Программа курса учебной дисциплины регионального (вузовского) компонента



Скачать 79.96 Kb.
Дата03.11.2012
Размер79.96 Kb.
ТипКурсовая
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА
учебной дисциплины

регионального (вузовского) компонента
История Древнего мира


Направление № 031900.62 – Теология

Факультет - богословский


Форма обучения

Очная, очно-заочная, заочная

Курс

1

Семестр

1

Общая трудоемкость, ч

84

Аудиторные занятия, ч

42

Лекции, ч

30

Практические занятия, ч

12

Самостоятельная работа, ч

42

Текущий семестровый контроль, семестр

1

Курсовая работа

-

Экзамен, семестр

1



  1. Пояснительная записка

Целью курса является создание у студентов базовых представлений об особенностях развития древних цивилизаций, о цивилизационных корнях и историческом контексте возникновения, становления и развития ветхозаветной, а затем, и новозаветной церквей, о духовной и социокультурной среде, в которой зарождалось, развивалось и существовало христианское вероучение.

Основная задача данного курса - сформировать установки и взгляды на исторический процесс, адекватные целям дальнейшего изучения основных богословских курсов института.

Исходя из задач курса, предметом его стал не набор сведений по всем разделам истории Древнего мира, а основные события и факты развития преимущественно цивилизаций ближневосточного и средиземноморского регионов, в течение многих столетий оказывавших определяющее воздействие на духовное становление христианского мира. Исключение составляют несколько тем по истории древнеиндийских и древнекитайской цивилизации.

Структура курса также отвечает основной его цели и предполагает некоторые вариации и сокращения по сравнению с курсами традиционными. Большая часть объема курса посвящена периоду возникновения империй на Востоке, эпохе античности, особенно ее эллинистическому периоду и периоду Римской империи, когда формировались основы ветхозаветной и христианской духовности.
Этот материал дается в тесной связи, например, с общими вопросами истории Палестины в древности или Иудеи в составе государства Селевкидов или Римской империи.


В курсе используются следующие методы и формы занятий:

  • лекции

  • семинары (по завершении каждого из блоков курса)

  • промежуточные аттестации в форме составления синхронистических таблиц и тестов

  • консультации

  • доклады

  • самостоятельная подготовка

  • итоговая аттестация в виде тестовых заданий и зачетного семинара
  1. Содержание курса

Введение 

История как наука, ее понятийный аппарат. Основные методологические подходы к изучению истории. Социологический и культурно-исторический подходы. Закономерности исторического процесса в работах А. Тойнби. Теория “осевого времени” К. Ясперса. Этнологическая концепция Л. Н. Гумилева. Теории линейного и циклического развития. Дискуссии вокруг понятия "цивилизация". Типология цивилизаций.

 

Тема 1.Начало формирования человеческого обшества.

Понятие "первобытное общество". Варианты периодизации.

Проблема происхождения человека. Предпосылки трансформации и усложнения первобытного общества. Переход от присваивающего к производящему типу хозяйства. «Неолитическая революция». «Городская революция». Предпосылки перехода человечества на ступень цивилизации.

Тема 2. Цивилизации Древнего Востока. Шумер и Древний Египет.

Географический и исторический аспект понятия "Древний Восток". Причины возникновения древнейших цивилизаций на Востоке, их типологических черты и этапы развития. Письменность как важнейший цивилизационный фактор. Причины появления письменности, формы и виды письма на Древнем Востоке

Смена типов государственности на Древнем Востоке: города-государства ("номы"), крупные централизованные государства, мировые державы. Причины устойчивости общинных структур и связей на Востоке. Храм как специфический социальный институт Древнего Востока. Отличительные черты древневосточного города.

Древние цивилизации Шумера и Аккада. Древнеегипетская цивилизация.

Вклад древневосточных цивилизаций Шумера и Древнего Египта в мировую культуру.

