«Построение прямоугольника на нелинованной бумаге с помощью циркуля и линейки»



Скачать 42.01 Kb.
Дата08.10.2012
Размер42.01 Kb.
ТипКонспект
Конспект урока по математике с использованием ИКТ

«Школа России» 4 класс.

МОУ «Кормиловский лицей»

Учитель: Аксёнова М. М.
Тема: «Построение прямоугольника на нелинованной бумаге с помощью циркуля и линейки».

Цель: Познакомить учащихся с построением прямоугольника на нелинованной бумаге с помощью циркуля и линейки, совершенствовать умение решать задачи изученных видов, сравнивать именованные числа. Развитие познавательной активности учащихся. Воспитание интереса к учебной деятельности.


Этап урока

Ход урока

слайда, анимации

I

II


III

IV

V

VI

VII


VIII


Организационный момент.

Устный счёт.

1. Сравнение именованных чисел.

6 км 5 м * 6 км 50 дм

3 т 1 ц * 3 т 10 кг

2 сут. 20 ч * 68 ч

90 см 2 * 9 дм 2

2. Найти равные треугольники. (Опираются на свойства диагоналей прямоугольника).

Сообщение темы и цели урока.

- Ребята, чему новому вы научились на прошлом уроке? (Чертить прямоугольник на нелинованной бумаге.)

- Какие чертёжные инструменты вы использовали?

- Оказывается прямоугольник можно построить на нелинованной бумаге, используя только циркуль и линейку. Такое построение нас просят выполнить в задании 29 на с.7.

Работа над новым материалом.

1. Построение прямоугольника.

- Прочитайте, как выполнить построение.

- Постройте прямоугольник.

- Обозначьте его буквами.

- Докажите, что получился прямоугольник.

Дети перечисляют свойства:

  • противоположные стороны прямоугольника равны;

  • диагонали прямоугольника равны;

  • отрезки, полученные при пересечении диагоналей равны.

2. Построение квадрата.

- Вспомните свойства диагоналей квадрата.

Дети перечисляют свойства:

  • диагонали квадрата равны;

  • отрезки, полученные при пересечении диагоналей равны;

  • при пересечении диагоналей квадрата, получаются прямые углы.

- Постройте квадрат.

- Обозначьте его буквами.

Мотивационный момент «Облачко», проведение физминутки.

Повторение пройденного материала.

1. - Прочитайте задачу № 31.


- Сколько мальчиков занималось в кружке?

- Сколько девочек?

- Каков рост всех мальчиков?

- Каков рост всех девочек?

- Что спрашивается в задаче? (Заполняется таблица в процессе работы).

- Составьте план решения задачи:

  • найди средний рост мальчиков;

  • найди средний рост девочек;

  • сравни.

- Решите задачу самостоятельно.

- Проверим решение.

2. - Прочитайте задачу № 32.

- Составьте таблицу.

- Сколько курток сшили во вторник?

- Сколько в среду?

- Известен ли расход на одну куртку?

- Что про него сказано?

- Что ещё известно в задаче?

- Каков вопрос задачи?

- Решите задачу самостоятельно.

- Взаимопроверка.

3. – Выполните геометрическое задание на полях учебника. Обсудите варианты решения в группах. (Выбор лучшего варианта).

  • перемещение треугольника;

  • измерение сторон полученного прямоугольника;

  • нахождение площади в м 2;

  • выразить в арах.

Итог урока. Рефлексия.

- На уроке я узнал…

- Я научился…

- Самое трудное на уроке…

Домашнее задание.

№ 30, 34 с. 7.

- Спасибо за работу.


сл. 1

ан. 1 – 4

сл. 2

ан. 1


сл. 3

ан.1 – 8

сл. 4

ан.1 - 3


сл. 5
ан. 1 – 3


сл. 6

ан. 1 – 8

сл. 7 ан.1-2
сл. 8

ан. 1

ан. 2

ан. 3

ан. 4

ан. 5
ан. 6

ан. 7

ан. 8

ан. 9
ан. 10-12

сл. 9

ан. 1-4

ан. 5

ан. 6

ан. 7

ан. 8

ан. 9

ан. 10


сл. 10

ан. 1-3

ан. 4-5

ан. 6

ан. 7
сл. 11

ан. 1
ан. 2
сл.12

ан. 1-2

Похожие:

«Построение прямоугольника на нелинованной бумаге с помощью циркуля и линейки» iconТематическое планирование уроков учебного проекта по теме: «Геометрические построения с помощью циркуля и линейки»
Актуализация имеющихся знаний о геометрических построениях с помощью циркуля и линейки. Тест-опрос, как «мозговой штурм», по выявлению...
«Построение прямоугольника на нелинованной бумаге с помощью циркуля и линейки» iconПланирование уроков наглядной геометрии в 4 классе
Построение на нелинованной бумаге. Построение прямого угла. Перпендикулярные прямые
«Построение прямоугольника на нелинованной бумаге с помощью циркуля и линейки» iconОсновные построения основные задачи на построение циркулем и линейкой
Вы уже знаете, что геометрические постро-ения можно осуществлять с помощью масштабной линейки, циркуля, транспортира и чертежного...
«Построение прямоугольника на нелинованной бумаге с помощью циркуля и линейки» iconТема. Построение правильных многоугольников
Цели урока. Научить учащихся строить правильные многоугольники с помощью циркуля и линейки, познакомить их с отдельными областями...
«Построение прямоугольника на нелинованной бумаге с помощью циркуля и линейки» iconГеометрическое построение чисел, или о синусах некоторых углов
И еще сделаю одно замечание, смысл которого легко недооценить – эти треугольники можно построить с помощью циркуля и линейки (об...
«Построение прямоугольника на нелинованной бумаге с помощью циркуля и линейки» iconУрока в 9 классе по теме: «Замечательные точки и линии треугольников»
...
«Построение прямоугольника на нелинованной бумаге с помощью циркуля и линейки» iconМатематические кружки. Разбор заданий
Построения с помощью циркуля и линейки будут рассматриваться в теме 27. Наиболее трудные задания в этом кружке в цикле 3 под цифрами...
«Построение прямоугольника на нелинованной бумаге с помощью циркуля и линейки» icon«Построение правильного 17-угольника»
Предполагается заданным отрезок единичной длины. Тог­да при помощи циркуля и линейки можно строить новые отрезки, длины которых получаются...
«Построение прямоугольника на нелинованной бумаге с помощью циркуля и линейки» iconМинестерство образования и науки республики бурятия школьная научно-практическая конференция
Это помогает решить такие задачи, которые нельзя решить с помощью циркуля и линейки. На сегодняшний день эта тема малоизученна, что...
«Построение прямоугольника на нелинованной бумаге с помощью циркуля и линейки» iconИсследовательская работа по теме: " Геометрические построения на местности с помощью циркуля и короткой градуированной веревки"
Геометрические построения на местности с помощью циркуля и короткой градуированной веревки”
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org