Программа развития орининской средней общеобразовательной школы



страница1/7
Дата26.07.2014
Размер1.78 Mb.
ТипПрограмма
  1   2   3   4   5   6   7

Согласовано:

Начальник отдела образования,

молодежной политики, физической

культуры и спорта администрации

Моргаушского района

_____________ Л.И. Мочалов




Утверждаю:

Директор Орининской средней общеобразовательной школы:

_____________ В.Г. Иванов



ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

ОРИНИНСКОЙ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ

НА 2006-2010 ГОДЫ.

Рассмотрена на педагогическом совете

№ 1 от 30 августа 2006 года


Паспорт программы


Наименование программы


Программа развития муниципального
образовательного учреждения

«Орининская средняя

общеобразовательная школа» Моргаушского
района Чувашской Республики (целевая
комплексная программа развития

образовательного учреждения на 2006-2010 годы)




Основания для разработки

программы



Республиканская целевая программа развития Образования в Чувашской Республике на 2006-2010 годы «Программы развития образования в Моргаушском районе Чувашской Республики на 2006-2010 годы».

Муниципальный заказчик программы


Муниципальное образовательное
учреждение «Орининская средняя

общеобразовательная школа» Моргаушского района Чувашской Республики.




Основной разработчик программы


- Муниципальное образовательное учреждение
«Орининская средняя

общеобразовательная школа» Моргаушского района Чувашской Республики




Цель программы


Обеспечение доступности к высококачественным услугам общего и дополнительного образования учащимся школы, поддержки социального возрождения местного сообщества и улучшения жизненных шансов для всех.



Задачи программы


- развитие образовательного процесса в школе, обеспечивающей преемственность всех уровней образования,

повышение стандартов достижений в


образовании,

обеспечение всестороннего подхода к образовании в раннем возрасте,

улучшение услуг для детей и молодёжи,

увеличение доступности для спортивной


и культурной деятельности,

развитие гражданства и более здорового


образа жизни


Сроки реализации программы -

2006-2010 годы


Перечень приоритетных мероприятий


Разработка и реализация новых форм взаимодействия администрации с педагогическим коллективом, детской
общественной организацией, с родительской общественностью;

внедрение новых программ по отдельным


предметам и совершенствование внутри и
межпредметных связей, преемственность в изучении предметов по годам обучения;
расширение профилей обучения
на старшей ступени;

создание эффективной системы


мониторинга, статистики и оценки качества образования.

Исполнители мероприятий программы


- Муниципальное образовательное
учреждение «Орининская средняя

общеобразовательная школа» Моргаушского


района Чувашской Республики,

согласованию), производственный «Оринино» муниципальное

Орянинское сельское поселение (по

сельскохозяйственный

кооператив

(по согласованию).

учреждение дошкольного

образования «Золушка».



Объемы и источники финансирования

- общая сумма финансирования 32855 тыс, руб.

Ожидаемые конечные результаты


создание новой среды для поддержки
молодых людей в их социальном,

интеллектуальном, физическом и

позитивная ответственности коллектива с

обеспечения образования управления

эмоциональном развитии; динамика изменений уровня педагогического родителями за образование и благополучие детей; поддержки высокого качества через общественные формы образовательным учреждением (Родительский комитет, Совет школы, ассоциация выпускников школы, попечительский

совет);


полный охват детей дополнительного возраста

предшкольной подготовкой:

готовность 80% учащихся к осознанному выбору индивидуальный образовательный траектории в образовательном процессе в школе, через профильное

обучение;

- достижение компьютерной грамотности у 100%

учащихся и всех учителей на уровне навыков работы

с информацией;

- владение каждым выпускником школы одним


иностранным языком на уровне функциональной

грамоты;


- обеспечение компьютерами учащихся в соответствии

1 наЮ учащихся;

- практическое применение педагогическими
работниками инновационными образовательными
технологиями в процессе обучения и воспитания

учащихся;

- обеспечение высокого уровня финансовой и
операционной подотчётности бухгалтерии школы;

- качественное многопрофильное

психолого-педагогическое, медико-социальное

психолого-педагогическое сопровождение участников

образовательного процесса.



Введение.