Тема 3. Великие цивилизации Ближнего Востока и их влияние на окружающий мир (Ассирия, Вавилон, Персидская держава). Старовавилонский период. Законы царя Хаммурапи. Два возвышения Ассирийского государства. Особенности Ассирийского государства. Новавилонское царство: халдейская династия и Вавилон правления Навуходоносора. Персидская держава Ахеменидов. Правление Кира, Дария 1.Греко-персидские войны. Завоевания Александра Македонского.

Тема 4. Древняя Палестина. Исторический контекст пребывания евреев в Египте, Исхода и завоевания Палестины. Особенности иудейской государственности. Объединение страны: правление Давида и Соломона. Разделение страны и ассирийские войны. Вавилонский плен. Персидский период эпохи Второго храма.

Тема 5. Древний Китай. Археологические раскопки древнекитайских городов. Древнекитайское общество: социальная структура, политическая организация. Конфуцианство как исторический вариант осевого времени в духовной истории китайского общества. Период "Сражающихся царств" (Чжань го). Империя Цинь. Источники формирования китайской духовной традиции и ее характер.

Тема 6. Древняя Индия Природа и население Индии. Хараппская цивилизация. Ведийская цивилизация. Ведийская религия и ее социальная доктрина. Датировки происхождения буддизма и проблема периодизации его истории. Особенности и достижения Древнеиндийской цивилизации.

Тема 7. Античная цивилизация. Древняя Греция.

 Место античности в истории человечества и типологические черты античной цивилизации. Роль природно-географических факторов в формировании античной цивилизации.

Социально-политическая организация античного общества. Полис как ее главный структурный элемент. Внутренняя структура древнегреческого полиса, организация власти и управления. Статус гражданина. Полисная система ценностей и ее трансформация. Типы древнегреческого полиса: Афины и Спарта. Эволюция полиса: архаический и классический полис. Возникновение "классического" рабства, его характеристика. Классическая Греция. Отличительные черты духовной культуры античности. Складывание систематизированного научного знания и рационалистического права.

Тема 8.Эллинистический период и его особенности. Возвышение Македонии и походы Александра Македонского. Раздел империи Александра Македонского. Возникновение эллинистического мира, его основные характеристики. Иудея под властью Селевкидов: восстание Маккавеев, установление династии Хасмонеев

Тема 9. Древний Рим. Особенности общественного устройства древнего Рима. Основные тенденции развития римского общества и государства в период ранней республики. Трансформация полисных структур и политической организации Римского государства во II -I вв. до н. э. Падение республики. Римская империя: от принципата к доминату. Причины угасания греко-римской цивилизации: трансформация экономических и социально-политических институтов античного общества в период поздней Римской империи. Превращение христиаства в государственную религию.

Тема 10. Иудея в составе Римской империи. Походы Помпея и завоевание Иудеи. Царствование Ирода Великого, реконструкция Храма. Земная жизнь Иисуса Христа и начало апостольского века. Иудейская война. Христианство и его роль в эволюции античной цивилизации.

  1. Тематический план курса





Тема

Лекции (ак. ч.)

Семинары (ак. ч.)

Самостоятельная работа (ак. ч.)

Всего акад. часов

Введение

2




2

4

Тема 1.Начало формирования человеческого общества.

2




4

6

Тема 2. Цивилизации Древнего Востока. Шумер и Древний Египет.

2

2

4

8

Тема 3. Великие цивилизации Ближнего Востока и их влияние на окружающий мир

2

2

4

8

Тема 4. Древняя Палестина.

4

4

4

12

Тема 5. Древний Китай.

2




4

6

Тема 6. Древняя Индия

2




4

6

Тема 7. Античная цивилизация. Древняя Греция.

4




4

8

Тема 8.Эллинистический период и его особенности.

2

2

4

8

Тема 9. Древний Рим.

4

2

4

12

Тема 10. Иудея в составе Римской империи.

4




4

6

Всего часов

30

12

42

84




  1. Литература

Основная учебная литература


  1. Постернак А., свящ. Учебник и христоматия по истории Древней Греции и Рима.- М.: ПСТГУ, 2008.- 760 с.

