Литература по подготовке к аттестации педагогических работников доу. Развитие и воспитание детей раннего возраста



Скачать 112.39 Kb.
Дата26.07.2014
Размер112.39 Kb.
ТипЛитература
Кафедра теории и методики дошкольного образования

Литература по подготовке к аттестации педагогических работников ДОУ.

Развитие и воспитание детей раннего возраста

Воспитание детей раннего возраста / Е. О. Смирнова, Н. Н. Авдеева, Л. Н. Галигузова и др.— М.: Просвещение: Учебная литера­тура, 1996.

Аксарина Н. М. Воспитание детей раннего возраста.— М.: Просвещение, 1981.

Воспитание детей раннего возраста в условиях семьи и детского сада. Сборник статей и документов / Под ред. Т.И. Оверчук. Сост. Р.А. Горб, И.М. Исаченкова. – СПб.: «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2004.

Воспитание детей раннего возраста: Методическое пособие к программе «Кроха»/Под ред. Г. Г. Григорьевой.— Н. Новгород, 1997.

Воспитание и малыша в семье от рождения до трех лет: Советы психолога / Е.О. Смирнова, Н.Н. Авдеева, Л.Н. Галигузова, А.О. Дробинская, Т.В. Ермолова, С.Ю. Мещерякова. – М., 2004.

Воспитание и обучение детей раннего возраста/Под ред. Л. Н. Павловой.— М.: Просвещение, 1986.

Галигузова Л. Н., Смирнова Е. О. Искусство общения с ребенком от года до 6 лет. – М., 2004.

Галигузова Л.Н. Педагогика детей раннего возраста. – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2007.

Гербова В. В. Занятия по развитию речи детей 2—4 лет (младшая разновозрастная группа).— М.: Просвещение, 1993.

Григорьева Г. Г. Игровые приемы в обучении дошкольников изобразительной деятельности.— М.: Просвещение, 1995.

Григорьева Г.Г. Развитие дошкольников в изобразительной деятельности.- Учебное пособие для вузов. – М.: «Академия», 2000

Григорьева Г.Г., Сергеева Д.В., Кочетова Н.П., Груба Г.В., Магомедова О.К. Педагогика раннего возраста. - Учебное пособие для педучилищ. – М.: «Академия»,1998

Зворыгина Е. В. Первые сюжетные игры малышей.— М.: Просвещение, 1988.

Кочетова Н. П. Обучение действиям с мячом детей раннего возраста//Совершенствование дошкольного воспитания и проблемы НОТ/Под ред. Л. Н. Павловой.— Саранск: Наука, 1988.

Кочетова Н. П. Физическое воспитание дошкольников в семье//О воспитании ребенка в семье.— Горький, 1979.

Кочетова Н.П. Физическое воспитание и развитие детей раннего возраста: метод. Пособие для воспитателей и родителей. – М.: Просвещение, 2008

Кроха: Пособие по воспитанию, обучению и развитию детей до трех лет / Г.Г. Григорьева, Н.П. Кочетова, Д.В. Сергеева и др. – М.; Просвещение, 2001.

Павлова Л.Н. Раннее детство: развитие речи и мышления. – М., 2004

Печора К. Л., Пантюхина Г. В., Голубева Л. Г. Дети раннего возраста в дошкольных учреждениях.— М.: Просвещение, 1986.

Печора К.Л. развитие и воспитание детей раннего и дошкольного возраста. Актуальные проблемы и их решение в условиях ДОУ и семьи. – М.: «Издательство Скрипторий 2003», 2006.

Пилюгина Э. Г. Сенсорные способности малыша.— М.: Просвещение, 2003.

Развитие и воспитание ребенка от рождения до трех лет/Под ред. Н. М. Щелованова.— М., 1969.

Сакулина Н. П. Рисование в дошкольном детстве.— М.: Просвещение, 1965.

Сергеева Д. В. Воспитание ребенка дошкольного возраста в процессе трудовой деятельности.— М.: Просвещение, 1987.

Развитие и воспитание детей дошкольного возраста

Игровая деятельность

Выготский Л.С. Игра и ее роль в психическом развитии ребенка // Вопросы психологии. - 1996. - №1

Зворыгина Е.В.Первые сюжетные игры малышей.- М.Просвещение 1988 .