Программа развития муниципального образовательного учреждения «Орининская средняя общеобразовательная школа» Моргаушского района Чувашской Республики (целевая комплексная программа развития образовательного учреждения на 2006-2010 годы) является организационной основой осуществления муниципальной политики Моргаушского района Чувашской Республики в области образования и продолжением Программы развития образования Орининской школы на 2001-2003 годы и на период до 2005 года, принятой педагогическим коллективом школы.

Программа разработана на основе анализа современного состояния образования на территории Орининского сельского поселения в соответствии с Приоритетными направлениями развития образования в Моргаушском районе на 2006-2010 годы, и строго регламентируется с Федеральным и Республиканским законом «Об образовании», нормативными и концептуальными документами федерального, республиканского и муниципального уровней.

Проект Программы, индикаторы эффективности ее реализации обсуждены на общешкольной конференции, одобрен педагогическим Советом школы.




2. Информационная справка о школе.
2.1 Сведения об истории и традициях школы.

Краткая историческая справка

Школа основана в 1861 году как церковно-приходская (двухклассная). В 1913

году местный кулак Любимов построил пятистенный дом, сдал его в аренду школе и стал получать за него большие по тем временам деньги. С 1929 года школа стала функционировать как начальная, а в 1934 году для школы колхоз «Красное Сормово» построил новое двухэтажное здание и школа стала семилетней.

В год начала Великой отечественной войны состоялся первый выпуск Орининской средней школы. Многие выпускники со школьной скамьи сразу отправлялись на фронт.

В 1992 году было построено новое двухэтажное типовое кирпичное здание школы на 256 посадочных места.

В настоящее время в школе обучается и воспитывается в 12 класс-комплектах 225 учеников.


2.2 Общая характеристика школы

Моргаушского района Чувашской Республики в области образования и продолжением Программы развития образования Орининской школы на 2001-2003 годы и на период до 2005 года, принятой педагогическим коллективом школы.

Программа разработана на основе анализа современного состояния образования на территории Орининского сельского поселения в соответствии с Приоритетными направлениями развития образования в Моргаушском районе на 2006-2010 годы, и строго регламентируется с Федеральным и Республиканским законом «Об образовании», нормативными и концептуальными документами федерального, обсуждены на республиканского и муниципального уровней.

Проект Программы, индикаторы эффективности ее реализации общешкольной конференции, одобрен педагогическим Советом школы.


  • Количество выпускников 9 класса, обучающихся в ОСОШ -17

  • Количество выпускников 9 класса, обучающихся в Моргаушском лицее - 2

  • Количество выпускников 9 класса, поступивших в Сузы - 3

  • Количество выпускников 9 класса, поступивших в гимназию при ЧГУ -1

  • Количество выпускников 9 и 11 классов не получивших аттестат – нет

  • Количество призеров районных олимпиад в 2004-2005 уч.г. – 12

  • Количество призеров республиканских олимпиад -1

  • Классов компенсирующего обучения нет.


2.3 Кадры.

Школа укомплектована квалифицированными кадрами. Из 25 педагогических работников 22 (88%) имеют соответствующее высшее образование, два педагога учатся заочно в ЧГПУ им. И.Я.Яковлева. Из работающих педагогов 13 (52%) имеют первую квалификационную категорию. Средний возраст педагогов составляет 33 года, средний стаж педагогической деятельности - 19 лет. Из приведенных цифр видно, что коллектив представляет оптимальное сочетание возраста и педагогического опыта. Это подтверждается и тем, что коллектив в разное время успешно участвовал на различных конкурсах. Все учителя своевременно проходят переподготовку на курсах при Институте образования ЧР. 7 учителей живут в школьных квартирах, остальные - в своих домах.

Управленческие кадры также имеют достаточно высокий профессиональный уровень.

№№ п/п

Фамилия, имя, Отчество

должность

Стаж работы в должности

1

Иванов Виталий Гурьевич

Директор

15 лет

2

Константинова Зоя Константиновна

Зам. директора поУВР

10 лет

3

Алексеева Татьяна Петровна

Зам. директора поВР

12 лет

Контингент учащихся школы остается стабильным.

Учебный год

2001-2002

2002-2003

2003-2004

2004-2005

2005-2006

Количество

264

234

234

234

228

учащихся










Начальное

звено-87,



Начальное звено-69,













среднее звено- 11 2,

Среднее звено -128,













старшее звено-35.

Старшее звено -3 1

Прогноз контингента учащихся школя с 2006 по2010 гг.

