

  1. Выполните действия: а) 5 623 476 + 47 498 756; б) 45 387 234 – 8 594 328.

  2. Купили шариковую ручку за 44 рубля, альбом для рисования, который дешевле ручки на 19 рублей, и записную книжку, которая стоит столько, сколько стоят альбом и ручка вместе. Сколько стоит вся покупка?

  3. Насколько число 36 012 меньше числа 49 156 и больше числа 28 391?

  4. Периметр треугольника MNK равен 68 см. Сторона NK равна 17 см, и она меньше стороны МK на 16 см. Найдите длину стороны МN.

  5. Выполните сложение, выбирая удобный порядок вычислений:

а) 538 + 876 + 462; б) 264 + 418 + 536 + 282.

  1. *На прямой линии отмечено 25 точек так, что расстояние между двумя любыми соседними точками 6 см. Каково расстояние между крайними точками?

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Контрольная работа № 2 по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел» (5 класс)

4 вариант

  1. Выполните действия: а) 5 623 476 + 47 498 756; б) 45 387 234 – 8 594 328.

  2. Купили шариковую ручку за 44 рубля, альбом для рисования, который дешевле ручки на 19 рублей, и записную книжку, которая стоит столько, сколько стоят альбом и ручка вместе. Сколько стоит вся покупка?

  3. Насколько число 36 012 меньше числа 49 156 и больше числа 28 391?

  4. Периметр треугольника MNK равен 68 см. Сторона NK равна 17 см, и она меньше стороны МK на 16 см. Найдите длину стороны МN.

  5. Выполните сложение, выбирая удобный порядок вычислений:

а) 538 + 876 + 462; б) 264 + 418 + 536 + 282.

  1. *На прямой линии отмечено 25 точек так, что расстояние между двумя любыми соседними точками 6 см. Каково расстояние между крайними точками?

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Похожие:

Контрольная работа №2 по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел» (5 класс) 1 iconКонтрольная работа №1 по теме «Натуральные числа и шкалы». Контрольная работа №2 по теме: «Сложение и вычитание натуральных чисел»
Контрольная работа №9 по теме: «Десятичные дроби. Сравнение, сложение и вычитание десятичных дробей»
Контрольная работа №2 по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел» (5 класс) 1 iconКонтрольная работа по математике по теме "Сложение и вычитание смешанных чисел". 5 «Б» класс

Контрольная работа №2 по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел» (5 класс) 1 iconКонтрольная работа №8 п 29. Сложение и вычитание смешанных чисел №1115, 1116, 1117

Контрольная работа №2 по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел» (5 класс) 1 iconКонтрольная работа №4 по теме «Умножение и деление натуральных чисел» (5 класс) 1 вариант Решите задачу с помощью уравнения
Петя задумал число. Если его умножить на 7, а потом от произведения отнять 6, то получится 50
Контрольная работа №2 по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел» (5 класс) 1 iconУрок является обобщением по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел»
Этот урок воспитывает учащихся гордость за школу, т к. при решении задач они знакомятся со славными датами из истории школы и ее...
Контрольная работа №2 по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел» (5 класс) 1 iconСложение и вычитание чисел ( 6 класс)
Формирование знания правила сложения и вычитания чисел с разными знаками и умения применять их при выполнении заданий
Контрольная работа №2 по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел» (5 класс) 1 iconУрок математики в 5 классе. Тема урока: Сложение и вычитание натуральных чисел
Цели урока: закрепить и усовершенствовать арифметические действия с натуральными числами
Контрольная работа №2 по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел» (5 класс) 1 iconУрок математики в 1 классе по теме «Число Цифра 7»
Ввести число 7 и цифру 7; закрепить взаимосвязь между частью и целым, сравнение чисел с помощью составления пар, сложение и вычитание...
Контрольная работа №2 по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел» (5 класс) 1 iconЗакрепление по теме «Сложение и вычитание однозначных и двузначных чисел»
Закрепить навыки сложения и вычитания двузначных и однозначных чисел в пределах
Контрольная работа №2 по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел» (5 класс) 1 icon«Сложение и вычитание десятичных дробей»
...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org