Программа развития моу сош №141 с углубленным изучением математики Первомайского района



страница1/5
Дата26.07.2014
Размер0.82 Mb.
ТипПрограмма
  1   2   3   4   5


Программа развития

МОУ СОШ № 141 с углубленным изучением математики Первомайского района

г. Новосибирска
РАЗДЕЛ 1. Нормативное основание программы развития.
Настоящая программа определяет цели воспитания и образования с учётом приоритетов и стратегии государственного образования в государственной политике, помогает построить концепцию развития, наметить и структурировать приоритетные проблемы, разработать направления, задачи перехода к новой школе, а также план действий и поэтапную их реализацию в течение пяти лет.
Законодательная база для разработки программы развития школы:


  1. Конвенция о правах ребёнка.

  2. Конституция РФ.

  3. Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка».

  4. Закон РФ «Об образовании».

  5. «Типовое положение об общеобразовательном учреждении» (1997г.) и проекта «Национальной доктрины образования в Российской Федерации» (2000г.)

  6. Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года.

  7. Устав школы.


Цель программы:
Создание воспитательно-образовательной среды, способствующей духовному, нравственному, физическому развитию и социализации ребенка.
Основные задачи программы:
1. Обеспечение прав ребёнка на качественное образование:

  • реализация государственного стандарта образования для учащихся школы;

  • достижение нового современного качества обучения на основе внедрения новых образовательных технологий.

  1. Продолжить развитие ресурсного (материально-технического, кадрового, научно-методического) обеспечения образовательного процесса.

  2. Предоставление каждому обучающемуся сферы деятельности, необходимой для его развития.

  3. Сохранение и укрепление здоровья участников образовательного процесса.

  4. Содействие повышению роли семьи в воспитании детей.

  5. Совершенствование воспитательной системы школы в условиях социализации личности в обществе.

    • Развитие ученического самоуправления детской организации.

  6. Совершенствование структуры управления.


Сроки реализации программы: с сентября 2005 года по сентябрь 2010 года.
Финансовое обеспечение программы: выполнение программы обеспечивается за счет различных источников финансирования: местного бюджета и дополнительных привлеченных средств (спонсорских средств, средств попечительского совета, добровольных пожертвований); участие в национальных проектах образования.

Принципы реализации программы:
- принцип гуманизации, который предполагает соблюдение прав учителя и ребенка, закрепленных Законом РФ «Об образовании», Декларацией прав ребенка, Конвенцией о правах ребенка и другими нормативными документами;

- принцип целевого подхода к программе, который предполагает единую систему планирования и своевременное внесение корректив в план;

- принцип преемственности данной программы развития и программы развития об­щеобразовательного учреждения, реализованной в 2000-2005 гг.;

- принцип целостности деятельности школы на основе единства процессов развития, обучения и воспитания учащихся;

- принцип вариативности в образовании школы реализуется через факультативы, спецкурсы, кружки, клубы, а также через использование различных методик и технологий с учетом изменений социального заказа, потребностей и интересов участников образовательного процесса;

- принцип развивающего обучения, основанный на отказе от репродуктивных методик и применении методов творческой мыслительной деятельности, развитие умственных способностей, самообразования учащихся;

- принцип индивидуализации обучения, который предполагает всесторонний учет уровня развития способностей каждого ученика.
Управление программой:

Управление реализацией программы развития осуществляется административным, методическим и попечительским Советом школы («Совет развития»). Корректировка программы осуществляется педагогическим Советом школы.


РАЗДЕЛ 2. Представление образовательных достижений

учреждения за три последних учебных года.

Школа была открыта 1 сентября 1986 года. В сентябре 2000 года школа прошла аттестацию и государственную аккредитацию, по результатам которой установлен следующий государственный статус: муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №141 с углублённым изучением математики, действующая на ос­новании Устава. Школа имеет лицензию серия А №174128, от 15.02.2005г. на право осуществ­ления образовательной деятельности по государственным образовательным программам начального основного общего и среднего (полного) общего обра­зования на уровне государственных и региональных стандартов образования. МОУ СОШ №141 с углублённым изучением математики - общеобразовательное учреждение в системе непрерывного образования, ориентированное на обучение и воспитание детей, способных к активному интеллектуальному труду, на формирование личности, готовой к творческой и исследовательской деятельности в разных областях фундамен­тальных наук, обеспечивающее углубленную подготовку обучающихся по математике.

Режим работы школы – шестидневная учебная неделя. Первые классы учатся по пятидневной учебной неделе. Недельная нагрузка 1 классов – 20 часов. Недельная нагрузка учащихся 2-4 классов не превышает 25 часов, 5-9 классов не превышает 35 учебных часов, учащихся 10-11 классов – 36 учебных часов.

