Ведущий: Двадцати семи миллионам павших, не вернувшихся с кровавых полей войны, посвящается



Скачать 77.28 Kb.
Дата26.07.2014
Размер77.28 Kb.
ТипДокументы
Дорогами войны.

Ведущий: Двадцати семи миллионам павших, не вернувшихся с кровавых полей войны, посвящается.

Ведущий: Славным ветеранам Великой Отечественной, выстоявшим, победившим, подарившим миру жизнь, посвящается.

Ведущий: Поколению, вступающему в жизнь, посвящается.

Ведущий: Мы знаем по сбивчивым трудным рассказам

О горьком победном пути.

Поэтому должен хотя бы наш разум

Дорогой победы пройти.


Ведущий: И мы разобраться обязаны сами

В той боли, что мир перенёс,

Конечно, мы смотрим иными глазами,

Такими же полными слёз.


Музыкальная вставка. «Синий платочек»
Сцена 1.

Ученик:


Казалось, было холодно цветам,

И от росы они слегка поблёкли.

Зарю, что шла по травам и кустам

Обшарила немецкие бинокли.

Цветок в росинках весь, к цветку приник,

И пограничник протянул к ним руки.

А немцы, кончив кофе пить, в тот миг

Влезали в танки, закрывали люки.

Такою всё дышало тишиной,

Что вся земля ещё спала, казалось.

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то пять минут осталось?

С. Щипачёв.
Музыкальная вставка. «Вставай, страна огромная!»
Ведущий: Первыми встретили врага наши пограничники. И наш рассказ о них, о защитниках Брестской крепости.
Ученик:

Всегда говорю я товарищу- другу –

Ты будешь бессмертен, не взять тебя смерти,

Когда ты душою, как крепость над Бугом,

Когда эта крепость живёт в твоём сердце.

Петрусь Бровка.


Ученик:

Пограничники Брестской крепости встали первыми на пути врага. Встали по велению долга и по зову сердца. Встали в полный рост, мужественно отражая его яростные атаки.

Отрезанные от внешнего мира, мучимые голодом и жаждой, сражались они до конца и умирали героями.

Дорогой ценой платил враг за каждый форт, каждый каземат, каждый камень крепости. Не выдерживал бетон, крошился и плавился кирпич, гнулся металл, а люди стояли.


Ученик:

Около месяца длилась героическая оборона. Даже циничный и жестокий противник был потрясён мужеством защитников крепости: «Офицеры и солдаты всегда оборонялись до последней минуты. Требование о сдаче … не оказывало никакого воздействия» (из донесения штаба группы армий «Центр»).

Умрём, но из крепости не уйдём!

Эти слова донесли до нас многострадальные камни крепости. Указом Президиума Верховного Совета СССР Брестской крепости было присвоено почётное звание «Крепость-герой».


В веках будет жить крепость,

Крепость духа людского!


Музыкальная вставка. «Прощание славянки»
Сцена 2.
Ведущий: Очень трудно складывался для нас 1941 год: огромная по площади территория СССР была оккупирована немцами. А осенью 1941-го враг рвался к Москве.
Эта новость болью отзывалась в сердце каждого москвича и защитника столицы, и всех связывало единое желание – выстоять!
Ученик:

На грозную битву вставайте,

Защитники русской земли!

Прощайте, прощайте, прощайте!

Пожары пылают вдали…

В суровых боях защищайте

Столицу родную свою!

Прощайте, прощайте, прощайте!

Желаем удачи в бою!

В.Гусев


Музыкальная вставка «До свидания, мальчики!»
Ученица: Сынок, милый! Вот мы каждый день слушаем радио, и очень все беспокоятся, что проклятый враг захватил Рузу и рвётся к нашей любимой Москве. Но нет, не бывать этому, не ступит вражья нога на улицы Москвы! Сыны мои, дорогие, кровные мои! Бейте фашистов, уничтожайте их! Целую тебя, сынок, твоя мать, Евдокия Брызгалова.
Ученик: Штыки от стужи побелели,

Снега мерцали синевой.

Мы, в первый раз надев шинели,

Сурово бились под Москвой.

Безусые, почти что дети,

Мы знали в яростный тот год,

Что вместо нас никто на свете

За этот город не умрёт.

И. Иванов.
Ученик: Битва за Москву продолжалась 203 дня и ночи. С обеих сторон в ней было задействовано около 7 млн человек. Общие потери советских войск на подступах к столице составили 926 тыс. человек. Ценой невероятных усилий враг был остановлен.

Сцена 3.


Ведущий: Особое значение гитлеровское командование придавало захвату Ленинграда. Его падение должно было предшествовать взятию Москвы. Оборона Ленинграда сорвала все планы противника.

Не сумев преодолеть сопротивление защитников Ленинграда, гитлеровцы блокировали город, отрезав его с суши от всей остальной страны 8 сентября 1941 – 27 января 1944 года, 900 дней блокады.

