Курсовая работа уроки по теме "великие миротворцы"



страница8/8
Дата26.07.2014
Размер0.49 Mb.
ТипКурсовая
1   2   3   4   5   6   7   8

Дипломатическая деятельность графа Н. П. Игнатьева


После поражения в Крымской войне авторитет России на международной арене был значительно подорван. Россия практически потеряла контроль над Черным морем. Англичане и французы ликовали, ведь им удалось ослабить одного и самых сильных конкурентов в Европе – Россию. Думать о военном пути возврата утерянного для России было немыслимо. Единственным местом, где можно было нанести ощутимый удар Английской империи, была Средняя Азия, все более и более превращающаяся в Английскую колонию. Но военных сил у России было мало, а закрепиться в Средней Азии очень необходимо. Этот регион в будущем мог стать ценным источником сырья и рынком сбыта российских товаров, продвижение в этом направлении давало возможность преследовать и внешнеполитические интересы, в первую очередь противодействовать английской агрессии в Средней Азии.

Решение этой сложной проблемы было поучено графу Н. П. Игнатьеву. По его инициативе в Среднюю Азию были направлены три научных экспедиции, одну из которых возглавил он сам. Будучи талантливым дипломатом, Игнатьев верно оценил обстановку. Пользуясь враждой между среднеазиатскими ханствами, он обещал помощь бухарскому эмиру в борьбе с Хивой и Коканодом, а взамен российские суда получали право свободно плавать по Амурдарье, были в два раза сокращены пошлины на ввозимые товары, и высланы из Бухары все английские агенты. Таким образом России без единого выстрела удалось укрепиться в этом регионе и потеснить англичан.

После дипломатического успеха в Средней Азии Н.П. Игнатьева направляют в Китай, где также необходимо было укрепить позиции России и желательно мирным путем. На Дальнем Востоке русско-китайские границы были определены весьма приблизительно. И хотя межу станами был подписан мирный договор, по которому Россия получала право на Левобережье Амура и Уссури, китайцы не хотели его признавать, считая несправедливым. Сам же Китай в это время все более и более попадал в зависимость от Англии и Франции, а это значило, что Россия могла потерять Дальний Восток.

Игнатьев прибыло в Китай в разгар англо-франко-китайской войны. Терпевшим поражение китайцам было не до переговоров о границе, в свою очередь, Англия и Франция не желали урегулирования русского влияния в Китае. Ни одна из воюющих сторон не желала вступать в сношения с русским представителем. Прежде всего, Игнатьев стал снабжать англичан и французов ценными сведениями и Китае, которые он получал из русской миссии в Пекине. Войдя в доверие, он установил хорошие отношения с французским, а потом и английским командованием и сумел их убедить в том, что Россия не является врагом. Тем временем войска союзников приближались к Пекину. Опасаясь, что столица будет разграблена и разрушена, китайцы обратились к Игнатьеву с просьбой о посредничестве в защите города. Благодаря его ходатайствам, Пекин был спасен от разграбления союзными войсками. Послед этого китайская сторона вынуждена была удовлетворить требования Игнатьева.

Были подтверждены существующие границы, а также к России отошли территории Приморья, а русские купцы получили существенные привилегии. Англия и Франция также согласились признать интересы России в этом регионе.

Благодаря дипломатическому таланту, активной созидательной деятельности, умению верно оценить обстановку и понять сильные и слабые стороны соперника графу Игнатьеву удалось отстоять интересы России мирным путем.
Создание Лиги Наций

Войны бывают разные: большие и малые, справедливые и захватнические, освободительные и колониальные, холодные и горячие. Бывают еще и абсурдные. Именно такой, кровавой и жестокой бойней, унесшей миллионы жизней, разрушившей великие страны: Российскую империю, Османскую империю, Австро-Венгрию и Германию, стала I-ая мировая война. Только в Европе погибло около 9 миллионов 190 тысяч человек. Итогом войны стала и волна революций и гражданских войн, результатом которых также стали многочисленные жертвы.

