Составитель Орлова Надежда Владимировна Ростов-на-Дону 2008 выписка государственный образовательный стандарт



Скачать 371.18 Kb.
Дата26.07.2014
Размер371.18 Kb.
ТипОбразовательный стандарт
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

 

Ростовский государственный экономический университет «РИНХ»

Факультет Информатизации и управления 


Рассмотрено и рекомендовано УТВЕРЖДАЮ

на заседании кафедры Декан факультета

«Экономической информатики проф., д.э.н.

и автоматизации управления» __________М.Ю. Денисов

Протокол _______ «_____»__________2008 г.

«_____»______________2008 г.

Зав. кафедрой_____Г.Н. Хубаев

 

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

учебной дисциплины «Технические средства дизайна»

цикла ГСЭ СД.03 Ф.3 по специальности 230203

«Информационные технологии в дизайне»

 

Составитель Орлова Надежда Владимировна



 

Ростов-на-Дону

2008

ВЫПИСКА

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Утвержден 23 декабря 2005 г.

Регистрационный № 761 тех/сп

Направление подготовки

230200 - Информационные системы

СП.03



Специальность 230203–

«Информационные технологии в дизайне»





СД.03

Технические средства дизайна


Персональный компьютер для дизайнера. Процессор и его характеристики. Оперативная память. Системная и локальные шины. Материнские платы и чипсеты. Видеокарты. Звуковые карты. Дисководы и диски. Запись на диски. Мониторы и их характеристики. Калибровка мониторов. Лазерные и струйные принтеры, классификация и принцип действия. Плоттеры. Цветопроба. Сканеры, их разновидности и характеристики. Цифровые фотоаппараты и видеокамеры. Дополнительные устройства ввода информации (сенсорные экраны, графическое перо и планшет). Средства переноса и внешнего хранения информации. Скорость переноса информации. Периферийные устройства и их подключение. Аппаратные средства поддержки рекламных и информационных мероприятий (проекторы, аудио и видеосистемы и др.). Технические средства передачи изображений: локальные и иные сети, их характеристики. Система Интернет как техническое средство.

136


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ



РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «РИНХ»

 

УТВЕРЖДАЮ



Проректор по учебно-

методической работе

проф., д.э.н.

_____________Н.П.

Маслова

"_____"_____________2008 г.

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

дисциплины «Технические средства дизайна»

специальности 230203 «Информационные технологии в дизайне»

 факультет Информатизации и управления

кафедра Экономической информатики и автоматизации управления

 ОБЩИЙ ОБЪЕМ

работы студента в час.



ГОС

уч.план

Очная форма

Заочная форма

136

136

5 лет

5 лет 6 мес.

3 года 6 мес.

Всего аудиторных занятий, час, в том числе:

72

14

38

Лекций,

По семестрам



36

8

16

2 сем.

1 курс

1 курс

Лабораторные работы,

По семестрам



36

6

16

2 сем.

1 курс

1 курс

Практические занятия,

По семестрам



-

-

-

-

-

-

Индивидуальная работа, час










Всего самостоятельной работы, час, в том числе:

64

122

98

Контрольные работы по семестрам

-

2

-

Курсовые работы по семестрам

-

-

-

Курсовые проекты по семестрам

-

-

-

Др. виды работ по семестрам

64

120

98

Зачеты, по семестрам, час

2 сем.

1 курс

1 курс

Экзамены, по семестрам, час










 

ОСНОВАНИЕ ГОС ВПО 761 тех/сп специальность 230203-Информационные технологии в дизайне от 23.12.05 г., учебный план подготовки дипломированного специалиста


АВТОР к.э.н., доцент, доцент _________Орлова Н.В. «____»____________2008 г.

ОБСУЖДАЛАСЬ И СОГЛАСОВАНА

Кафедрой «Экономической информатики

и автоматизации управления» ____________ Хубаев Г.Н. «____»__________2008 г.

Учебно-методическим советом специальности ____________ «____»_______2008 г.

Учебно-методическим управлением ______________________«___»_______2008 г.


          1. Цели и задачи дисциплины
    1. Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста

Рабочая учебная программа по дисциплине «Технические средства дизайна» составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 230203 «Информационные технологии в дизайне» и относится к циклу специальных дисциплин (СД).

Учебная дисциплина «Технические средства дизайна» предназначена для специализированной компьютерной подготовки.