  2. Кузищин В.И. История Древнего Востока: Учебное пособие. - М.: Академия, 2007.- 368 с.

Дополнительная учебная литература


  1. История Древнего Востока: От ранних государственных образований до древних империй / Под ред. А.В. Седова.- М.: Восточная Литература РАН, 2004.- 895 с.

  2. Бонгард-Левин Г.М. Древнеиндийская цивилизация: Философия, наука, религия. М.: Наука, 1980.- 333 с.

  3. Бонгард-Левин Г.М., Ильин Г.Ф. Индия в древности.- М., 1985.- 756 с.

  4. Антология источников по истории, культуре и религии Древней Греции: Учебное пособие / Под ред. В.И. Кузищина.- СПб.: Алетейя, 2000.- 608 с.

  5. Кузищин В.И. История древней Греции: учебное пособие.- М.: РОУ.Ч.1.- 1992. - 46с.

Учебно-методическая литература


  1. Учебно-методическое пособие по курсу истории Древнего мира.- М.: СФИ, 2005.- 11 с.

Дополнительная научная литература


  1. Тураев Б.А. История Древнего Востока: В 2 Т.- Л.: ОГИЗ-СОЦЭКГИЗ.- 1936.

  2. Бонгард-Левин Г.М. От Скифии до Индии: Древние арии: мифы и история.- 2-е изд, испр. и доп.-М.: Мысль, 1983.- 206 с.

Похожие:

Программа курса учебной дисциплины регионального (вузовского) компонента iconПрограмма курса учебной дисциплины регионального (вузовского) компонента
Целью курса является создание у студентов базовых представлений об историческом контексте духовной и социокультурной среде, в которой...
Программа курса учебной дисциплины регионального (вузовского) компонента iconПрограмма курса учебной дисциплины регионального (вузовского) компонента
Курс рассчитан на непрофессиональную аудиторию, знакомую поверхностно или не знакомую вовсе с языком как предметом систематического...
Программа курса учебной дисциплины регионального (вузовского) компонента iconПрограмма курса учебной дисциплины регионального (вузовского) компонента
Целью курса является создание у студентов базовых представлений об историческом контексте возникновения, становления и развития единой,...
Программа курса учебной дисциплины регионального (вузовского) компонента iconПрограмма курса учебной дисциплины вузовского компонента по выбору Текстология Библии
Цель курса: ознакомить студентов с изучением письменных свидетелей текстов Ветхого и Нового Заветов
Программа курса учебной дисциплины регионального (вузовского) компонента iconПрограмма курса учебной дисциплины по выбору вузовского компонента Библейская археология
Курс предполагает знание слушателями текста Библии и рассчитан на подготовку к углубленному чтению и толкованию Библейских текстов....
Программа курса учебной дисциплины регионального (вузовского) компонента iconПрограмма курса учебной дисциплины федерального компонента Философия
Предлагаемая программа курса “История философии” рассчитана на студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям...
Программа курса учебной дисциплины регионального (вузовского) компонента iconПрограмма курса учебной дисциплины федерального компонента Религиозная философия
В основе программы курса лежит государственный образовательный стандарт по дисциплине «Религиозная философия»
Программа курса учебной дисциплины регионального (вузовского) компонента iconИсторический факультет
Программа курса лекций «Музеи мира» составлена в соответствии с требованиями федерального (вузовского) компонента к обязательному...
Программа курса учебной дисциплины регионального (вузовского) компонента iconПрограмма специальной дисциплины история быта в новое время вузовского компонента цикла дс
Место курса в профессиональной подготовке выпускника: История повседневной жизни и быта – неотъемлемая часть истории культуры Европы...
Программа курса учебной дисциплины регионального (вузовского) компонента iconПрограмма курса учебной дисциплины федерального компонента История архаических и нехристианских религий
Цель курса – показать особенности возникновения и развития основных религиозных традиций мира, а также выявить значение религиозного...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org