Кафедра истории экономической науки аннотация рабочей программы деловой игры



Скачать 59.07 Kb.
Дата26.07.2014
Размер59.07 Kb.
ТипДокументы
Министерство образования и науки Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»


Факультет международных экономических отношений
КАФЕДРА ИСТОРИИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НАУКИ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДЕЛОВОЙ ИГРЫ

Стратегическое управление компанией (деловая игра)

Направление подготовки 080100 «Экономика»


Профиль подготовки Международное предпринимательство
Квалификация (степень) выпускника Магистр


  1. Организационно-методический раздел.

Основные цели деловой игры состоят в том, чтобы каждый участник имел возможность:

1) осознать все базовые проблемы в основных сферах управления предприятием;

2) диагностировать, что привело к возникновению данной проблемы, проследить логическую цепочку развития проблемных ситуаций, и самостоятельно предложить возможный вариант выхода;

3) знать основные этапы стратегического планирования и его взаимосвязь с оперативной деятельностью;

4) понимать основные финансовые документы и диагностировать положительные и отрицательные тенденции;

5) владеть основами проектного управления, производить оценку эффективности инвестиций в развитие компании.

Для достижения поставленных целей используются наиболее эффективные методы и инструменты обучения. Главными принципами обучения, положенными в основу предлагаемых тренингов являются:

1) принцип соединения коллективной учебной работы с индивидуальным подходом;

2) принцип сочетания абстрактного мышления с наглядностью.

Деловая игра «Стратегическое управление компанией» представляет собой имитацию деятельности производственной компании в рыночных условиях и включает все основные сферы управления на предприятии: научные исследования и разработки, производство, маркетинг, финансы, логистику. В основе модели лежат финансовые и материальные потоки, воздействуя на которые участники тренинга пытаются достичь поставленных целей.

Учебные задачи, решаемые в ходе деловой игры.

- углубить полученные знания в области финансов, бухгалтерского учета, налогообложения, маркетинга, логистики.

- освоить этапы стратегического планирования и его связь с оперативным управлением компанией

- сформировать навык работы с финансовыми документами

- применить на практике диагностику тенденций развития фирмы

- выработать долгосрочную и краткосрочную стратегию поведения компании в конкурентной борьбе.

Место дисциплины в структуре ООП
Деловая игра концептуально и содержательно связана с рядом профессиональных дисциплин.

Содержание деловой игры конкретизирует положения курсов «Микроэкономика», Эконометрика, Международный маркетинг, Налогообложение, МСФО.


  1. Требования к результатам освоения дисциплины (деловой игры) «Стратегическое управление компанией».

В результате освоения данной дисциплины каждый студент должен обладать следующими компетенциями:


Профессиональные компетенции


ПК-1

способен обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований;

Знать: источники, содержащие результаты исследований отечественных и зарубежных авторов;

Уметь: выявлять перспективные направления исследований

Владеть: методами анализа полученных результатов


ПК-2

способен обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования;

Знать: перспективные направления научных исследований и важнейшие практические проблемы

Уметь: обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость темы научного исследования

Владеть: методами систематизации информации по теме исследования


ПК-5

способен самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности, разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы, а также предложения и мероприятия по

реализации разработанных проектов и программ



Знать: методические и нормативные документы по разработке проектных решений

Уметь: готовить задания и проектные решения с учетом фактора неопределенности

Владеть: владеть методами реализации разработанных проектов


ПК-6

способен оценивать эффективность проектов с учетом фактора неопределенности;

Знать: методы оценки эффективности проектов

Уметь: применять методы оценки проектов

Владеть: методикой оценки эффективности проектов


ПК-10

способен составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом;

Знать: основные социально-экономические показатели деятельности экономических субъектов на разных уровнях экономики

Уметь: применять экономические показателя для прогнозирования деятельности субъектов экономики на различных уровнях

Владеть: методами прогнозирования социально-экономических показателей деятельности предприятий, отраслей, региона и экономики в целом


ПК-11

способен руководить экономическими службами и подразделениями на предприятиях и организациях различных форм собственности, в органах государственной и муниципальной власти;

Знать: технологии формирования эффективно работающей команды

Уметь: формировать успешную команду

Владеть: навыками управления командой


ПК-12

способен разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их выбор на основе критериев социально-экономической эффективности

Знать: критерии социально-экономической эффективности

Уметь: разрабатывать варианты управленческих решений

Владеть: методами разработки управленческих решений


ПК-13

способен разрабатывать учебные планы, программы и соответствующее методическое обеспечение для преподавания экономических дисциплин в высших учебных заведениях.