Ученица:

Угрюмым заревом озарена,

Я говорю с тобой из Ленинграда,

Страна моя, печальная страна…

Над Ленинградом смертная угроза…

Бессонны ночи, тяжек день любой,

Но мы забыли, что такое слёзы,

Что называлось страхом и мольбой.

Я говорю: нас, граждан Ленинграда,

Не поколеблет грохот канонад.

И если завтра будут баррикады –

Мы не покинем наших баррикад.

И женщины с бойцами встанут рядом,

И дети нам патроны поднесут.

Мы будем драться с беззаветной силой,

Мы одолеем бешеных зверей…

Мы победим, клянусь тебе, Россия.
Ведущий: Гитлеровцы сделали ставку на варварское разрушение города авиацией и тяжёлой артиллерией. 611 дней город подвергался интенсивному артиллерийскому обстрелу и бомбардировкам. Самым страшным испытанием был голод . В сентябре-октябре 1941 года нормы выдачи хлеба снижались 5 раз. Суточная норма хлеба в ноябре 1941 года составляла рабочим 250 г, служащим и иждевенцам – 125 г. Хлеб был практически единственным продуктом питания.

От голода, холода, дистрофии, бомбёжек и обстрелов погибло не менее миллиона ленинградцев.


Ведущий: Зимой 1943 года в Ленинград приезжал английский журналист Александр Верт. Он ходил по городу, разговаривал с людьми и всем задавал один вопрос: «Как мог выстоять народ?»

Худые, измождённые лица ленинградцев, черепа, обтянутые жёлтой кожей с въевшейся копотью буржуек. Лица, лишённые мимики, с огромными, глубоко посаженными в глазницах, почти неподвижными скорбными глазами.

Кажется, не осталось ни капли сил в этих жутких ходячих скелетах. Но люди жили, работали, боролись с врагом, с голодом, холодом и смертью.

«Тёмная ночь»

Сцена 4.

Ведущий: Сталинградская и Курская битвы ознаменовали коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны. В 1943 году Красная Армия начала теснить врага к границам Советского Союза. Отступая, фашисты стремились нанести наибольший урон нашей стране: взрывали заводы, уничтожали мосты. Но самый бесчеловечный след был оставлен ими в Белоруссии.

Враг уничтожил 209 городов и городских посёлков, 9200 сёл и деревень, погибли 2 млн. 230 тыс. человек (каждый четвёртый житель Белоруссии). 186 белорусских деревень были сожжены гитлеровцами вместе с их жителями.

Ведущий: Хатынь – небольшая белорусская деревенька в 26 дворов, прикрытая от ветров белоствольными берёзами и высокими соснами, с журавлями над колодцами возле хат, с густыми кустами сирени в палисадниках.

22 марта 1943 года карательный отряд эсэсовцев оберштурмбанфюрера Оскара Дерливангера безжалостно сжёг эту деревню и её жителей. Не стало Хатыни, не стало солнца в ярких стёклах окон, скрипучих калиток, распахнутых на улицу, белых расшитых рушников, не стало 149 хатынцев, 75 из которых были детьми.

Ученик:


А жить им хотелось. А жизнь так манила.

Всё в небо ушло, чёрным облаком сплыло.

Остались на годы в военных туманах

Одни только печи на мёртвых полянах.

Петрусь Бровка.

Ученик:


И этот звон болит во мне.

Перед симфонией печали

Молчу и плачу в этот миг.

Как дети в пламени кричали!

И до сих пор не смолк их крик.

Над белой тишиной Хатыни колокола,

Как голоса тех,

Что ушли в огне и дыме за небеса.

А. Дементьев.
Ведущий: 5 июля 1969 года в Хатыни был открыт мемориал памяти. Здесь существует единственное в мире Кладбище деревень. Пройдите по его скорбным рядам и прочтите названия: Папоротное…Устье…Задобрие…Братки…Веселово…Какие мирные и поэтичные названия! Сколько в них доброты и гостеприимства! И за всеми ими – люди, старые и молодые, хмурые и улыбчивые, весёлые и молчаливые – где 34, где 68, а где и 366…

Ведущий: «Люди добрые, помните: мы любили жизнь, и Родину нашу, и вас, дорогие. Мы сгорели живыми в огне. Наша просьба ко всем: пусть траур и печаль обернутся в мужество и силу, чтоб смогли увековечить вы мир и покой на Земле. Чтоб нигде и никогда в вихре пожаров жизнь не умирала!» - эти слова наказа мёртвых живым начертаны на Венце памяти из белого мрамора, возложенном на горке, в которой схоронены останки жителей Хатыни.