Целью курса «Технические средства дизайна» является ознакомление студентов с современными средствами вычислительной техники, коммуникаций и связи.
    1. Требования к уровню усвоения дисциплины

В результате изучения курса слушатель должен знать устройство и принципы работы технических средств, реализующих дизайн, уметь применять аппаратные средства дизайна в профессиональной деятельности, приобрести навыки по использованию технических средств, уметь выбрать техническое средство на основе знания основных параметров для реализации задач дизайна.
    1. Связь с другими дисциплинами учебного плана

Перечень действующих дисциплин с указанием разделов (тем)

Перечень последующих дисциплин, видов работ

  1. Информатика: технические средства реализации информационных процессов; локальные и глобальные сети ЭВМ; компьютерный практикум.

  2. Архитектура ЭВМ и систем: Основные характеристики, области применения ЭВМ различных классов; функциональная и структурная организация процессора; организация памяти ЭВМ; периферийные устройства; сети ЭВМ; информационно-вычислительные системы и сети.

  1. Электротехника и электроника: Основы цифровой электроники. Микропроцессорные средства.

  2. Информационные сети: сетевые программные и технические средства информационных сетей.

  3. Звуковое сопровождение мультимедийного дизайн проекта: Аналоговая и цифровая аудио и видеоинформация и ее применение. Средства воспроизведения видео и аудиоинформации.
      1. Инструментальные средства визуальной коммуникации и прикладной дизайн: Понятие визуальной коммуникации и ее инструментальные средства.

      2. Технология сетевого дизайна и ее программное обеспечение: Сетевые операционные среды и платформы. Работа дизайнера в системе Интернет. Передача информации через Интернет.




          1. Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя
    1. Аудиторные занятия 

Неделя

Кол. час

Вид занятия, тема и краткое содержание

Методы

1

2

3

4

1

2
Тема «Персональный компьютер для дизайнера»

Лекция «Технологии электронных схем. Общее устройство ПК. Примеры производителей ПК для дизайнеров, их характеристики.»

П

Д


2,3

4
Тема «Процессор и его характеристики»

Лекция «Основные принципы работы и характеристики процессоров. Процессоры различных производителей. Набор микросхем системной платы (чипсет).»

П

Д

Э



4

2
Тема «Оперативная память»

Лекция «Организация оперативной памяти. Конкретные системы памяти. Реализация систем основной памяти.»

П

Д

Э



5,6
4
Тема «Интерфейсы ПК»

Лекция «Внутренние интерфейсы. Интерфейсы периферийных устройств. Внешние интерфейсы. Интерфейсы центральных процессоров. Спецификации.»

П

Д

Э



7

2
Тема «Накопители массивов информации»

Лекция «Диски и дисководы: виды, назначение, характеристики. Средства переноса и внешнего хранения информации. Скорость переноса информации. Альтернативные технологии.»

П

Д

Э



ПБ

8,9
4
Тема «Видеосистема ПК»

Лекция «Эволюция видеосистем ПК. Характеристики видеоадаптеров. Цветовая глубина. Компоненты графических карт. Графический процессор. Видеопамять. Цифровой интерфейс. Интерфейсы мониторов и видеопроекторов. Компонентное видео. Композитное видео.»

П

Д

Э



10,11
4
Тема «Мониторы и их характеристики»

Лекция «Типы, характеристики мониторов. Калибровка мониторов. Проекционное оборудование. Визуализационные системы.»

П

Д

Э



12,13

4

Тема «Печать в дизайне»

Лекция «Типы принтеров, классификация и принцип действия. Плоттеры. Цветопроба.»



П

Д


14

2

Тема «Работа со звуком»

Лекция «Звуковые карты, их назначение, характеристики. Сжатие и обработка звука.»



П

Д


15,16

4
Тема «Сканирующие устройства в дизайне»

Лекция «Сканеры, их разновидности и характеристики. Цифровые фотоаппараты и видеокамеры. Дополнительные устройства ввода информации (сенсорные экраны, графическое перо и планшет).»

П

Д

Э



ПБ

17,18

4
Тема «Сетевые технологии в дизайне»

Лекция «Технические средства передачи изображений: локальные и иные сети, их характеристики. Система Интернет как техническое средство.»

П

Д

Э



ПБ

1,2

4
Лабораторные занятия «Характеристики ПК»

Сборка системного блока, подключение монитора, устройств ввода/вывода, периферийных устройств. Определение конфигурации ПК. Анализ производительности процессора. Загрузка памяти.

