Конспект открытого урока Предмет: Алгебра Класс: 9 Тема урока: Степень с рациональным показателем и её свойства Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний



Скачать 40.79 Kb.
Дата26.07.2014
Размер40.79 Kb.
ТипКонспект
Конспект открытого урока

Предмет: Алгебра

Класс: 9

Тема урока: Степень с рациональным показателем и её свойства

Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний

Цели урока:

– образовательные: обобщить и систематизировать знания учащихся по теме « Степень с рациональным показателем», проконтролировать уровень усвоения материала, ликвидировать пробелы в знаниях и умениях учащихся.

– развивающие: создание атмосферы заинтересованности каждого ученика в работе, развитие познавательной активности учащихся, формирование навыков самоконтроля учащихся.

– воспитательные: воспитание интереса к предмету, истории математики.



Оборудование: оценочные листы, проектор, компьютер.

План урока:

1. Организационный момент. ( 3 минуты)

2. Разминка (устный счет). (5 минут)

3. Работа в тетрадях. ( 7 минут)

4.Работа в группах.( 10 минут)

5.Исторические сведения о развитии понятия степени. Сообщения учащихся. (5 минут)

6. Проверь себя. Самостоятельная работа по карточкам. ( 10 минут)

7. Подведение итогов урока. ( 5 минут)



Ход урока:

« Пусть кто-нибудь попробует вычеркнуть из математики степени, и он увидит, что без них далеко не уедешь» (М. В Ломоносов)

Мы закончили изучение темы «Степень с рациональным показателем и её свойства». Ваша задача на этом уроке показать как вы усвоили изученный материал и как вы умеете применять полученные знания при решении конкретных задач.

На столе у каждого есть оценочный лист. В него вы будите вносить свою оценку за каждый этап урока. В конце выставите средний бал за урок.




ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ

Ф. И

Задание

Разминка

Работа в тетради

Работа в группах

Проверь себя

Итоговая оценка

Оценка


















1.РАЗМИНКА. Работаем устно. Проверим необходимые теоретические сведения.

1) Какое выражение не имеет смысла?




Ответ: ( gif" align=absmiddle hspace=8> )

2) Представить степени с дробным показателем в виде корня:



3)Представить выражение в виде степени с рациональным показателем:






Какими свойствами степеней вы пользовались при выполнении данного задания?
4) Вычислите и составьте слово, используя дешифратор.

Выполнив это задание, вы узнаете фамилию немецкого математика, который ввел термин «показатель степени».







Л

Т

Н

Р

Ш

О

Ь

И

Е

Ф

К

А

Д

Ю



9

5

11

-2



20





1

3

8

64

2

(Ответ: ШТИФЕЛЬ)

Немецкий ученый, математик Михаэль Штифель ввел понятие «показатель степени».

В оценочный лист выставляются оценки за разминку.



2. РАБОТА В ТЕТРАДЯХ.

1. Упростить выражения:







2. Найдите значение выражения при x = 81 .



ОТВЕТЫ:

1. 2. 9







3.РАБОТА В ГРУППАХ

Задание: Решить уравнение и составить слово, используя дешифратор



Карточка №1















Карточка №2













Карточка №3












Все эти ученые внесли свой вклад в развитие понятия «степень».

4.ИСТОРИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ О РАЗВИТИИ ПОНЯТИЯ «СТЕПЕНЬ». Сообщения учащихся. Учащиеся готовятся самостоятельно. Тема сообщается заранее.

5.ПРОВЕРЬ СЕБЯ. Самостоятельная работа по карточкам.

ВАРИАНТ 1.

1.Вычислить. (по 1 баллу)



2.Упростить выражение. (по 2 балла)





3.Решить уравнение. (по 3 балла)



4.Упростить выражение. ( 4 балла)



5.Найти значение выражения. (5 баллов)





ВАРИАНТ 2.

1.Вычислить. (по 1 баллу)



2.Упростить выражение. (по 2 балла)





3.Решить уравнение. (по 3 балла)



4.Упростить выражение. ( 4 балла)



5.Найти значение выражения. (5 баллов)




ОТВЕТЫ:

Вариант 1.

