Программа дисциплины Экономическая история для направления 080100. 62 «Экономика» подготовки бакалавра



Скачать 396.74 Kb.
страница1/4
Дата05.11.2012
Размер396.74 Kb.
ТипПрограмма дисциплины
  1   2   3   4




«Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»» Санкт-Петербургский филиал

Программа дисциплины Экономическая история для направления 080100.62 «Экономика» подготовки бакалавра





Область применения и нормативные ссылки
Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности 080100.62 «Экономика» подготовки бакалавра, изучающих дисциплину Экономическая история.

Программа разработана в соответствии с:

  • Образовательным стандартом НИУ ВШЭ, утверждённым 02.07.2010 http://www.hse.ru/data/2010/12/24/1208100158/meneg.pdf;

  • Образовательной программой подготовки бакалавров по направлению 080100.62 «Экономика»

  • Рабочим учебным планом университета по направлению подготовки бакалавров по направлению 080100.62 «Экономика», утверждённым в 2011г.

1. Цели освоения дисциплины


Целями освоения дисциплины Экономическая история являются: ознакомление с основными фактами истории развития хозяйственной жизни на Земле, формирование научного представления о ходе этого развития, подготовка выпускников к информационно-аналитической, педагогической и научно-исследовательской деятельности в сфере науки Экономическая история в качестве исполнителей или руководителей младшего уровня, а также к продолжению обучения в магистратуре и аспирантуре..

2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины


В результате освоения дисциплины студент должен:

  • Знать

    Понятийный аппарат экономической истории;

    Содержание теорий и концепций экономической истории, персональных представителей данных теорий и концепций;

    Основные методы анализа явлений экономической истории и особенности применения этих методов;

    Главные количественные параметры крупных эпох экономической истории и динамику соответствующих показателей;

    Сущность основных общественно-экономических форм в их историческом соотношении и генетической связности;

    Объяснения причин различий этих форм, обоснования процессов их дивергенции и конвергенции, видоизменения под действием внутренних причин и внешних условий существования.


  • Уметь

    Адекватно использовать понятийный аппарат экономической истории при объяснении реальных экономических ситуаций, возникающих в ходе исторического развития;

    Применять различные концептуальные подходы в трактовке историко-экономических явлений;

    Интерпретировать и критически оценивать предлагаемые статистические данные, относящиеся к сфере экономической истории;

    Видеть преемственность и повторяемость в эволюции общественно-экономических форм, моменты поступательного развития в процессе смены этих форм;

    Отличать необходимое и случайное в фактах экономической истории, невозможное и нереализованное в ней;

    Иллюстрировать общие положения историко-экономической теории конкретно-историческим материалом;

    Грамотно излагать своё понимание закономерностей и знание фактов мировой хозяйственной истории.

  • Иметь навыки (приобрести опыт)

    Теоретической обработки и структурной организации фактического материала по экономической истории;

    Корректной постановки проблем, возникающих в ходе экономического развития

    Самостоятельного анализа конкретных ситуаций и экономических форм, встречающихся в хозяйственной истории человечества;

    Выявления ведущих экономических тенденций исторической эпохи, большого региона планеты, крупной страны;

    Сопряжения национально-региональных экономических структур и тенденций их изменения с характеристиками статики и динамики глобальной экономики;

    Прогнозирования возможных направлений развития экономических ситуаций глобального и крупнорегионального масштаба, эволюции хозяйственных институтов соответствующего уровня;

    Создания текстов профессионального назначения с использованием методологии теорий хозяйственно-исторического процесса;

    Участия в дискуссиях по историко-экономической тематике.



В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:


Компетенция

Код по ФГОС/ НИУ

Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)

Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции

Общенаучная компетенция в части усвоения смысла основных исторических форм хозяйственной организации, понимания логики их преемственности.

ОНК-1

Демонстрирует способность анализировать социально-значимые проблемы и экономические явления в перспективе их исторической протяжённости.

Готов использовать основные закономерности теории исторической изменчивости экономических структур.

Лекционный курс

Семинарские занятия

Выполнение домашних

заданий

Самостоятельная работа

Социально-личностная и общекультурная компетенция в области освоения критического мышления, обобщения информации, постановки цели и выбору путей ее достижения.

Способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса экономических изменений в региональном и всемирном масштабах, в долгосрочном и краткосрочном периодах.

СЛК-1

СЛК-3

СЛК-4

СЛК-7

Обладает культурным кругозором, умеет интерпретировать социально-экономичекие процессы в мире и своей стране.

Демонстрирует способности представлять результаты своей работы для других специалистов, отстаивать свои позиции в профессиональной среде, критиковать (оценивать) позицию коллеги. Умение и готовность к кооперации с коллегами, понимание и объяснение выгодности кооперативных действий, работе в коллективе.

Семинарские занятия, дискуссионные технологии, коллективные творческие работы

Инструментальная компетенция в области компьютерных технологий и навыков поиска, чтения и общения

ИК-1 ИК-2


Демонстрирует способность работать с информацией в контексте учебного курса в глобальных компьютерных сетях, умеет пользоваться литературой на русском и иностранных языках

Семинарские занятия

Выполнение домашних

заданий, предполагающих пользование компьютером и Интернетом.

Выступления с докладами.

Самостоятельная работа

Профессиональная компетенция в области сбора и анализа исходной информации

ПК-1

Владение начальными навыками научных исследований, методами историко- экономического анализа и интерпретации исторических данных по экономической истории, а также умением критически использовать существующие представления о тенденциях изменения хозяйственной ситуации для выработки позитивных и нормативных суждений о современной экономике отдельной страны и мирового сообщества в целом

Семинарские занятия

Выполнение домашних

заданий

Выступления с докладами с использованием слайдов

Самостоятельная работа


  1   2   3   4

Похожие:

Программа дисциплины Экономическая история для направления 080100. 62 «Экономика» подготовки бакалавра iconПрограмма дисциплины Корпоративные инновации Для направления/специальности 080100. 62 «Экономика» подготовки бакалавра
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080100. 62 специальности...
Программа дисциплины Экономическая история для направления 080100. 62 «Экономика» подготовки бакалавра iconПрограмма дисциплины Математический анализ для направления 080100. 62 «Экономика» подготовки бакалавра
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080100. 62 «Экономика»...
Программа дисциплины Экономическая история для направления 080100. 62 «Экономика» подготовки бакалавра iconПрограмма дисциплины Микроэкономика для направления 080100. 62 "Экономика" подготовки бакалавра
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и студентов направления подготовки 080100. 62 «Экономика»,...
Программа дисциплины Экономическая история для направления 080100. 62 «Экономика» подготовки бакалавра iconПрограмма дисциплины Стохастический анализ для направления 080100. 62 «Экономика» подготовки бакалавра Автор Демешев Б. Б
Стохастический анализ для направления 080100. 62 «Экономика» подготовки бакалавра
Программа дисциплины Экономическая история для направления 080100. 62 «Экономика» подготовки бакалавра iconПрограмма дисциплины для направления подготовки бакалавра специализация «Мировая экономика»
Программа предназначена для студентов направления 080100. 62 «Экономика», обучающихся на 1 курсе бакалавриата факультета мэиМП
Программа дисциплины Экономическая история для направления 080100. 62 «Экономика» подготовки бакалавра iconПрограмма дисциплины Динамическая микроэкономика для направления 080100. 62 «Экономика» подготовки бакалавра

Программа дисциплины Экономическая история для направления 080100. 62 «Экономика» подготовки бакалавра iconЦели освоения дисциплины
Программа дисциплины «Методы оптимальных решений» для направления 080100. 62 «Экономика» подготовки бакалавра
Программа дисциплины Экономическая история для направления 080100. 62 «Экономика» подготовки бакалавра iconПрограмма дисциплины «Международная система экономического регулирования» для направления 080100. 68 «Экономика» подготовки магистра
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080100. 68 «Экономика»...
Программа дисциплины Экономическая история для направления 080100. 62 «Экономика» подготовки бакалавра iconПрограмма дисциплины Стохастическая финансовая математика для направления 080100. 62 «Экономика» подготовки бакалавра
Стохастическая финансовая математика для направления 080100. 62 «Экономика» подготовки бакалавра
Программа дисциплины Экономическая история для направления 080100. 62 «Экономика» подготовки бакалавра iconПрограмма дисциплины «Экономика и политика стран Юго-Восточной Азии»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080100. 62 «Экономика»...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org