Игра дошкольника / Под ред. С.Л. Новоселовой. - М.Просвещение, 1989

Комарова Н.Ф. Педагогическое руководство формированием сюжетно- ролевой игры в младшем дошкольном возрасте //Игровая деятельность в дошкольном учреждении. – Ульяновск, 1989.

Кравцова Е.Е.Разбуди в ребенке волшебника – М,: Просвещение, 1996.

Лещинская- Гурова О.В. Игра и психологическая готовность детей к школе Нижегородский гуманитарный центр, 2009

Лещинская-Гурова О.В. Игра в образовательном пространстве дошкольного учреждения Н.Новгород, 1999

Лещинская-Гурова О.В. Игра и психологическая готовность детей к школе: программно-методическое пособие «Филиппок». – Н. Новгород: Нижегородский институт образования, 2009.

Лещинская-Гурова О.В. Игра и психологическое здоровье дошкольника. – Учебно-методическое пособие. - Н.Новгород, 2002

Менжерицкая Д.В. Воспитателю о детской игре М.1982

Новоселова С.Л. К вопросу о возрастных особенностях развития содержания игры как деятельности. //Игра и ее роль в развитии ребенка раннего возраста –М.,1978 .

Проблемы дошкольной игры: психолого-педагогический аспект под ред. Н.Н.Поддъякова, Н.Я.Михайленко М. Педагогика, 1992

Эльконин Д.Б. Психология игры. –М, 1978.



Изобразительная деятельность

Григорьева Г.Г. Изобразительная деятельность дошкольника. - Учебник для вузов и педучилищ.- М.: «Академия», 1998

Григорьева Г.Г. Практикум по изобразительной деятельности. – Учебное пособие для педучилищ. – М.: «Академия», 2001

Григорьева Г.Г. Развитие дошкольников в изобразительной деятельности.- Учебное пособие для вузов. – М.: «Академия», 2000

Казакова Т.Г. Изобразительная деятельность и художественное развитие дошкольников. – М.: Педагогика, 1983.

Казакова Т.Г. Развивайте у дошкольников творчество. – М., 1985.

Комарова Т.С. Дети в мире творчества. – МП.: Педагогика, 1995.

Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду: обучение и творчество. – М.: Педагогика, 1990.

Комарова Т.С. Обучение детей технике рисования. Изд. 2-е, перераб. и доп.- М.: «Просвещение», 1976.

Комарова Т.С. Формирование графических навыков у детей. – М., 1970.

Косминская В.Б., Халезова Н.Б. Основы изобразительного искусства и методика руководства изобразительной деятельностью детей: Учебное пособие для студентов педагогических институтов. М.: Просвещение, 1981.

Методика обучения изобразительной деятельности и конструированию / Под ред. Т.С.Комаровой. – М., 1982.

Сакулина Н.П. Рисование в дошкольном детстве. – М.: Просвещение, 1965.

Сакулина Н.П., Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду. 2-е изд.- М.: «Просвещение», 1982.

Теория и методика изобразительной деятельности в детском саду / В.Б.Косминская, Е.И.Васильева, Р.Г.Казакова. – М.: Просвещение, 1985.

Флерина Е.А. Изобразительное творчество детей дошкольного возраста. - М.: Учпедгиз, 1956.

Художественное творчество в детском саду / Под ред. Н.А.Ветлугиной.–М., 1974.

Развитие речи

Алексеева М.М., Яшина В.И. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 1997.

Бородич А.М. Методика развития речи детей: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 1981.

Методика развития речи детей дошкольного возраста: Учеб. пособие для учащихся дошкол. пед. уч-щ .- М.: Просвещение, 1984.

Развитие речи детей дошкольного возраста: Пособие для воспитателя дет. сада./ Под ред. Ф.А. Сохина. – 2-е изд., испр. – М.: Просвещение, 1979.

Стародубова Н.А. Теория и методика развития речи дошкольников: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений /Н.А. Стародубова. – 3-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2008.

Ушакова О.С. Методика развития речи детей дошкольного возраста : учеб.-метод. пособие для воспитателей дошк. образоват. учреждений /О.С. Ушакова, Е.М. Струнина. – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2008.

Ушакова О.С. Теория и практика развития речи дошкольника. – М.: ТЦ Сфера, 2008.



Конструктивная деятельность

Груба Г.В. Ручной труд и развитие речи детей 6 – 7 лет. – В кн.: Подготовка детей старшего дошкольного возраста к школе: Межвузовский сборник научных трудов. – Горький: ГГПИ им. М. Горького, 1984

Гульянц Э.К. Учите детей мастерить. – М., 1984.