В школе – 37 учебных кабинетов, из них специализированных:



  • информатики – 1;

  • мастерских (столярная и слесарная) - 2;

  • технологии – 1;

  • физики -1;

  • химии – 1;

  • биологии – 1;

  • ОБЖ – 1;

  • спортивный зал (малый и большой) – 2;

  • зал хореографии – 1;

  • бассейн – 1.

Не учебные кабинеты:

  • бухгалтерия -1;

  • стоматологический – 1;

  • процедурный – 1.

В школе имеется библиотека (читальный зал и абонемент), столовая, актовый зал, кабинет психолога, комнаты Совета старшеклассников и младших школьников, кабинет директора, 2 кабинета заместителей директора, кабинет социальных педагогов. При школе имеется хоккейная коробка, баскетбольная и волейбольная площадка, футбольное поле, полоса препятствий.

Школа I ступени – 15 классов.

Школа II ступени – 17 классов (из них – 15 классов общеобразовательных, два класса (8-М, 9-М) с углубленным изучением математики.

Школа III ступени - 4 класса, (из них – 2 класса общеобразовательных, два класса (10-М, 11-М) с углубленным изучением математики).

Все классы занимаются по программе Министерства образования РФ.

Кадровый потенциал:

Школа укомплектована кадрами полностью. В настоящее время в школе работает 53 педагога. В их числе:

- «Заслуженный учитель» - 1;

- «Почетный работник общего образования» - 2;

- награжденные «Почетной грамотой министерства образования» - 3;

- «Отличник образования» - 4;

- получили награды в городском конкурсе «Учитель года» - 5;

- награждены благодарственными письмами Главного управления образования города Новосибирска – 6;

- награждены благодарственными письмами администрации Новосибирской области – 5;

- удостоены Премии мэра г. Новосибирска – 4. (Приложение № 11)



Сведения об образовании и квалификации педагогических работников:

Имеют образование

Всего

% от общего числа педагогических работников

- высшее

49

92%

- неоконченное высшее

3

6%

- среднее специальное

1

2%

Имеют квалификационные категории

- высшую

21

40%

- первую

27

51%

- вторую

5

9%


I. Высокое качество результатов обучения и воспитания.
Главная задача российской образовательной политики – обеспечение современного качественного образования на основе сохранения его фундаментальности и соответствия актуальным и перспективным потребностям личности, общества и государства.

За время своего существования школа завоевала значительный авторитет в Первомайском районе и городе Новосибирске. Для школы характерно высокое качество образования учащихся. Степень обученности учащихся все годы стабильно сохраняется на высоком уровне.





  • Сводная диаграмма результатов качества обученности учащихся.



  • Диаграмма успеваемости в выпускных (4, 9, 11) классах.



4 класс



9 класс



11 класс



  • Диаграмма результатов качества обученности учащихся в классах с углублённым изучением математики.





  • Количество выпускников 11 классов, награждённых медалями.






Всего

выпускников

11 классов

Награждены золотыми

медалями

Награждены серебряными медалями

Всего награждено медалями

2003-2004

65

3

5

8 (12,3%)

2004-2005

83

1

9

10(12%)

2005-2006

60

2

1

3(5%)




  • Результативность освоения программ на третьей ступени образования, определяемая динамикой поступления выпускников в вузы.



Вывод: процент поступления в вузы выпускников, закончивших классы с углублённым изучением математики, является стабильно высоким.
Факт успешного освоения программ подтверждается успешностью сдачи ЕГЭ по математике.

  • Диаграмма качества обученности выпускников 11 классов по результатам ЕГЭ (математика по пятибалльной шкале).




  • Учащиеся, набравшие 70 и более баллов на ЕГЭ по математике и получившие оценку «5» по пятибалльной шкале.


п/п

Ф.И. учащегося

предмет

балл

учитель



Каледина Соня

Математика.

96

Сибирякова М.Н.



Авдеев Костя

Математика.

92

Сибирякова М.Н.



Грачёва Соня

Математика.

90

Сибирякова М.Н.



Решетникова Наташа

Математика.

90

Сибирякова М.Н.



Цапник Таня

Математика.

88

Сибирякова М.Н.



Юшков Максим

Математика.

86

Сибирякова М.Н.



Дамаева Алина

Математика.

86

Сибирякова М.Н.



Василенко Оля

Математика.

86

Сибирякова М.Н.



Горобец Влад

Математика.

85

Сибирякова М.Н.



Сорокин Игорь

Математика.

84

Сибирякова М.Н.



Солопова Галя

Математика.

84

Сибирякова М.Н.



Дыль Нина

Математика.

84

Сибирякова М.Н.



Лаврентьева Аня

Математика.