Впервые человечество, столкнувшееся с такой масштабной и разрушительной войной, задумалось над вопросом, как в дальнейшем избегать и предотвращать подобные катастрофы. Политики стран-победительниц занимали консервативные позиции, считая, что, выиграв войну, они вправе решать свои проблемы за счет побежденных, не осознавая, что разграбление и унижение проигравших стан рано или поздно приведет к новой вспышке насилия, войне за независимость и освобождение.

Но были и другие люди, смотрящие на послевоенный мир с иных позиций. Таким человеком был американский президент Вудро Вильсон. Еще в 1916 году, когда война была в разгаре, он предлагал противостоящим странам заключить мир без требований и претензий, но тогда его никто не услышал, более того США оказались втянутыми в войну. В 1918 году уже как глава станы-победительницы Вильсон предлагает свои знаменитые «14 пунктов», которые, по его мнению, должны были определить дальнейшее направление мировой политики. Первые пять пунктов включали открытую дипломатию (отказ от заключения тайных союзов и блоков), свободу мореплавания, равенство в международной торговле, сокращение вооружений, согласование колониальной политики. Следующие восемь пунктов касались пересмотра границ на основе самоопределения народов. Четырнадцатый пункт предусматривал создание «Всеобщей ассоциации народов», которая давала бы взаимные гарантии политической независимости и территориальной целостности большим и малым государствам. Эти принципы легли в основу первой международной организации Лиги Наций, в задачи которой входило следить за соблюдением мира и предотвращать мировые конфликты. Лига Наций провозгласила открытую дипломатию, регистрацию договоров, постепенное сокращение вооружений, объявила о стремлении предотвратить войну за счет коллективных действий. За свою миротворческую деятельность Вудро Вильсон был награжден Нобелевской премией мира.

Для многих людей взгляды и идею Вильсона были непонятны и неприемлемы из-за личных амбиций, жадности, косности мышления. Все это привело к тому, что в 1939 году началась еще более ужасающая II-ая мировая война, и только после ее завершения человечество пришло к идее всеобщего мира, которую предлагал В. Вильсон.
Повесть о Белгородском киселе

Средние века – это период постоянных войн, битв, столкновений и конфликтов. Войны велись так часто, что большинство из них даже не остались в народной памяти. Зато случаи, когда удавалось победить с минимальными жертвами или с помощью остроумия, находчивости, хитрости с честью войти из конфликта запечатлелись в легендах, былинах и народных сказаниях.

В X веке н. э. Киевская Русь постоянно подвергалась набегам со стороны кочевников-печенегов. Они грабили, сжигали города и деревни, уводили людей в рабство. В 997 году, пользуясь отсутствием князя Владимира, печенеги напали на город Белгород, но захватить город не смогли и тогда, окружив его, начали осаду. Вскоре в годе начался голод, и народ, собравшийся на Вече, решил сдаваться неприятелю: «Князь далеко, печенеги могут умертвить только некоторых из нас; а от голода мы все погибнем» - говорили люди. Однако один мудрый старец предложил хитростью одолеть печенегов. Он велел выкопать два неглубоких колодца и в один поставить бочку с киселем (сытью), а в другой - с тестом. После этого в город пригласили послов, якобы для ведения переговоров, и когда кочевники увидели эти колодцы, то поверили, что земля сама собою производит для людей вкусную пищу. Вернувшись к себе в лагерь, кочевники рассказали о виденном чуде и, решив, что в городе припасы никогда не кончатся, сняли осаду и ушли. А ведь в эти колодцы жители сложили последние припасы, остававшиеся в городе.