Куцакова Л.В. Конструирование и ручной труд в детском саду. Пособие для воспитателя дет. сада. Из опыта работы. – М.: Просвещение, 1990.

Куцакова Л.В. Конструирование и художественный труд в детском саду. Программа и конспекты занятий. – М.: ТЦ Сфера, 2005.

Лиштван З.В. Конструирование. Пособие для воспитателя дет. сада. – М.: Просвещение. 1981.

Парамонова Л.А. Детское творческое конструирование. – М.: Изд. дом «Карапуз», 1999.

Парамонова Л.А. Теория и методика творческого конструирования в детском саду: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2002.

Тарловская Н.Ф., Топоркова Л.А. Обучение детей дошкольного возраста конструированию и ручному труду: кн. для воспитателей дет. сада и родителей – 2-е изд. – М.: Просвещение; Владос, 1994.

Трудовая деятельность

Буре Р.С. Дошкольник и труд. Теория и методика трудового воспитания: Учебно-методическое пособие. – СПб.: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2004.

Буре Р.С., Година Г.Н. Учите детей трудиться. – М., 1983.

Воспитание дошкольника в труде/Под ред. В.Г. Нечаевой. – М., 1983.

Комарова Т.С., Куцакова Л.В., Павлова Л.Ю. Трудовое воспитание в детском саду. Программа и методические рекомендации. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.

Корчинова О.В. Декоративно-прикладное творчество в детских дошкольных учреждениях / Серия «Мир вашего ребенка». Ростов н/Д: Феникс, 2002.

Крулехт М.В. Дошкольник и рукотворный мир. – СПб., 2002.

Логинова В.И. Трудовое воспитание. – В кн.: Дошкольная педагогика / Под ред. В.И. Логиновой, П.Г. Саморуковой. – М., 1980.

Маркова Т.А. Воспитание трудолюбия у дошкольников. М., 1991.

Неверович Я.И. Начальные формы трудовой деятельности у детей старшего дошкольного возраста. – В кн.: Психология личности и деятельности дошкольника. – М., 1965.

Нравственное и трудовое воспитание дошкольников: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / С.А. Козлова, Н.К. Ледовских, В.Д. Калишенко и др.; Под ред. С.А. Козловой. – М.: Издательский центр «Академия», 2002.

Нравственно-трудовое воспитание детей в детском саду/Под ред. Р.С.Буре. М., 1987.

Сергеева Д.В. Воспитание детей дошкольного возраста в процессе трудовой деятельности: Учеб пособие по спецкурсу для студентов пед. ин-тов по спец. № 2110 «Педагогика и психология (дошк.)». – М.: Просвещение, 1987.

Сергеева Д.В. Совместная трудовая деятельность ребенка и взрослого // Дошкольное воспитание. – 1983. - № 1. – С. 27 – 30.

Трудовое воспитание детей дошкольного возраста/Под ред. М.А.Васильевой. – М., 1984.

Предметно-развивающая среда в ДОУ

Артамонова О.В. Организация предметно-пространственной среды в до школьном учреждении: Метод, рекомендации для воспитателей дошкольных учреждений. - Тольятти: Изд. инф.-техн. Центра, 1994.

Гайказова р.Т., Кострикина Т.Д. Оформление детских дошкольных учреждений. – М., Просвещение, 1974.

Давыдов В.В., Переверзев Л.Б. К исследованию предметной среды для детей // Техническая эстетика. - 1976. - № 3-4. - С. 4-6.

Доронова Т.Н., Ерофеева Т.И., Короткова Н.А., Рунова М.А. Материалы и оборудование для детского сада: Пособие для воспитателей и заведующих / Под ред. Т.Н. Дороновой и Н.А. Коротковой. М., ЗАО «Элти-Кудиц», 2003.

Дыбина О.В. Образовательная среда и организация самостоятельной деятельности детей старшего дошкольного возраста. М., 2008.

Как знакомить дошкольника с природой / Под ред. П.Г. Саморуковой. - М: Просвещение, 1978.

Комарова Н.Ф. и др. Детский сад - «Открытая система»: Программно-метод. разраб. / С.Л. Новоселова, Л.А. Парамонова, Н.А. Реуцкая. - М., 1994.

Комарова Т.С., Филипс О.Ю. Эстетическая развивающая среда в ДОУ. Учебно-методическое пособие. – М.: Педагогическое общество России, 2005.