Учебный год

2006-2007

2007-2008

2008-2009

2009-2010

Количество учащихся

205

201

192

187

Соц. педагогом школы изучен социальный паспорт Орининского сельского поселения на 2005-2006 учебный год.
- индивидуальная работа с учащимися и их родителя

Дополнительнее образование детей

Число кружков -21

Число платных кружков - 3

Число обучающихся в кружках -178

Число обучающихся в платных кружках - 70 г

Наименование кружков:

Русское стрелковое оружие»

Вокально-эстрадный

Хоровой


Швейное дело

Хореографический

Спортивная ходьба

Лепка «Сюрприз»

Волейбол
Баскетбол

Краеведческий

Шашки и шахматы

Компьютерные игры


Юный правовед

Настольный теннис

Юный физик

Юный химик

Юный математик

Культура русской речи


Драматический

Вязание


Нарру Еп§Нз
Социальный паспорт 2005-2006 учебного года средней общеобразовательной школы с.Оринино

Количество учащихся в школе - 224

В школе функционируют 21 спортивных секций, кружков, клубов по
интересам.

В микрорайоне школы действует филиал школы искусства.


4.Учащиеся воспитываются:

В неполных семьях - 40

В семьях - опекунов -3

В многодетных семьях - 55

5. Из общего количества родителей:
Имеют высшее образование -14 %
Средне - специальное образование - 40 %
Неполное среднее - 1 %

Среднее - 45 %

Количество учащихся состоящих на учете в ПДН - О

Количество семей отрицательно влияющих на детей - 15



8. Количество родителей лишенных родительских прав - 2
9. Состоящих на учете - 5

  1. Количество детей малообеспеченных- 56

  2. Количество многодетных семей- 18

  3. Количество опекаемых учащихся - 2

  4. Количество детей проживающих в интернатах, детдомах-2

Содержание и формы работы по воспитанию сознательной дисциплины, нравственности, культуры поведения

Общество и государство приведены к такому состоянию, когда вопрос о личной ответственности каждого педагога за воспитание молодого поколения встал на первое место. Задачи:

1.Ясследовать потенциальные педагогические возможности микросоциума. 2.Разработать компоненты программы, способствующие формированию и развитию личности школьника.

  1. Организовать информационно-методическое обеспечение воспитательной
    системой школы.


  2. Создать необходимые условия для детей группы риска, детей неблагоприятных
    семей.

  3. Обеспечить преемственность в воспитании правовой и нравственной культуры
    на всех ступенях развития личности.

б.Разработать методические рекомендации по совершенствованию

воспитательного процесса в классе.

7. Способствовать развитию детской общественной организации

Система воспитательной работы будет осуществлятся по 3 основным

направлениям:

  • Гуманизм

  • Гражданственность

- Патриотизм

Деятельность классных руководителей

Содержание

Формы работы

1. Осуществление помощи обучающимся. Организация учебного процесса. Реализация права ребенка на получение образования.

Создание группы учеников консультантов по предметам. Поддержка тесной связи с учителями-предметниками.

2. Содействие учащимся в получении дополнительного образования.

Вовлечение учащихся в работу кружков, клубов, объединений.

3. Создание условий для самовоспитания и саморазвития учащихся.

Система классных часов, индивидуальных бесед.

4. Организация и стимулирование разнообразной деятельности учащихся.

КТД, система общественных поручений, работа с активом

5. Формирование, организация, сплочение ученического коллектива.

Проведение мероприятий, способствующих формированию коллектива: походы, чаепития, совместные поручения, дела.

6. Создание благоприятной микросреды и морально-психологического климата для каждого ребенка в классе. Воспитание толерантности.


Цикл бесед, КТД на нравственно-этическую тематику Система мероприятий, бесед «Я и общество», «Мальчики и девочки», «Я и мир»,

«Человек среди людей», «Посмотри в глаза страданию».




7. Планирования прогнозирование, формирование навыков, умений управления.


Совместное составление плана работы с учащемся, составление

сценариев различных мероприятий.




8. Диагностика классного коллектива, проблемных детей, родителей.


Анкетирование, тестирование, анализ, изучение индивидуальности учащегося, коллектива, оценка семейного воспитания каждого ученика, оценка

овня воспитанности.




9. Индивидуальная проблемными детьми.


Беседы, оформление тетрадей
индивидуальной работы, консультаций,
наблюдение, оказание помощи.

