Урок импровизация



Скачать 31.96 Kb.
Дата26.07.2014
Размер31.96 Kb.
ТипУрок
УРОК – ИМПРОВИЗАЦИЯ
(для финалистов)
Оценка показателей производится

по десятибалльной шкале
Урок-импровизация проводится в присутствии педагогической общественности при возможном участии других конкурсантов. Продолжительность урока-импровизации 20 минут. Форму урока-импровизации определяет участник. Тему урока-импровизации жюри объявляет за один день до проведения мероприятия. Урок должен:

1. отражать метапредметную направленность и междисциплинарные связи;

2. формировать целостную картину мира и надпредметные компетентности.

Урок-импровизация — это одна из форм презентация достижений педагога. При проведении урока-импровизации важно отобрать содержание, структурировать материал, выбрать оригинальную форму проведения, способную увлечь взрослую аудиторию. Урок-импровизация - это урок необычного вопроса, оригинальной постановки интересной проблемы, открытия для себя в обычном удивительного, нового. Урок не должен быть стандартным, состоящим из определенных, всем известных, этапов. При этом вовсе не обязательно излагать в полном объеме в соответствии с заданной темой ее содержание и требовать от аудитории полного ответа. Умение найти «золотую» середину, владение содержанием, способность использовать его в необходимом контексте определяют в конечном счете профессионализм учителя.

При работе в неординарных условиях учитель наиболее ярко может продемонстрировать основные составляющие педагогического мастерства:

- грамотное, в соответствии с целями и задачами урока, использование современных или традиционных образовательных технологий;

- широту кругозора, общекультурный уровень,

- коммуникативные способности, педагогический артистизм;

- свои личностные интересы и особенности;

- уровень организационной культуры и самоорганизации: умение управлять своим творческим самочувствием, способность к импровизации;



- умение достигать результата в любой ситуации при любом уровне подготовленности обучаемых.





Критерии оценивания

1

2

3

4

5

1

Общая культура учителя:







- эмоциональные проявления, способность к эмпатии;




- поведение (естественность);




- речь;




- эрудиция.

2

Создание оптимальной психологической атмосферы на уроке:







- контакт с аудиторией;




- владение инициативой;




- умение создать необходимый эмоциональный настрой;




- активность аудитории.

3

Авторский почерк:







- оригинальность творческого замысла;




- технология обучения.

4

Профессиональное мастерство:







- интеллектуальный уровень, обращение к другим областям знаний;




- метапредметная направленность занятия, формирование целостной картины мира;




- методический уровень урока: владение содержанием, использование разных типов и видов источников знаний;




- импровизационность.




Похожие:

Урок импровизация iconДжойс Моргенрот Структурная танцевальная импровизация
Структурированная групповая импровизация акцентируется на процессе интеграции в трех областях: индивидуума с группой; новых навыков...
Урок импровизация iconВ. А. Кан-Калик дает следующее определение: Педагогическая импровизация это творчество педагога непосредственно во время общения с детьми, в момент осуществления в классе его педагогического замысла. Это тво
Возможно, это одна из причин того, что педагогическая импровизация по сей день остается «белым пятном» в педагогике. Тем не менее,...
Урок импровизация iconИмпровизация в процессе воспитания актера
Работа выполнена в Санкт- петербургской Государственной Академии театрального искусства
Урок импровизация iconТеатральная импровизация отрывка из стихотворения К. Чуковского «Тараканище»
Подготовительная группа для детей с онр, гоу детский сад комбинированного вида №787, Москва
Урок импровизация iconЯспер-лесной охотник
Импровизация на темы мордовских народных сказок: «Куйгорож» и «Вирява», а также на темы мокшанских легенд и преданий
Урок импровизация icon1 Концерт духового оркестра «карнавал джаза» посвящен 75 летнему юбилею
Импровизация (франц improvisation, итал improvvisazione, от лат improvisus неожиданный, внезапный), создание художественного произведения...
Урок импровизация iconБезрукова Е. В., преподаватель дши №2 зато шиханы Саратовской области. Импровизация на уроках сольфеджио
В центре внимания педагога в обучении детей – три основных вида детского музыкального творчества: слушательское, исполнительское...
Урок импровизация iconДалекий берег. Импровизация на основную тему
Им не встретилось ни одной просеки, ни единой, даже заброшенной, лесной дороги. Как будто находились они на совершенно пустой планете....
Урок импровизация icon421001, г. Казань, >ул. Чистопольская, 79
Поволжская школа ораторского мастерства открывает регистрацию на тренинг «харизматичный оратор: словесная импровизация», который...
Урок импровизация iconМагнитное поле Земли
Этот урок урок над темой, урок мировоззренческий, урок философский. Я убеждена в том, что знания о среде своего обитания «о колыбели...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org