Рассказ по картинке например, «В зоопарке», «На детской площадке»



Скачать 28.55 Kb.
Дата26.07.2014
Размер28.55 Kb.
ТипРассказ
Какие знания должны быть сформированы у будущего перво­классника?

В области развития речи и готовности к овладению грамотой будуще­му первокласснику необходимо:

  1. уметь четко произносить все звуки речи;

  2. уметь интонационно выделять звук в словах;

  3. уметь выделять заданный звук в потоке речи;

  4. уметь определять место звука в слове (в начале, в середине, в

  5. конце);

  6. уметь произносить слова по слогам;

  7. уметь составлять предложения из 3-5 слов;

  8. уметь называть в предложении только 2-е слово, только 3-е слово, только 4-е слово и т.д.;

  9. уметь использовать обобщающие понятия (медведь, лиса, волк -это животные);

  10. уметь составлять рассказ по картинке (например, «В зоопарке», «На детской площадке», «Отдых на море», «За грибами» и т.д.);

  11. уметь составлять несколько предложений о предмете;

  12. различать жанры художественной литературы (сказка, рассказ, стихотворение, басня);

  13. уметь наизусть читать любимые стихотворения;

  14. знать автора прочитанного стихотворения;

  15. уметь последовательно передавать содержание сказки.

К началу обучения в школе у ребенка должны быть развиты элемен­тарные математические представления:

  • знать цифры от 0 до 9;

  • уметь считать до 10 и обратно, от 6 до 10, от 7 до 2 и т.д.;

  • уметь называть предыдущее и последующее число относитель­но любого числа в пределах первого десятка;

  • знать знаки +,-, = ,<,>;

  • уметь сравнивать числа первого десятка (например, 7 < 8, 5 > 4, 6 = 6);

  • уметь соотносить цифру и число предметов;

  • уметь сравнивать 2 группы предметов;

  • уметь составлять и решать задачи в одно действие на сложение и вычитание;

  • знать названия фигур: треугольник, квадрат, круг;

  • уметь сравнивать предметы по цвету, размеру, форме;

  • уметь оперировать понятиями: «налево», «направо», «вверх», «вниз», «раньше», «позже», «перед», «за», «между»;

  • уметь группировать по определенному признаку предложенные предметы.

В области представлений об окружающем мире будущему первокласс­нику необходимо:

  • уметь различать по внешнему виду растения, распространенные в нашей местности (например, ель, береза, дуб, подсолнух, ро­машка) и называть их отличительные признаки;

  • уметь различать диких и домашних животных (белка, заяц, ко­за, корова,...);

  • уметь различать по внешнему виду птиц (например, дятел, во­рона, воробей...);

  • иметь представления о сезонных признаках природы (напри­мер, осень - желтые и красные листья на деревьях, увядающая трава, сбор урожая...
    );

  • знать названия 1-3 комнатных растений;

  • знать названия 12 месяцев года;

  • знать названия всех дней недели.

Кроме того, ребенок, поступающий в 1-й класс, должен знать:

  • в какой стране он живет, в каком городе, на какой улице, в ка­ком доме;

  • полные имена членов своей семьи, иметь общие понятия о раз­личных видах

  • их деятельности;

  • знать правила поведения в общественных местах и на улице.

  • различать жанры художественной литературы (сказка, рассказ, стихотворение, басня);

  • уметь наизусть читать любимые стихотворения;

  • знать автора прочитанного стихотворения;

  • уметь последовательно передавать содержание сказки.

Похожие:

Рассказ по картинке например, «В зоопарке», «На детской площадке» iconБерлин столица Германии
После войны количество животных в Зоопарке увеличилось до 1500 видов. Такого разнообразия нет ни в одном зоопарке мира. В берлинском...
Рассказ по картинке например, «В зоопарке», «На детской площадке» iconКаких-либо действий требуется ввести число/текст, изображенные на картинке (captcha). Например, для скачивания файлов с rapidshare
Увеличить удобство использования различными веб-сервисами за счет автоматического заполнения одного из полей ввода
Рассказ по картинке например, «В зоопарке», «На детской площадке» iconСписок рекомендуемой для прочтения литературы к зачету по курсу “История литературы стран изучаемых языков (Великобритания и сша)“
Дж. Чосер. Кентерберийские рассказы (Общий пролог. Рассказ рыцаря. Рассказ мельника (или мажордома). Рассказ о сэре Топасе. Рассказ...
Рассказ по картинке например, «В зоопарке», «На детской площадке» iconСеминара детской театральной педагогики «Пролог Весна 2007»
Традиционный пятый фестиваль «Пролог-Весна» проходил с 10 по 13 мая 2007 года на площадке московской гимназии №45
Рассказ по картинке например, «В зоопарке», «На детской площадке» iconПрограмма для детской дискотеки. Игровая программа для детской дискотеки
Оборудование: жетоны со знаками Зодиака 12x2 шт. Призы могут быть адресными, например, Овнам расческа для шерсти, а Стрельцам игрушка-пистолет,...
Рассказ по картинке например, «В зоопарке», «На детской площадке» iconХедигер Х. Обладают ли некоторые животные сознанием? В: Хедигер Х. Наблюдения психологии животных в зоопарке
В: Хедигер Х. Наблюдения психологии животных в зоопарке. М.: Знание, 1984 (С. 22-39)
Рассказ по картинке например, «В зоопарке», «На детской площадке» iconВот такую схему я видел только на картинке. Наверное, вы её имели ввиду?
Я имею ввиду триерный блок зав-10 или его любые модификации. Например, для овса и ячменя скорость вращения должна быть больше, но...
Рассказ по картинке например, «В зоопарке», «На детской площадке» iconВопросы детской психологии
В автономной детской речи мы находим разнооб­разные формы, типичные для кризиса первого года. Нача­ло этой формы и конец детской...
Рассказ по картинке например, «В зоопарке», «На детской площадке» iconНастройки браузера для работы на Электронной торговой площадке
При работе пользователя на электронной торговой площадке, как и на любом другом интернет-ресурсе, браузер сохраняет копии просмотренных...
Рассказ по картинке например, «В зоопарке», «На детской площадке» iconВ старом зоопарке Солнце светит ярко

Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org