Другим примером решения конфликта может стать честное, справедливое состязание по установленным правилам. Наиболее ярко это проявляется в древнерусской былине о Никите Кожемяке. Во время очередной войны с печенегами, каган (князь) кочевников предложил князь Владимиру не проливать кровь воинов и не устраивать жестокой сечи, а устроить поединок дух богатырей. «Ежели русский побьет печенега, то обязываемся три года не воевать с вами; а ежели наш победит, то мы вольны три года опустошать твою землю». Долго русские искали богатыря, пока случайно не узнали, что в Киеве есть простой ремесленник, которой занимался выделкой кож. Из-за постоянной работы стал он так силен, что мог разорвать толстую воловью кожу надвое и на бегу остановить разъяренного быка. Когда бойцы предстали друг перед другом, печенежский богатырь рассмеялся, потому что русский был роста маленького, без доспехов и оружия. Но когда богатыри сошлись, «россиянин крепкими мышцами своими давнул печенега, и мертвого ударил об землю». Войска кочевников, видя это, должны были признать себя побежденными и уйти с поля боя. Так в равном и честном поединке русские одержали победу.



Литература

Борьба Руси с иноземными захватчиками в XIII веке.

  1. Ключевский В.О. О русской истории. - М., 1993г.

  2. Соловьев С.М. Об истории Древней Руси. - М., 1997г.- т.1.

  3. Гумилев Л. Н. От Руси к России. - М., 1994г.



Борьба за независимость Индии в 20-40 годы XX века.

4.Горев А. Махатма Ганди. - М., 1989г.



  1. Ганди М.К. Моя жизнь. - М., 1959г.

  2. Шифман А. Лев Толстой и Восток. - М., 1956г.

  3. Неру Дж. Открытие Индии. - М., 1956г.

  4. Ганди М. Статьи, речи, интервью. - М., 1975г


Война 1812 года. Тарутинский маневр.

  1. Жилин П. А. Кутузов. - М., 1978.

  2. Троицкий Н. А. 1812 год. Великий год России. - М., 1988.

  3. Бородино 1812 год. - М.: Мысль, 1987.


Разрешение Карибского кризиса в 1962 г.

  1. Александров В. В. Новейшая история Европы и Америки 1945-1986.- М., 1988.

  2. Корниенко Г. М. Холодная война. Свидетельства участников. - М., 19994.

  3. Шлезингер А. М. Циклы американской истории. - М., 1992.

  4. История новейшего времени стран Европы и Америки 1945 -1990. /Под ред. Е. Ф. Языкова. - М.: Высшая школа, 1993.


Политика царя Ашока в III веке до н. э.

  1. Всемирная история: в 24 тт. Становление государств в Азии./А.Н. Бадак, И.В. Войнич, Н.М. Волчек. - Минск: Литература, 1998.-Т.5.

  2. Васильев Л. С. История Востока: в 2тт. - М: Высшая школа, 1994.-Т.1.

  3. Иллюстрированная история религий: в 2тт./ Д.П. Шантепи де ля Соссей.- М., 1992.-Т.2.

  4. История Древнего Востока: Учебник /В.И. Курицин. - М.: Высшая школа, 1979.

  5. История религии. /А. Емельчаников, В. Эрн, П. Флоренский, С. Булгаков. - М., 1991.

  6. Неру Дж. Взгляд на Всемирную историю: в 3тт. - М.: Прогресс, 1975.-Т.1.

  7. Словарь по этике/Гусейнов А.А, Кон И.С. - М.: Политиздат, 1989.

  8. Дао: гармония мира. - М: ЭКСМО-пресс, 2000.


Миротворческая деятельность Солона. Политика убеждения.

  1. Античная демократия в свидетельствах современников /Л. П. Маринович, Г. А. Кошеленко. - М.: Ладомир, 1996.

  2. Боннар А. Греческая цивилизация. - Ростов-на-Дону: Феникс, 1994.-Т.1.

  3. Дюранб В. Жизнь Греции/пер с англ. В. Федорина. - М.: КРОН:ПРЕСС, 1997.