ПГ

3

2
Лабораторные занятия «Накопители информации»

Запись информации на различные типы носителей.

ПГ

4,5

4

Лабораторные занятия «Видеокарта»

Определение типа и модели видеокарты. Настройка видеокарты.

ПГ

6,7

4

Лабораторные занятия «Монитор»

Определение типа и модели монитора. Калибровка монитора.

ПГ

8

2

Лабораторные занятия «Печать»

Подключение принтера. Установка драйвера. Вывод информации на печать.

ПГ

9

2

Лабораторные занятия «Сканер»

Подключение сканера. Установка драйвера. Ввод информации с помощью сканера.

ПГ

10

2
Лабораторные занятия «Фотоколориметр»

Определение цветовой температуры. Настройка цвета монитора, принтера, сканера.

ПГ

11,12

4

Лабораторные занятия «Звуковая карта»

Определение типа и модели аудиокарты. Подключение устройств (колонки, микрофон). Запись и воспроизведение звука.

ПГ

13

2

Лабораторные занятия «Фотокамера»

Фотосъемка сюжетов. Оцифровка фотоматериала. Редактирование.

ПГ

14,15

4

Лабораторные занятия «Видеосъемка»

Видеосъемка сюжета. Оцифровка видеоматериала. Редактирование ролика.

ПГ

16

2
Лабораторные занятия «Работа с планшетом»

Подключение устройства. Создание векторных и растровых изображений с помощью планшета.

ПГ

17

2
Лабораторные занятия «Проектор»

Подключение проектора. Настройка корректного вывода и синхронизации изображений. Настройка параметров проекторов.

ПГ

18

2
Лабораторные занятия «Интерактивная доска»

Система подключения устройств. Настройка и калибровка доски.

ПГ

 
    1. Индивидуальная работа преподавателя со студентом 

      Неделя

      Кол. час

      Темы, разделы, вынесенные на индивидуальную подготовку, по докладам НОК, рефераты, темы контрольных работ, промежуточный контроль уровня усвоения дисциплины и др.

      Методы

      1

      2

      3

      4












    2. Самостоятельная работа студента

      Неделя

      Кол. час

      Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы к практическим и лабораторным занятиям; тематика рефератной работы; курсовые работы и проекты, контрольные, рекомендации по использованию литературы и ЭВМ и др.

      Методы

      1

      2

      3

      4

      3

      4
      Тема «Персональный компьютер для дизайнера»

      Лекция «Технологии электронных схем. Общее устройство ПК. Примеры производителей ПК для дизайнеров, их характеристики.»

      И

      ПГ


      5
      4
      Тема «Процессор и его характеристики»

      Лекция «Основные принципы работы и характеристики процессоров. Процессоры различных производителей. Набор микросхем системной платы (чипсет).»

      И

      ПГ


      7

      4
      Тема «Оперативная память»

      Лекция «Организация оперативной памяти. Конкретные системы памяти. Реализация систем основной памяти.»

      И

      ПГ


      9

      4
      Тема «Интерфейсы ПК»

      Лекция «Внутренние интерфейсы. Интерфейсы периферийных устройств. Внешние интерфейсы. Интерфейсы центральных процессоров. Спецификации.»

      И

      ПГ


      2-4

      6
      Лабораторные занятия «Характеристики ПК»

      Сборка системного блока, подключение монитора, устройств ввода/вывода, периферийных устройств. Определение конфигурации ПК. Анализ производительности процессора. Загрузка памяти.

      И

      ПГ


      6-8

      8
      Лабораторные занятия «Накопители информации»

      Запись информации на различные типы носителей.

      И

      ПГ


      11,12

      6
      Лабораторные занятия «Видеокарта»

      Определение типа и модели видеокарты. Настройка видеокарты.

      И

      ПГ


      13,14

      6
      Лабораторные занятия «Монитор»

      Определение типа и модели монитора. Калибровка монитора.

      И

      ПГ


      15

      4
      Лабораторные занятия «Печать»

      Подключение принтера. Установка драйвера. Вывод информации на печать.

      И

      ПГ


      16-18

      8
      Лабораторные занятия «Сканер»

      Подключение сканера. Установка драйвера. Ввод информации с помощью сканера.