83

Сибирякова М.Н.



Мелков Саша

Математика.

83

Сибирякова М.Н.



Глущак Наташа

Математика.

82

Сибирякова М.Н.



Ерохин Артём

Математика.

81

Сибирякова М.Н.



Мостовских Олеся

Математика.

81

Сибирякова М.Н.



Кунцевич Лена

Математика.

80

Сибирякова М.Н.



Юшков Денис

Математика.

80

Сибирякова М.Н.



Безруков Саша

Математика.

79

Сибирякова М.Н.



Войтко Галя

Математика.

79

Сибирякова М.Н.



Зурова Света

Математика.

79

Сибирякова М.Н.



Иванова Оля

Математика.

79

Сибирякова М.Н.



Семёнова Таня

Математика.

79

Сибирякова М.Н.



Аникин Сергей

Математика.

78

Сибирякова М.Н.



Старшов Женя

Математика.

78

Сибирякова М.Н.



Чертов Сергей

Математика.

78

Сибирякова М.Н.



Юракова Ира

Математика.

77

Сибирякова М.Н.



Локтионова Настя

Математика.

77

Сибирякова М.Н.



Петрунина Юля

Математика.

76

Сибирякова М.Н.



Цапник Анна

Математика.

76

Сибирякова М.Н.



Васильев Костя

Математика.

76

Сибирякова М.Н.



Мимоходов Иван

Математика.

74

Сибирякова М.Н.



Новосёлова Женя

Математика.

74

Сибирякова М.Н.



Кириченко Женя

Математика.

74

Сибирякова М.Н.



Резанова Алеся

Математика.

74

Чертова О.Г.



Семенюха Юля

Математика.

74

Сибирякова М.Н.



Хохлова Настя

Математика.

73

Чертова О.Г.



Ушакова Алёна

Математика.

73

Сибирякова М.Н.



Елецкая Анна

Математика.

72

Сибирякова М.Н.



Щербинина Таня

Математика.

72

Сибирякова М.Н.
  1   2   3   4   5

Похожие:

Программа развития моу сош №141 с углубленным изучением математики Первомайского района iconАнализ деятельности средней общеобразовательной школы с углубленным изучением отдельных предметов №84 за 2009-2010 учебный год
Наша школа работает с 1962 года. С 2000 года мы – моу сош с углубленным изучением немецкого языка, с 2004 года – с углубленным изучением...
Программа развития моу сош №141 с углубленным изучением математики Первомайского района iconМесто Участник Баллы
Смешарики (Железногорск, моу сош №101 с углубленным изучением математики и информатики)
Программа развития моу сош №141 с углубленным изучением математики Первомайского района iconРабочая программа по краеведениию для 5 класса моу «сош №30 с углубленным изучением отдельных предметов»

Программа развития моу сош №141 с углубленным изучением математики Первомайского района iconПрограмма развития гоу сош с углублённым изучением иностранного языка
Настоящая программа определяет концепцию развития школы и основные направления деятельности по ее реализации
Программа развития моу сош №141 с углубленным изучением математики Первомайского района iconПрограмма моу сош №4 с углубленным изучением предметов гуманитарного и эстетического профилей на 2010 2011 учебный год
Моу сош №4 с углубленным изучением предметов гуманитарного и эстетического профилей на 2010 – 2011 учебный год
Программа развития моу сош №141 с углубленным изучением математики Первомайского района iconПостоянная комиссия Совета депутатов Гатчинского муниципального района по вопросам бюджетной и экономической политики
Моу «Гатчинская сош №4 с углубленным изучением отдельных предметов», зам дир по учебной части
Программа развития моу сош №141 с углубленным изучением математики Первомайского района iconИсследовательская работа Работа выполнена ученицей 9 «а» класса моу «сош №2 с углубленным изучением математики» г. Каргополя
Я выбрала тему «Яблони Каргопольского района», так как меня заинтересовало, что и у нас на севере растут эти удивительные деревья....
Программа развития моу сош №141 с углубленным изучением математики Первомайского района iconДоклад гоу сош с углубленным изучением математики №1384 имени А. А. Леманского

Программа развития моу сош №141 с углубленным изучением математики Первомайского района iconОтветственные: Дородина Ирина Леонидовна, гоу сош №1352 с углубленным изучением английского языка Полякова Галина Александровна, гоу сош №1352 с углубленным изучением английского языка Самойлова Вера Владимировна
Полякова Галина Александровна, гоу сош №1352 с углубленным изучением английского языка
Программа развития моу сош №141 с углубленным изучением математики Первомайского района iconРабочая программа по физической культуре для учащихся 10 класса(юноши)
Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании методического объединения учителей гбоу сош №625 с углубленным изучением математики...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org