  4. Плутарх. Сравнительные жизнеописания: в 2тт.- М.: Наука, 1994.-Т.1.

  5. История Европы: Древняя Европа. - М.: Наука, 1988.


Дипломатическая деятельность графа Н. П. Игнатьева.

  1. Халфин Н. А. Политика России в Средней Азии (1858-1868годы). - М., 1960.

  2. Хевролина В. М. Российский дипломат граф Н. П. Игнатьев./Новая и Новейшая история. - №1.-1992.-с136-153.


Создание Лиги Наций.

  1. Лауреаты Нобелевской премии: Энциклопедия. Пер. с англ. – М.: Прогресс, 1992.

  2. Версальский мирный договор. - М., 1925.

  3. Европа в международных отношениях 1917-1939 годы. - М., 1979.

  4. Новак К. Ф. Версаль. - М.,1930.

  5. Языкова А. А. Малая Антанта в европейской политике. - М., 1974.


Повесть о Белгородском киселе.

  1. Карамзин Н. М. История государства Российского. - М.: Наука, 1989.-Т.1.

  2. Ключевский В. О. Лекции по русской истории, читанные на Высших женских курсах в Москве 1872-1875. - М.: Владос, 1997.

  3. Рыбаков Б. А. Киевская Русь и русские княжества XII-XIII века. - М.: Наука, 1993.



1 Неру Дж. Открытие Индии. М., 1957.-с385-386.

2 Ганди М.К. Моя жизнь. М., 1959.-С.85.

1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Курсовая работа уроки по теме \"великие миротворцы\" iconКурсовая работа Определение эйлерова пути на Прологе Халипский Сергей Николаевич Специальность: 230105
Ваша курсовая работа обладает недостатком, что не позволяет считать ее выполненной
Курсовая работа уроки по теме \"великие миротворцы\" iconКурсовая работа по теме: «Блоги как средство внутрикорпоративной коммуникации»

Курсовая работа уроки по теме \"великие миротворцы\" iconКурсовая работа по теме: Правовые основы унификации и гармонизации законодательства о компаниях в Европейском Союзе

Курсовая работа уроки по теме \"великие миротворцы\" iconКурсовая работа «Проектирование вычислительной системы»
Данная контрольно-курсовая работа выполняется с целью закрепления знаний по курсу «Организация ЭВМ и систем» и получения практических...
Курсовая работа уроки по теме \"великие миротворцы\" iconКурсовая работа по теме учение нового завета об отношении к власти
«…кто возвышает себя, тот унижен будет…» (Мф. 23: 11-12; Мк. 9: 35, 10: 42-44; Лк. 22: 25-27,14: 11,18: 14,9: 48) 11
Курсовая работа уроки по теме \"великие миротворцы\" iconКонтрольная работа по теме «Мир в начале нового времени»
Оцените утверждение. Великие географические открытия содействовали формированию единого рынка: а верно; б неверно
Курсовая работа уроки по теме \"великие миротворцы\" iconТворческая работа по анализу одного произведения. Первый этап урока вступительное слово о теме урока, целях и задачах на уроке
Уроки в количестве 2-х часов по теме «Импрессионизм и импрессионисты» проводится согласно авторской Программе, утверждённой Экспертным...
Курсовая работа уроки по теме \"великие миротворцы\" iconКурсовая работа ( творческий отчет ) По теме: Демократия гандбола
Слушателя курсов повышения квалификации учителя Большевишенской средней школы Торжокского района
Курсовая работа уроки по теме \"великие миротворцы\" iconКурсовая работа по теме субъекты международного права
В связи с чем зачастую часто возникает вопрос являются ли данные организации субъектами международно – правовых отношений
Курсовая работа уроки по теме \"великие миротворцы\" iconКурсовая работа по Глобальным конфликтам Нового и Новейшего времени по теме: «Североамериканская демократия»
Целью работы является раскрыть особенности конституционного устройства и политической культуры Североамериканской демократии
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org