      И

      ПГ

    3. Инновационные способы и методы, используемые в образовательном процессе




      Наименование основных методов

      Краткое описание и примеры, использования в темах и разделах, место проведения

      1

      2

      3



      Использование информационных ресурсов и баз данных

      Тексты лабораторных работ, рабочая программа дисциплины, контрольные задания для заочников, экзаменационные вопросы размещены в Интернете по адресу orlova.rsue.ru

      Учебно-методические пособия, примеры, задания, исходные данные для выполнения лабораторных заданий размещены на файл-сервере университета по адресу \\University\Users\Orlova\ в соответствующих папках





      Применение электронных мультимедийных учебников и учебных пособий

      Учебные пособия по дисциплине размещены в Интернете по адресу orlova.rsue.ru и на файл-сервере университета по адресу \\University\Users\Orlova\Пособия\



      Использование проектно-организованных технологий обучения работе в команде над комплексным решением практических задач

      Бригады студентов участвуют в деловой игре «Обоснование выбора конфигурации ТС»
          1. Средства обучения 
    4.   Информационно-методические 

 

Список литературы


Наличие в библиотеке

1

2

3




Основная литература




  1. Максимов Н.В., Партыка Т.Л., Попов И.И. Технические средства информатизации: учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2008.

+




  1. Шандров Б.В., Чудаков А.Д. Технические средства автоматизации: учебник для вузов - М.: Академия, 2007.

+




  1. Рекомендации по преподаванию программной инженерии и информатики в университетах = Software Engineering 2004: Curriculum Guidelines for Undergraduate Degree Programs in Software Engineering; Computing Curricula 2001: Computer Science: пер. с англ. – М.: ИНТУИТ.РУ «Интернет-университет информационных технологий», 2007.

+




Дополнительная литература




  1. Рачков М. Ю. Технические средства автоматизации: учебник - М.: МГИУ, 2007.







  1. Шандров Б.В., Чудаков А.Д. Технические средства автоматизации: учебник для вузов - М.: Академия, 2007.







  1. Гребенюк Е.И., Гребенюк Н.А. Технические средства информатизации: Учебник для ссузов. - 2-е изд.. – М.: Академия, 2007.







  1. Башлы П.Н. Технические средства информатизации: учебник - М.: Феникс, 2008.







  1. Ефимчик М.К. Технические средства электронных систем. Вводный курс: Учебное пособие. - 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Тесей, 2006.







  1. Хведюк М.А. PC для начинающих. Аппаратные средства. Для пользователей ПК. – СПб.: BHV-Санкт-Петербург, 2007.







  1. Смирнов Д.В., Логутенко О.И. Аппаратные средства мультимедиа. Аудиосистема PC /Под общ.ред. Колесниченко О., Шишигина И. – СПб.: BHV-Санкт-Петербург, 2001.







  1. Гук М.Ю. Аппаратные средства IBM РС. Энциклопедия. - 2-е изд. . – СПб.: Питер-Юг, 2005.







  1. Петров С.В. Шины PCI, PCI Express. Архитектура, дизайн, принципы функционирования. – СПб.: BHV-Санкт-Петербург, 2006.







  1. Яшин В.М. Информатика: аппаратные средства персонального компьютера: Учебное пособие - М: ИНФРА-М, 2008.







  1. Гук М.Ю. Аппаратные средства локальных сетей: Энциклопедия: Наиболее полное и подробное руководство. – СПб.: Питер-Юг, 2005.







  1. Смирнов Ю.К. Секреты эксплуатации жестких дисков ПК. - СПб.: BHV-Санкт-Петербург, 2006.







Периодические издания




HARD'n'SOFT

 




PC Magazine

 




Publish







Компьютер WEEK

 




Компьютерра

 




Мир ПК (аналог амеp. PC WORLD) с приложением

 




Монитор

 




Железо






    1. Материально-технические

№ ауд.

Основное оборудование, стенды, макеты, компьютерная техника, наглядные пособия и другие дидактические материалы, обеспечивающие проведение лабораторных и практических занятий, НИС с указанием наличия

Основное назначение (опытное, обучающее, контролирующее) и краткая характеристика использования при изучении явлений и процессов, выполнении расчетов

Компьютерные классы

Компьютер, планшет, цифровая фото- и видеокамера, принтер, фотоколориметр, сканер, микрофон, звуковые колонки, проектор, интерактивная доска, мобильные диски, внешние диски, CD-RW, DVD-RW

Назначение опытное, обучающее. Применяется для обучения студентов подключению и использованию устройств

Телевизионные аудитории

Компьютер, телевизионная или проекционная техника

Назначение обучающее. Применяется для демонстрации презентаций, обучающих видеороликов

 
          1. Текущий, промежуточный контроль знаний студентов

 

 




Тесты, вопросы для текущего контроля, для подготовки к зачету, экзамену

1

Вопросы к зачету:

  1. Технологии электронных схем.