Знать: различия между учебными планами, программами и методическим обеспечением различных экономических дисциплин

Уметь: разрабатывать методическое обеспечение экономических дисциплин

Владеть: методикой составления рабочих учебных программ, методических указаний, используемых для преподавания в высших учебных заведениях



  1. Содержание дисциплины




п/п

Наименование раздела дисциплины (темы)

Кол-во часов/ ауд.

1.



Концептуальные основы имитационной модели деловой игры




24/ 2

2.

Основные области управления: маркетинг. Обеспечение запланированных объемов сбыта и оборота. Максимизация выручки.

26/ 12

3.

Производство, издержки. Оптимизация производственных затрат. Максимизация производственного результата

30/ 12

4.

Обеспечение финансовой устойчивости. Максимизация доходности акционерного капитала, финансовое обеспечение стратегического развития предприятия

30/ 12

5.

Расчет основных показателей. Экспресс-анализ состояния предприятия.

34/ 10




ИТОГО:

144/48



  1. ФОРМА КОНТРОЛЯ: ЭКЗАМЕН



Разработчик

Д.э.н., профессор кафедры История экономической науки Мокий М.С





Похожие:

Кафедра истории экономической науки аннотация рабочей программы деловой игры iconАннотация рабочей программы дисциплины

Кафедра истории экономической науки аннотация рабочей программы деловой игры iconФилософия экономической науки
Курс знакомит с основными этапами истории экономической науки, особенностями теоретизации экономического знания, содержит характеристику...
Кафедра истории экономической науки аннотация рабочей программы деловой игры iconТипология хозяйственных систем в отечественной экономической мысли начала ХХ века (историко-методологический анализ)
Работа выполнена на кафедре Истории экономической науки гоу впо «Российской экономической академии им. Г. В. Плеханова»
Кафедра истории экономической науки аннотация рабочей программы деловой игры iconАннотация рабочей программы дисциплины
Направление(я) подготовки (специальность) 035700 Лингвистика
Кафедра истории экономической науки аннотация рабочей программы деловой игры iconРабочая программа по истории 8 класс Составлена на основе примерной программы основного общего образования по истории
Количество часов по рабочему плану: всего 68 часов; в неделю: 2 часа. Основные содержательные линии рабочей программы реализуются...
Кафедра истории экономической науки аннотация рабочей программы деловой игры iconРабочая программа по истории 7 класс Составлена на основе примерной программы основного общего образования по истории
Количество часов по рабочему плану: всего 68 часов; в неделю: 2 часа. Основные содержательные линии рабочей программы реализуются...
Кафедра истории экономической науки аннотация рабочей программы деловой игры iconРабочая программа по истории 6 класс Составлена на основе примерной программы основного общего образования по истории
Количество часов по рабочему плану: всего 68 часов; в неделю: 2 часа. Основные содержательные линии рабочей программы в V-VI классах...
Кафедра истории экономической науки аннотация рабочей программы деловой игры iconАннотация рабочей программы дисциплины
Курс адресован студентам 1 курса направления подготовки «Документоведение и архивоведение»
Кафедра истории экономической науки аннотация рабочей программы деловой игры iconКовальчукова М. А. Аннотация рабочей программы дисциплины
Курс входит в Профессиональный цикл ооп вариативная часть
Кафедра истории экономической науки аннотация рабочей программы деловой игры iconТрансдисциплинарная методология в экономических исследованиях
Диссертация подготовлена на кафедре истории экономической науки Российской Экономической академии им. Г. В. Плеханова
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org