Любимова Г.Н. О специфике предметной среды для детей дома и в дошкольном учреждении // Техническая эстетика. - 1977. - № 12. - С. 11-12.

Любимова Г.Н. О формировании предметно-пространственной среды для детей // Техническая эстетика. - 1976. - № 3-4. - С. 1-4.

Майорова Е.В. Организация предметной среды в группах раннего возраста //Кроха: метод. рекомендации к программа воспитания и развития детей раннего возраста в условиях дошк. Учреждений /Г.Г. Григорьева, Н.П. Кочетова, Д.В. Сергеева и др. – М., Просвещение, 2007.

Михайленко Н.Я. Основные способы построения сюжетно-ролевой игры // Проблемы дошкольной игры: Психолого-педагогический аспект / Под. ред.

Н.Н. Поддъякова, Н.Я. Михайленко. - М.: Педагогика, 1987. - С. 27-45.

Михайленко Н.Я., Короткова Н.А. Ориентиры и требования к обновлению содержания дошкольного образования: Метод, рекомендации. - М., 1993.

Новикова Л.И. Школа и среда. - М.: Знание, 1985.

Новоселова С.Л. Развивающая предметная среда: Метод, рекомендации по проектированию вариативных дизайн-проектов развивающей предметной среды в детском саду и УВК. - М.: Центр инноваций в педагогике, 1995.

Оборудование игровой комнаты в школе продленного дня и в школе- интернате: Метод, рекомендации / Подг. Б.С. Кобзарь, Н.В. Кудыкина. - Киев, 1984.

Одинцова Л. Организация педагогического процесса в разновозрастной группе // Дошкольное воспитание. - 1987. - № 8. - С. 35-36.

Пантелеев Г.Н. Оформление помещений дошкольных учреждений. - М.: Просвещение, 1982.

Пантелеев Г.Н. Эстетика участка дошкольного учреждения: Книга для работников дошкольных учреждений. - М.: Просвещение, 1988.

Петровский В.А. и др. Построение развивающей среды в дошкольном учреждении / В.А. Петровский, Л.М Кларина, Л.А. Смывина, Л.П. Стрелкова. -М., 1993.

Полякова М.Н. Построение развивающей среды в детском дошкольном учреждении. СПб.- Детство-пресс, 2005.

Полякова М.Н. Создание моделей предметно-развивающей среды в ДОУ Учебно-методическое пособие. – М.. Центр педагогического образования, 2008.

Пособие по проектированию интерьера детских яслей-садов / ЦНИИЭП учебных заведений Госгражданстроя. - М.: Стройиздат, 1982.

Предметно-пространственная развивающая среда в детском саду. Принципы построения, советы, рекомендации / Сост. Н.В. Нищева. – СПб., «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2006.

Рекомендации по размещению, планировке и оборудованию участков

дошкольных учреждений // Под ред. Т.В. Ворониной. - М.: ЦНИИЭП учебных заведений, 1984.

Рыжова Н.А. Развивающая среда дошкольных учреждений. М., ЛИНКА-ПРЕСС, 2003.

Физическое воспитание

Быкова А.И., Осокина Т.И. Развитие движений у детей в детском саду. -М. , Академия пед.наук РСФСР, 1968.

Кенеман А.В., Хухлаева Д.В. Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста: учебник – М.: Просвещение, 1985..

Кочетова Н. П. Физическое воспитание дошкольников в семье//О воспитании ребенка в семье.— Горький, 1979.

Лайзане С. Я. Физическая культура для малышей: Кн. для воспитателя дет. сада. - М.: Просвещение, 1987.

Мащенко М.В., Шишкина В.А. Физическая культура дошкольника. – Мн.: Ураджай, 2000.

Осокина Т.И. Физическая культура в детском саду. - М.: Просвещение, 1986.

Пензулаева Л. И. Физкультурные занятия с детьми 5 - 6 лет: Пособие для воспитателя дет. сада. - М.: Просвещение, 1998.

Пензулаева Л.И. Подвижные игры и игровые упражнения для детей 3-5 лет.-М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003.

Пензулаева Л.И. Подвижные игры и игровые упражнения для детей 5-7 лет.-М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002.

Степаненкова Э.Я. Теория и методика физического воспитания и развития ребенка. – М.: Издательский центр «Академия» 2001.

Фомина А.И. Физкультурные занятия и спортивные игры в детском саду: Пособие для воспитателя подготовительной к школе группы 2-е изд., дораб. – М.: Просвещение, 1984.