  2. Общее устройство ПК.

  3. Примеры производителей ПК для дизайнеров, их характеристики.

  4. Основные принципы работы и характеристики процессоров.

  5. Процессоры различных производителей.

  6. Набор микросхем системной платы (чипсет).

  7. Организация оперативной памяти.

  8. Конкретные системы памяти.

  9. Реализация систем основной памяти.

  10. Внутренние интерфейсы ПК.

  11. Интерфейсы периферийных устройств.

  12. Внешние интерфейсы ПК.

  13. Интерфейсы центральных процессоров.

  14. Спецификации ПК.

  15. Диски и дисководы: виды, назначение, характеристики.

  16. Средства переноса и внешнего хранения информации. Скорость переноса информации.

  17. Технология хранилищ данных.

  18. Альтернативные технологии переноса информации.

  19. Эволюция видеоподсистем компьютера.

  20. Назначение, структура, основные характеристики видеокарт.

  21. Характеристики видеоадаптеров. Цветовая глубина.

  22. Компоненты графических карт. Графический процессор. Видеопамять. Цифровой интерфейс.

  23. Интерфейсы мониторов и видеопроекторов. Компонентное видео. Композитное видео.

  24. Типы, основные характеристики мониторов.

  25. Проекционное оборудование.

  26. Визуализационные системы.

  27. Печать графических изображений.

  28. Звуковые карты, их назначение, характеристики. Сжатие и обработка звука.

  29. Типы сканирующих устройств.

  30. Сканеры, их разновидности и характеристики.

  31. Цифровые фотоаппараты и видеокамеры.

  32. Дополнительные устройства ввода информации (сенсорные экраны, графическое перо и планшет).

  33. Профессиональные графические станции.

  34. Устройства ввода графических изображений.

  35. Технические средства передачи изображений: локальные и иные сети, их характеристики.

  36. Система Интернет как техническое средство.

2

Тестовые задания:

Тесты общие по дисциплине


  1. Какой компьютер называется «зеленым»?

    1. произведенный в Австралии;

    2. характеризующийся уменьшенным воздействием на окружающую среду;

    3. имеющий корпус зеленого цвета.

  2. Какая технология не относиться к производству процессоров?

    1. TTL;

    2. CMOS;

    3. AGP;

    4. OLED;

    5. BiCMOS.

  3. Какие компоненты не устанавливаются в системном блоке ПК?

    1. Блок питания;

    2. Процессор;

    3. ОП;

    4. Дисковод;

    5. Жесткий диск;

    6. Планшет;

    7. Видеокарта;

    8. Клавиатура.

  4. Отметьте компоненты не входящие в состав процессора:

    1. Устройство управления;

    2. Арифметико-логическое устройство;

    3. Оперативная память;

    4. Кэш-память;

    5. Видеопамять;

    6. Генератор тактовых импульсов.

  5. Какие производители не занимаются производством процессоров?

    1. Intel;

    2. AMD;

    3. Cyrix;

    4. IBM;

    5. NVidia.

  6. Что такое архитектура «Северный мост/ Южный мост»?

    1. Структура видеокарты;

    2. Структура материнской платы;

    3. Структура НЖМД.

  7. Какое устройство включает в себя: основную память, вторичную кэш-память, устройства, связанные с шинами ISA и PCI?

    1. Видеокарта;

    2. Материнская плата;

    3. НЖМД.

  8. К разновидностям каких устройств не относятся 3D?

    1. Мониторы;

    2. Принтеры;

    3. Сканеры;

    4. Мыши;

    5. Клавиатура.

  9. Какая из названных технологий не принадлежит проекционному оборудованию?

    1. CRT;

    2. LCD;

    3. PDP;

    4. DLP;

    5. AGP.

  10. Какие устройства позволяет калибровать фотоколориметр?