1.

2.

3.

4.

5.


Вариант 2.

1.

2.

3.

4.

5. – 7
Оценки за самостоятельную работу



«5» – 24-25 б.

«4» – 20-23 б.

«3» – 13-19 б.

«2» – менее 13 б.

6. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ УРОКА.

Выставление итоговой оценки.



13-16 б.-5

12-15б.-4

9-11б.-3

Похожие:

Конспект открытого урока Предмет: Алгебра Класс: 9 Тема урока: Степень с рациональным показателем и её свойства Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний iconКонспект урока геометрии (8 класс) Тема урока: «Четырехугольники» Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний
Активизация поисково-познавательной деятельности в процессе решения задач на моделирование геометрических фигур, установление их...
Конспект открытого урока Предмет: Алгебра Класс: 9 Тема урока: Степень с рациональным показателем и её свойства Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний icon2009 г. Урок 8 класс Тема урока: Теорема Виета Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний. Образовательная
Высвечивается тема урока. Класс, разбитый на две команды заняли свои места, подготовлена таблица для результатов, жетоны за правильный...
Конспект открытого урока Предмет: Алгебра Класс: 9 Тема урока: Степень с рациональным показателем и её свойства Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний iconКраткая аннотация урока урок является одним из итоговых уроков по физике 9 класс, общеобразовательная программа Тема урока Музыка в физике. Тип урока урок углубления, систематизации и обобщения знаний
Краткая аннотация урока урок является одним из итоговых уроков по физике 9 класс
Конспект открытого урока Предмет: Алгебра Класс: 9 Тема урока: Степень с рациональным показателем и её свойства Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний iconУрок №8 Тема урока: «Когда музыка не нуждается в словах» Тип урока : урок закрепления и обобщения знаний
Цель урока: закрепить и обобщить знания по теме: Каким бывает музыкальное
Конспект открытого урока Предмет: Алгебра Класс: 9 Тема урока: Степень с рациональным показателем и её свойства Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний iconУрок алгебры в 11 классе Тема урока: Решение тригонометрических уравнений. Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний
Тригонометрия дает необходимый метод развития многих понятий и методы решения реальных задач, возникающих в физике, механике, астрономии,...
Конспект открытого урока Предмет: Алгебра Класс: 9 Тема урока: Степень с рациональным показателем и её свойства Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний iconУрок обобщения и систематизации знаний по разделу «Уравнения», 9 «Б»класс,2007г. Тема урока: «Уравнения»
Цель урока: систематизация и актуализация знаний, умений и навыков, полученных в процессе решения всех типов уравнений с использованием...
Конспект открытого урока Предмет: Алгебра Класс: 9 Тема урока: Степень с рациональным показателем и её свойства Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний iconКонспект урока математики «Производная сложной функции» (11 класс) Учитель: Буденная Галина Николаевна 2011г. Тема урока: «Производная сложной функции» Слайд Тип урока: Урок применения знаний и умений. Цели урока. Образовательные
Дополнительный вопрос. Найдите угловой коэффициент касательной к графику в точке с абсциссой =1
Конспект открытого урока Предмет: Алгебра Класс: 9 Тема урока: Степень с рациональным показателем и её свойства Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний iconУрок по теме «Имя существительное». Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний. Цели урока: повторить основные темы, изученные в разделе «Имя существительное»

Конспект открытого урока Предмет: Алгебра Класс: 9 Тема урока: Степень с рациональным показателем и её свойства Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний iconУрок повторение изученного по теме "Морфемика. Орфография. Культура речи", 5-й класс Тип урока: Урок повторения изученного материала и систематизации полученных знаний. Программа: "
Тип урока: Урок повторения изученного материала и систематизации полученных знаний
Конспект открытого урока Предмет: Алгебра Класс: 9 Тема урока: Степень с рациональным показателем и её свойства Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний iconКонспект открытого урока Тема урока : Доказательства существования атмосферного давления Тип урока : Урок исследование
Воспитательная – воспитывать у учащихся любовь к предмету и интерес к истории физики, как науки, а также чувство ответственности...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org