Хухлаева Д.В. Методика физического воспитания в дошкольных учреждениях, М., 1984 г.

Шебеко В.Н. и др. Методика физического воспитания в дошкольных учреждениях: учебник для учащихся пед. колледжей и училищ. – Мн.: Университетское, 1998.

Шебеко В.Н., Ермак Н.Н., Шишкина В.А. Физическое воспитание дошкольников. М.: ACADEMIA, 2000.

Шишкина В. А. Движения + движения.— М., 1992.



Дошкольная психология

Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. – М., 1968.

Выготский Л.С. Вопросы детской психологии. – СПб.: Изд. «Союз», 2006.

Вьюнова Н.И., Гайдар К.М., Темнова Л.В. Психологическая готовность ребенка к обучению в школе. – М.: Академический Проект, 2005.

Галигузова Л.Н., Смирнова Е.О. Ступеньки общения: от года до семи лет. – М.: Просвещение, 1992.

Григорьева Г.Г. Подготовка к обучению в школе детей старшего дошкольного возраста: программно-методическое пособие «Филиппок» / Г.Г. Григорьева, Ю.А. Тишкина, С.Б. Касаткина. – Н.Новгород: ГОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», 2009.

Гуткина Н.И. Психологическая готовность к школе. – СПб.: Питер, 2004.

Детская практическая психология / Под ред. Т.Д. Марцинковской. – М.: Гардарики, 2001.

Кравцов Г.Г. Кравцова Е.Е. Шестилетний ребенок. Психологическая готовность к школе. – М.: Знание, 1987. – (Новое в жизни, науке, технике. Сер. «Педагогика и психология». - №5).

Лисина М. И. Общение, личность и психика ребенка. М.; Воронеж, 1997.

Мухина В.С. Возрастная психология. – М.: Изд. центр «Академия», 1999.

Нижегородцева Н.В., Шадриков В.Д. Психолого-педагогическая готовность ребенка к школе. – М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2001.

Обухова Л.Ф. Детская психология: теории, факты, проблемы. – М.,1995.

Смирнова Е. О. Детская психология. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003.

Урунтаева Г.А. Дошкольная психология. – М.: Изд. центр «Академия», 1998.

Урунтаева Г.А., Афонькина Ю.А. Практикум по детской психологии. – М.: Просвещение, 1995.



Система методической работы (для старших воспитателей)

Белая К.Ю. Методическая работа в ДОУ: Анализ, планирование, формы и методы. – М.: ТЦ Сфера, 2008.

Виноградова Н.А., Микляева Н.В., Родионова Ю. Методическая работа в ДОУ: эффективные формы и методы.- Издательство: Айрис-пресс Год издания: 2008

Голицына Н.С. Организация и содержание работы старшего воспитателя ДОУ. – М.: «Издательство Скрипторий 2003», 2008.

Голицына Н.С. Система методической работы с кадрами в ДОУ. – М.: «Издательство Скрипторий 2003», 2006.

Денякина Л.М. Новые подходы в управленческой деятельности в дошкольном образовательном учреждении. М., 2001.

Елжова Н.В. Система контроля и методическая работа в дошкольном образовательном учреждении / Н.В. Елжова. – Изд.3-е – Ростов н/Д.: Феникс, 2008.

Казакова И.Н. Годовое планирование в ДОУ: Трудности, ошибки, пути преодоления. – М.: ТЦ Сфера, 2008.

Копытова Н.Н. Организация методической работы старшего воспитателя с педагогическим коллективом ДОУ. – СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2008.

Лосев П.Н. Управление методической работой в современном ДОУ. - М. 2005.

Лялина Л.А. Планирование работы старшего воспитателя ДОУ. Методическое пособие. – М.: ТЦ Сфера, 2008.

Майер А.А. Управление инновационными процессами в ДОУ: Методическое пособие. – М.: ТЦ Сфера, 2008. – 128 с. – (Приложение к журналу «Управление ДОУ»).

Маханева М.Д. Управление развитием ДОУ: Проблемы, планирование, перспективы. – М.: ТЦ Сфера, 2007. – 128 с. – (Приложение к журналу «Управление ДОУ»).

Микляева Н.В. Диагностика и развитие профессионального мастерства педагогов ДОУ: метод. пособие / Н.В. Микляева, Ю.В. Микляева. – М.: Айрис-пресс, 2008. – 144 с. – (Дошкольное воспитание и развитие).