    1. Принтер;

    2. Сканер;

    3. Планшет;

    4. Интерактивная доска;

    5. Монитор.

  11. Как называется программа-интерфейс между устройством и операционной системой?

    1. Симулятор;

    2. Манипулятор;

    3. Драйвер.

  12. Какой объем не может иметь ОП?

    1. 256;

    2. 512;

    3. 640;

    4. 1024.

  13. Какой тип не относится к системам памяти?

    1. Статическая;

    2. Динамическая;

    3. Иерархическая;

    4. Видео.

  14. Какие из перечисленных внутренних интерфейсов таковыми не являются?

    1. ISA;

    2. USB;

    3. PCI;

    4. EISA;

    5. AGP.

  15. Какие из перечисленных интерфейсов периферийных устройств таковыми не являются?

    1. IDE;

    2. USB;

    3. SATA;

    4. SCSI.

  16. Какие из перечисленных внешних интерфейсов таковыми не являются?

    1. ISA;

    2. USB;

    3. FireWire;

    4. Bluetooth;

    5. I-Link.

  17. По инициативе, каких корпораций были разработаны спецификации ПК?

    1. Intel;

    2. AMD;

    3. Microsoft.

  18. Какая из перечисленных систем не относится к файловой?

    1. QIC;

    2. NTFS;

    3. FAT.

  19. Применяются ли в современных информационных технологиях магнитные ленты?

    1. Да;

    2. Нет.

  20. Какие из названных форматов дисков имеют максимальную скорость переноса информации?

    1. DVD;

    2. Blu-ray;

    3. HD-DVD.

  21. Имеются ли различия в форматах DVD-RW и DVD+RW?

    1. Да;

    2. Нет.

  22. Какая фирма предложила программный стандарт ускорения 3D графики?

    1. Microsoft;

    2. IBM;

    3. SGI.

  23. Что не относится к стандартам API 3D графики?

    1. AGP;

    2. Direct 3D;

    3. OpenGL.

  24. На каком этапе эволюции видеоподсистемы компьютера начинают применяться алгоритмы пиксельного и вершинного затенения?

    1. 1;

    2. 2;

    3. 3;

    4. 4;

    5. 5;

    6. 6;

    7. 7.

  25. Какую проблему помог решить AGP?

    1. увеличение объема памяти;

    2. вывод потока графической информации в отдельное русло;

    3. улучшение качества изображения.

  26. На каком этапе эволюции видеоподсистемы компьютера появляются первые 2d и 3d ускорители?

    1. 1;

    2. 2;

    3. 3;

    4. 4;

    5. 5;

    6. 6;

    7. 7.

  27. Какие устройства не входят в видеоподсистему компьютера?

    1. монитор;

    2. сканер;

    3. видеокарта;

    4. струйный принтер.

  28. Какой способ передачи данных в компьютере обеспечивает максимальную скорость?

    1. PCI;

    2. AGP;

    3. PCI Express;

    4. PCI Express 2.0.

  29. Какое устройство не входит в структуру видеокарты?

    1. видеочипсет;

    2. видеопамять;

    3. цифро-аналоговый преобразователь (ЦАП);

    4. видеоПЗУ;

    5. процессор.

  30. Какое из устройств не относится к разновидностям мониторов?

    1. электронно-лучевая трубка (CRT);

    2. светоизлучающий диодный (OLED);

    3. лазерный;

    4. жидкокристаллический (LCD);

    5. плазма.

  31. Какой параметр не относится к мониторам?

    1. диагональ;

    2. размер зерна;

    3. тип трубки;

    4. максимальное разрешение;

    5. частота регенерации;

    6. полоса пропускания видеоуселителя;

    7. скорость печати.

  32. Какие типы принтеров не применяются в компьютерной графике?

    1. плоттеры;

    2. матричные;

    3. лазерные;

    4. струйные;

    5. фотопринтеры;

    6. LED-принтеры;

    7. многофункциональные.

  33. Какие устройства не принадлежат к сканирующим?

    1. дигитайзер;

    2. сканер;

    3. цифровые фотокамеры;

    4. цифровые видеокамеры.

  34. Какие функции не может выполнять аудиоадаптер?

    1. записывать звук;

    2. воспроизводить звук;

    3. создавать звук;

    4. печатать звук;

    5. редактировать звук;

    6. сжимать звуковые файлы.

  35. Какая фирма не занимается производством графических станций?