Перед ним останавливаются все.
Ведущий: Навечно возле него застыл Иосиф Каминский, единственный из хатынцев, кто чудом спасся из охваченного пламенем и прошитого пулями сарая – будто сама судьба сберегла свидетеля народной трагедии. На 30 лет пережил он свою деревню, своего Адася, которого, ещё живого, поднял на руки, чтобы выйти с ним навстречу людям, чтобы бессильно встать среди онемевшего родного леса. Бронзовый Каминский с сыном на руках остался, чтобы вечно вглядываться с тревогой в каждого, кто идёт к нему, вечно напоминать о своём неизбывном отцовском горе, чтобы стоять неотрывным от Кладбища деревень, от Стены памяти узников концлагерей, от чёрного мрамора на месте сарая. Там суровые надписи, холодные цифры, а тут он – человек, измученный, обессиленный, но непокорённый…
Ученик:

Струятся капли на гранит

И вниз текут слезою,

Текут по скорбным письменам

И по резьбе колонны,

По высеченным именам,

По именам районов.

И плачут буквы,

Вставши в ряд,

О сёлах многолюдных,

Что здесь, на мраморе, горят:

Хатынь, Ляоры, Рудни…

М. Нагнибеда.
Давайте почтим память всех павших в этой страшной войне минутой молчания. Прошу всех встать.
Минута молчания.
Сцена 4.
Ученик: А может, не было войны…

И людям всё это приснилось:

Опустошённая земля,

Расстрелы и концлагеря,

Хатынь и братские могилы?
Ученик А может, не было войны,

И у станков не спали дети,

И бабы в гиблых деревнях

Не задыхались на полях,

Ложась плечом на стылый ветер?

Ученик:А может, не было войны,

И мир её себе придумал?

«Но почему же старики

Так плачут в мае от тоски?»-

Однажды ночью я подумал.


Ученик: В девятый день минующего мая,

Когда легла на землю тишина,

Промчалась весть от края и до края!

Мир победил! Окончена война!


Ученик:
преклоняем колена перед памятью павших.

И ложатся цветы на гранитные плиты…

Да, никто не забыт, и ничто не забыто.
Ученик:

Через века, через года – помните!

О тех, кто уже не придёт никогда,

Пожалуйста , помните!

Не плачьте! В горле сдержите стоны,

Горькие стоны.



Памяти павших будьте достойны!

«Журавли»

Похожие:

Ведущий: Двадцати семи миллионам павших, не вернувшихся с кровавых полей войны, посвящается iconЖитель Станционного-Полевского оказался не просто участником войны
Сегодня на стеле, на площади Победы высечены имена всех полевчан, не вернувшихся с полей сражений. Среди них: И. П. Чечулин
Ведущий: Двадцати семи миллионам павших, не вернувшихся с кровавых полей войны, посвящается iconЛитературно-музыкальная композиция
...
Ведущий: Двадцати семи миллионам павших, не вернувшихся с кровавых полей войны, посвящается iconОсновная часть
Мне кажется порою, что солдаты, с кровавых не пришедшие полей, Не в землю нашу полегли когда-то
Ведущий: Двадцати семи миллионам павших, не вернувшихся с кровавых полей войны, посвящается iconИ. С. Смирнов. «Книга Памяти»
При сооружении мемориала «Славы»-было принято решение поместить на стелах имена братчан не вернувшихся с полей сражений. Эту огромную...
Ведущий: Двадцати семи миллионам павших, не вернувшихся с кровавых полей войны, посвящается iconСтанислав Лем Магелланово облако
Я – один из тех двухсот двадцати семи человек, что покинули Землю и устремились за пределы Солнечной системы. Мы достигли намеченной...
Ведущий: Двадцати семи миллионам павших, не вернувшихся с кровавых полей войны, посвящается iconУрок внеклассного чтения в 5 классе по поэме А. С. Пушкина «Руслан и Людмила» Тема урока «Путь героев к счастью»
Сегодня на уроке мы обратимся к страницам замечательной сказочной поэмы А. С. Пушкина мечом раздвинувший пределы богатых киевских...
Ведущий: Двадцати семи миллионам павших, не вернувшихся с кровавых полей войны, посвящается iconЖизнь ближайшего космоса
А. Д.: Можно начать. Придти в соответствующее состояние, успокоиться. Минута молчания Сегодня по расписанию Лена Стрекалова доложит...
Ведущий: Двадцати семи миллионам павших, не вернувшихся с кровавых полей войны, посвящается iconПоминание. Казьтылöм Н. А. Доронин н посвящается участникам Великой Отечественной войны
На обложке фотография коллектива преподавателей и учащихся Шыладорской школы, примерно 1934-1936 годов, все они пережили ужасы Великой...
Ведущий: Двадцати семи миллионам павших, не вернувшихся с кровавых полей войны, посвящается iconРазработка урока по теме «Памяти павших будем достойны»
Сведения об авторе методической разработки урока литературы, представленной на конкурс «Памяти павших будем достойны» ( к 65- летию...
Ведущий: Двадцати семи миллионам павших, не вернувшихся с кровавых полей войны, посвящается icon60-летию Победы посвящается… «Эхо войны и память сердца»
«Эхо войны и память сердца»: Лейтенантская проза писателей фронтового поколения. Цикл литературных бесед /Сост. И. Е. Иноземцева,...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org