Мониторинг в современном детском саду: Методическое пособие /Под ред. Н.В. Микляевой. – М.: ТЦ Сфера, 2008.

Никишина И.В. Методическая работа в ДОУ: организация, управление. - Волгоград, 1995.

Никишина И.В. Технология управления методической работой. - Волгоград, 1996.

Программа развития и образовательная программа ДОУ: технология составления, концепция / Н.В. Микляева. – 3-е изд. – М.: Айрис-пресс, 2007.

Сафонова О.А. Программно-целевое управление развитием дошкольного учреждения. – Н.Новгород: Нижегородский гуманитарный центр, 2001.

Скоролупова О.А. Планирование как один из этапов методической работы в ДОУ. – М.: ООО Издательство «Скрипторий 2003», 2008.

Скоролупова О.А. Тематическое планирование воспитательно-образовательного процесса в ДОУ. Часть I. – М.: ООО Издательство «Скрипторий 2003», 2008.

Скоролупова О.А. Тематическое планирование воспитательно-образовательного процесса в ДОУ. Часть II. – М.: ООО Издательство «Скрипторий 2003», 2008.

Солодянкина О.В. Система планирования в дошкольном учреждении: Метод. пособие. – 5-е изд., испр. и доп. – М.: АРКТИ, 2008.

Управление качеством образовательного процесса в ДОУ./ автор-сост. Н.Б. Улашенко. – Волгоград, ИТД «Корифей», 2008.



Фалюшина Л.И.Управление качеством образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении: Пособие для руководителей ДОУ. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: АРКТИ, 2003. – 262 с.

Похожие:

Литература по подготовке к аттестации педагогических работников доу. Развитие и воспитание детей раннего возраста iconМетодические рекомендации Каневская 2011
Данные материалы предназначены для педагогических работников. При подготовке методических рекомендаций основой явились требования,...
Литература по подготовке к аттестации педагогических работников доу. Развитие и воспитание детей раннего возраста iconМетодические рекомендации Каневская 2011
Данные материалы предназначены для педагогических работников. При подготовке методических рекомендаций основой явились требования,...
Литература по подготовке к аттестации педагогических работников доу. Развитие и воспитание детей раннего возраста iconИнформация о руководителях экспертных групп по аттестации педагогических работников учреждений образования
По должности «педагог-психолог» в доу на высшую, первую (вторую) квалификационные категории
Литература по подготовке к аттестации педагогических работников доу. Развитие и воспитание детей раннего возраста iconО новом порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений
Казом Минобрнауки России от 24. 03. 2010 №209 "О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных...
Литература по подготовке к аттестации педагогических работников доу. Развитие и воспитание детей раннего возраста iconМетодические рекомендации по проведению аттестации педагогических работников на соответствие занимаемой должности
Спецификацию контрольно-измерительных материалов для квалификационного экзамена при проведении аттестации педагогических работников...
Литература по подготовке к аттестации педагогических работников доу. Развитие и воспитание детей раннего возраста iconРазвитие творческих навыков у детей раннего возраста в изобразительной деятельности Из опыта работы воспитателя мдоу «Детский сад №1 для детей раннего возраста города Галича Костромской области»
Из опыта работы воспитателя мдоу «Детский сад №1 для детей раннего возраста города Галича Костромской области» Смирновой Н. В
Литература по подготовке к аттестации педагогических работников доу. Развитие и воспитание детей раннего возраста iconВоспитание у детей старшего дошкольного возраста доу №264 г. Красноярска гуманного отношения к животным как составляющей экологической культуры

Литература по подготовке к аттестации педагогических работников доу. Развитие и воспитание детей раннего возраста iconКурсовая подготовка педагогов 2010/2011 г. №
Создание педагогических условий в доу для формирования у детей дошкольного возраста целостной картины мира на природоведческом содержании:...
Литература по подготовке к аттестации педагогических работников доу. Развитие и воспитание детей раннего возраста iconПрограмма квалификационных испытаний для аттестации педагогических работников по должности «педагог психолог»
Программа предназначена для проведения квалификационных испытаний в рамках процедуры аттестации педагогических работников по должности...
Литература по подготовке к аттестации педагогических работников доу. Развитие и воспитание детей раннего возраста iconЛогопедия Специализация: Коррекционная педагогика
Развитие дифференцированного слухового восприятия у детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org