    1. Silicon Graphics Inc.;

    2. Intel;

    3. Apple.

  36. Что не относится к показателям эффективности сканера?

    1. Разрешающая способность;

    2. Разрядная глубина;

    3. Размеры;

    4. Динамический диапазон.

  37. Сканеры бывают (отметьте лишнее):

    1. Планшетные;

    2. Барабанные;

    3. Протяжные;

    4. Струйные;

    5. Фото;

    6. Лазерные;

    7. Ручные;

    8. 3D.

  38. Плоттер – это устройство печати?

    1. Да;

    2. Нет.

  39. Дигитайзер и планшет это одно и то же устройство?

    1. Да;

    2. Нет.

  40. Графопостроитель и плоттер это одно и то же устройство?

    1. Да;

    2. Нет.

  41. ПЗС это технология (отметьте лишнее)

    1. Сканера;

    2. Фотокамеры;

    3. Видеокамеры.

  42. Какой метод обмена данными по каналам связи лишний?

    1. Симплексная;

    2. Комплексная;

    3. Полудуплексная;

    4. Дуплексная.

  43. Какое устройство не участвует в процессе передачи информации по сетям?

    1. Модем;

    2. Адаптер;

    3. Маршрутизатор;

    4. Трансивер;

    5. Переключатель;

    6. Концентратор;

    7. Контроллер.

  44. Входит ли в обязанности звуковой платы сжатие звука?

    1. Да;

    2. Нет.

  45. MP3 формат сжатия (отметьте нужное)

    1. Аудиоинформации;

    2. Видеоинформации;

    3. Графических изображений.


Тесты по контрольным темам на самостоятельную работу


  1. Какой компьютер называется «зеленым»?

    1. произведенный в Австралии;

    2. характеризующийся уменьшенным воздействием на окружающую среду;

    3. имеющий корпус зеленого цвета.

  2. Какая технология не относиться к производству процессоров?

    1. TTL;

    2. CMOS;

    3. AGP;

    4. OLED;

    5. BiCMOS.

  3. Какие компоненты не устанавливаются в системном блоке ПК?

    1. Блок питания;

    2. Процессор;

    3. ОП;

    4. Дисковод;

    5. Жесткий диск;

    6. Планшет;

    7. Видеокарта;

    8. Клавиатура.

  4. Отметьте компоненты не входящие в состав процессора:

    1. Устройство управления;

    2. Арифметико-логическое устройство;

    3. Оперативная память;

    4. Кэш-память;

    5. Видеопамять;

    6. Генератор тактовых импульсов.

  5. Какие производители не занимаются производством процессоров?

    1. Intel;

    2. AMD;

    3. Cyrix;

    4. IBM;

    5. NVidia.

  6. Что такое архитектура «Северный мост/ Южный мост»?

    1. Структура видеокарты;

    2. Структура материнской платы;

    3. Структура НЖМД.

  7. Какое устройство включает в себя: основную память, вторичную кэш-память, устройства, связанные с шинами ISA и PCI?

    1. Видеокарта;

    2. Материнская плата;

    3. НЖМД.

  8. К разновидностям каких устройств не относятся 3D?

    1. Мониторы;

    2. Принтеры;

    3. Сканеры;

    4. Мыши;

    5. Клавиатура.

  9. Какая из названных технологий не принадлежит проекционному оборудованию?

    1. CRT;

    2. LCD;

    3. PDP;

    4. DLP;

    5. AGP.

  10. Какие устройства позволяет калибровать фотоколориметр?

    1. Принтер;

    2. Сканер;

    3. Планшет;

    4. Интерактивная доска;

    5. Монитор.

  11. Как называется программа-интерфейс между устройством и операционной системой?

    1. Симулятор;

    2. Манипулятор;

    3. Драйвер.

  12. Какой объем не может иметь ОП?

    1. 256;

    2. 512;

    3. 640;

    4. 1024.

  13. Какой тип не относится к системам памяти?

    1. Статическая;

    2. Динамическая;

    3. Иерархическая;

    4. Видео.

  14. Какие из перечисленных внутренних интерфейсов таковыми не являются?

    1. ISA;

    2. USB;

    3. PCI;

    4. EISA;

    5. AGP.

  15. Какие из перечисленных интерфейсов периферийных устройств таковыми не являются?

    1. IDE;

    2. USB;

    3. SATA;

    4. SCSI.

  16. Какие из перечисленных внешних интерфейсов таковыми не являются?