10. Четкая организация классных

часов.



1 неделя - Здоровье в твоих руках.

2 неделя - Воспитание любви к знаниям,


профориентация.

3 неделя - Вопросы культуры поведения, вопросы права.




11. Зашита прав ребенка.


Обследование жилищно-бытовых

условий семьи, психологического климата семьи. Знакомство с конвенцией прав ребенка. Права и

обязанности школьника. Проведение родительского собрания: «Права и обязанности родителей».


12. Обеспечение взаимодействия школьными службами.

13.Связь с родителями.



Проведение часов общения совместно с психологом, дней здоровья со службой здоровья, дней профилактики с социальной службой. Родительский всеобуч, индивидуальные консультации, посещение на дому, совместные часа, привлечение родителей к кружковой работе.


14. Семья, долг, Родина.







Деятельность в рамках проекта

  1. Обсуждение вопроса на педагогических советах, семинарах,
    заседаниях МО.

  2. Разработка и апробация комплекса диагностических методик для выявления уровня воспитанности личности.

  3. Создание в школе координационного совета, выполняющего методические функции.

  4. Отработка системы классных часов.

  5. Расширение сферы деятельности школьной библиотеки.

  6. Организация сотрудничества в рамках школы и ее пределами.

  7. Разработка и определение ведущих направлений внутришкольных педагогических служб.

  • Развитие социальной активности школьников, социальных инициатив самоуправления.

  • Вовлечение педагогически запущенных детей в соответствующую деятельность.

  • Отработка и апробация содержания и методов КТД

  • Расширение сфер дополнительного образования.

  • Проведение психолого-педагогического мониторинга эффективности системы воспитания.

  • Организация научно-исследовательской деятельности учителей и учащихся.

Этапы реализации:

I этап - аналитико-проективный

  • Анализ воспитательной работы прошлых лет

  • Изучение социума

  • Знакомство с опытом работы других школ.

  • Проведение социально-педагогического исследования на основе
    профессионального опроса учащихся, родителей, классных руководителей,
    руководителей объединений, кружков, секций.

II этап - формирующий

  • Диагностика классных коллективов, проведение КТД

  • Внесение доработки в школьные традиции

  • Организация взаимосвязей с семьей, микросоциумом.

  • Создание условий

  • Разработка новых программ, методик, форм воспитательной работы с
    детьми.
  1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Программа развития орининской средней общеобразовательной школы iconО. В. Сафонова Программа развития
Программа Развития моу юрцовской средней общеобразовательной школы
Программа развития орининской средней общеобразовательной школы iconПрограмма развития Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной
Аналитическая справка о современном состоянии школы
Программа развития орининской средней общеобразовательной школы iconПрограмма развития муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №6
Программа развития моу сош №6 р п. Лососина Советско-Гаванского муниципального района в условиях модернизации российского образования...
Программа развития орининской средней общеобразовательной школы iconС углублённым изучением английского языка города ковдора мурманской области
Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №1
Программа развития орининской средней общеобразовательной школы iconРабочая программа по окружающему миру Рабочая программа по математике
Год открытия – 1951 год, статус средней общеобразовательной школы – 1975г, статус основной общеобразовательной школы – 2009г
Программа развития орининской средней общеобразовательной школы iconПрограмма развития муниципального общеобразовательного учреждения «Средней общеобразовательной школы №34»
Проект «Формирование инновационной культуры педагога как условие его профессиональной деятельности»
Программа развития орининской средней общеобразовательной школы iconПрограмма информатизации муниципального общеобразовательного учреждения Контеевской средней общеобразовательной школы
Программа информатизации муниципального общеобразовательного учреждения Контеевской средней общеобразовательной школы Буйского муниципального...
Программа развития орининской средней общеобразовательной школы iconСтруктура программы развития муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы
Анализ социокультурного пространства школы и социального заказа на образовательные услуги 5
Программа развития орининской средней общеобразовательной школы iconПрограмма развития Андрюшкинской национальной средней общеобразовательной школы
«Формирование адаптирующейся, самореализующейся личности в полиэтнической национальной школе народов Севера»
Программа развития орининской средней общеобразовательной школы iconПринята на заседании Педагогического Совета Муниципальной общеобразовательной
Основная образовательная программа начального общего образования Муниципальной общеобразовательной Лухской средней школы
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org
    Главная страница