    1. ISA;

    2. USB;

    3. FireWire;

    4. Bluetooth;

    5. I-Link.

  17. По инициативе, каких корпораций были разработаны спецификации ПК?

    1. Intel;

    2. AMD;

    3. Microsoft.

  18. Какая из перечисленных систем не относится к файловой?

    1. QIC;

    2. NTFS;

    3. FAT.

  19. Применяются ли в современных информационных технологиях магнитные ленты?

    1. Да;

    2. Нет.

  20. Какие из названных форматов дисков имеют максимальную скорость переноса информации?

    1. DVD;

    2. Blu-ray;

    3. HD-DVD.

  21. Имеются ли различия в форматах DVD-RW и DVD+RW?

    1. Да;

    2. Нет.

 

 

          1. Дополнения и изменения в рабочей программе на учебный год ____________/__________
Следующие записи относятся к п.п.
Автор к.э.н., доцент, доцент _________Орлова Н.В. «____»____________2008 г.


Зав. кафедрой

«Экономической информатики и

автоматизации управления» _______________ ______________ Г.Н. Хубаев

(подпись) (дата)




 Принято УМУ _______________________________ Дата:____________________

Похожие:

Составитель Орлова Надежда Владимировна Ростов-на-Дону 2008 выписка государственный образовательный стандарт iconГосударственный образовательный стандарт по специальности 080502 «Экономика и управление на предприятиях»
При разработке программы в основу положен Государственный образовательный стандарт по специальности
Составитель Орлова Надежда Владимировна Ростов-на-Дону 2008 выписка государственный образовательный стандарт icon«Геохимия окружающей среды» Выписка из учебного плана
Государственный образовательный стандарт- высшего профессио­нального образования по специальностям 013400 "Природопользование", формирует...
Составитель Орлова Надежда Владимировна Ростов-на-Дону 2008 выписка государственный образовательный стандарт iconВыписка из действующей основной образовательной программы высшего профессионального образования, реализующей федеральный государственный образовательный стандарт
«информатика и вычислительная техника» уровня бакалавриата с учетом потребностей рынка труда, традиций и достижений научно-педагогической...
Составитель Орлова Надежда Владимировна Ростов-на-Дону 2008 выписка государственный образовательный стандарт iconГосударственный образовательный стандарт начального общего образования в составе: Один Программно-технический комплекс учителя (птк тип 1) в составе
Комплект средств информационных и телекоммуникационных технологий для оснащения образовательных учреждений города Москвы в целях...
Составитель Орлова Надежда Владимировна Ростов-на-Дону 2008 выписка государственный образовательный стандарт iconГосударственный образовательный стандарт по специальности 350300 «Регионоведение» 2000 г., Государственный образовательный стандарт по специальности 350300 «Регионоведение» 2000 г
«Региноведение» факультета Мировой экономики и мировой политики. Курс является обязательным и читается во втором полугодии учебного...
Составитель Орлова Надежда Владимировна Ростов-на-Дону 2008 выписка государственный образовательный стандарт iconГосударственный образовательный стандарт начального общего образования (фгос ноо) Роль и место внеурочной деятельности в основной образовательной программе школы
Методические рекомендации по организации внеурочной деятельности общеобразовательных учреждений в условиях перехода на федеральный...
Составитель Орлова Надежда Владимировна Ростов-на-Дону 2008 выписка государственный образовательный стандарт iconСтандарт предприятия
...
Составитель Орлова Надежда Владимировна Ростов-на-Дону 2008 выписка государственный образовательный стандарт icon38 Попугаев, г. Ростов-на-Дону Агентство праздников
Азбукварик Групп Книжный Дом, ООО г. Москва, пр-во г. Ростов-на-Дону Оптовая торговля книгами, издательская деятельность
Составитель Орлова Надежда Владимировна Ростов-на-Дону 2008 выписка государственный образовательный стандарт icon361. Будяк Елена- украина, г. Запорожье 35,07 47,88 362. Роде Валентина г. Ильичевск 30. 6, 46. 3
Наталья Колесникова Ростов на Дону 39,6 47,2 366. Овчинникова Надежда Красноярск 93/56
Составитель Орлова Надежда Владимировна Ростов-на-Дону 2008 выписка государственный образовательный стандарт iconФедеральный государственный образовательный стандарт

Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org