Ход классного часа Учитель слайд 1



Скачать 79.11 Kb.
Дата26.07.2014
Размер79.11 Kb.
ТипДокументы



Цели и задачи:

  • актуализировать знания детей о Великой Отечественной войне;

  • развивать речь, мышление, память, воображение;

  • воспитывать чувство патриотизма, уважение к людям, к родной истории.

Ход классного часа

Учитель слайд 1

Есть в нашей истории события, над которыми не властны ни время, ни переменчивая память людская, ни повседневная суета. Освобождение Кубани от немецко-фашистских захватчиков - одно из них.



слайд 2

Мы хотим сегодня вспомнить,


Вернуться в прошлое страны.
Мы не имеем права отвернуться,
Забыть о солдатах той жестокой войны.

Учитель

Великая Отечественная – такое название имеет эта война, унёсшая жизни более 27 миллионов советских людей.

Ученик

Весь под ногами шар земной.

Живу. Дышу. Пою.

Но в памяти всегда со мной

Погибшие в бою.

Пусть всех имен не назову,

Нет кровнее родни.

Не потому ли я живу,

Что умерли они?

слайд 3
( Клип на песню «Священная война». )

Учитель Слайд 4

Война началась 22 июня 1941 года. Она была особенной… На борьбу с фашистами поднялся весь народ. На фронт уходили и старые, и молодые, прямо со школьной скамьи.



Ученик

Сорок первый! Июнь.

Год и месяц борьбы всенародной.

Даже пылью времён

Затянуть эту дату нельзя.

Ученик

Война- жесточе нету слова.

Война – печальней нету слова.

Война – святее нету слова.



Ученик

Запылали рощи и дубравы.

Приумолкли сёла, города.

И пошли армейские составы.

С беженцами прибывали поезда.
Учитель слайд 5-8

Незабываемыми страницами вошли в историю войны подвиги воинов у стен Брестской крепости, под Москвой, Ленинградом, оборона Севастополя и других славных местах.

слайд 9

Утром 4 августа 1942 года в 9 часов утра война пришла в город Кропоткин.



Со стороны ст. Кавказской показались мотоциклисты, самокатчики и первые танки. Немцы вели себя самоуверенно – они шли без разведки, очевидно, решив на плечах отступающих наших войск прорваться через Кропоткинские мосты на Майкоп. Но противник не предполагал встретить организованное сопротивление курсантов - урюпинцев. Бой длился 9 часов. В результате было уничтожено 9 немецких танков, 29 автомашин, 17 миномётов и до 700 гитлеровцев. Дальнейшие события развивались трагически. Немцы подтянули резервы и устремились на передний край обороны. Танки давили и уничтожали зарывшихся в землю курсантов, а немецкие автоматчики, скрываясь за кустами, заливали курсантов потоками свинца.

Слайд 10


Вечером фашисты вошли в город и начали устанавливать «новый порядок». Начались аресты и расстрелы. Расстрелы были за всё: за опоздание на работу, в помощи партизанам, за косой взгляд на фашиста. Исчезновение людей стало повседневным явлением. Число жертв убитых только у Казанской горы достигает 700 человек. Фашисты рассчитывали на поддержку казачества. Этого не получилось. Население города знало, что немцы будут изгнаны с их земли.

Немецкая оккупация была недолгой. Немцы вошли в город жарким, душным летом, а уходили – студёной зимой, подгоняемые Красной армией.

Немцы вошли в Кропоткин, ревя моторами танков, их вторжение походило на неудержимый звериный поток, и человеческое сознание воспринимало это как тяжёлый, мрачный сон.

Учитель слайд 11

29 января 1943 года голосом Юрия Левитана было сообщение:

«Нашими войсками взят крупный железнодорожный узел – город Кропоткин и ряд других населённых пунктов…»

Слайд «Освобождение города!» 12-14

Кропоткин, как мог, праздновал освобождение! Пусть здесь не было сверхмощного партизанского движения, но Кропоткин жил непринятием «нового порядка» и ждал освобождения.



Вид на привокзальную часть г. Кропоткина после изгнания из него немцев. 1943 год.

Ученик

68 лет прошло с того времени, когда был освобождён наш город. Для мировой истории это, может быть, краткий миг, а для людей – целая жизнь. Время летит, как ветер. Годы текут, как реки. Но как утёсы стоят герои. Потому что залогом их бессмертия стала наша память.



Учитель

Тихо, ребята, минутой молчанья


Память героев почтим,
И их голоса когда-то звучали,
По утрам они солнце встречали,

Сверстники ваши почти.


Среди нас нет тех,
Кто ушёл на фронт и не вернулся.
Вспомним через века, через года,
О тех, кто уже не придёт никогда.
Вспомним!

Склоним головы перед величием тех, кто подвигом своим приближал Победу. Прошу всех встать и минутой молчания почтить память всех, не вернувшихся с той войны.



Минута молчания. слайд 15

Ученик слайд 16

Идя на подвиги, не ведают о том,


Насколько щедрость родины огромна,
И называют чрезвычайно скромно
Всё то, что станет подвигом потом.

Учитель

Что такое подвиг? (ответы детей)

Это значит – в великом, бескорыстном порыве души человек отдаёт себя людям, во имя них жертвует всем, даже собственной жизнью.

Такой подвиг совершил советский народ в годы Великой Отечественной войны, и память о нём будет жить в веках. Ценой беззаветного мужества и огромных жертв наш народ разгромил фашизм и спас весь мир.



Ученик

Ради жизни и во имя счастья,


Люди, не забудьте ни на миг:
Только силой братства и согласья
Можем мы от войн избавить мир!

Учитель

Наше поколение не участвовало в Великой Отечественной войне, но горечь первых отступлений, страдания людей, блокадный голод, смертельный страх матерей – все это было суровой начальной школой для будущего поколения. Война унижала советских людей голодом и нищетой, и в то же время война возвышала ощущением причастности к истории, ощущением самих себя как части великого народа, единого в своем стремлении к победе. В нашем городе с глубоким уважением относятся к ветеранам Великой Отечественной войны.

- Я хочу предоставить слово Резниченко Лидии Ивановне (ветеран делится своими воспоминаниями)

(Выступление ветерана)

Учитель

О подвигах кропоткинцах –Героев Советского Союза – рассказано много.

Давайте вспомним их.
Слайды «Герои советского союза» 17-22


  • Ваганов Александр Васильевич

  • Кананадзе Александр Григорьевич

  • Поветкин Пётр Георгиевич

  • Целых Сергей Васильевич

  • Степаненко Павел Никитович

  • Костырина Татьяна Евгеньевна

  • Никонов Иван Иванович

Учитель слайд 23

Как не хотелось солдатам умирать! Как хотелось жить, любить, быть рядом со своей семьей! Но превыше всего был для них воинский долг. И только в краткие минуты затишья могли они утолить тоску по дому в долгожданных строчках писем от родных и близких.



Боец 1

Дорогая мамочка!

Ты обо мне в слезах не вспоминай,

Оставь свою заботу и тревогу.

Не близок путь, далёк родимый край,

Но я вернусь к знакомому порогу!


Боец 2

По-прежнему моя любовь с тобой,

С тобою родина, ты не одна, родная.

Ты мне видна, когда иду я в бой,

Своё большое счастье защищая.
Боец 3

На голос твой я сердцем отзовусь,

И на заботу подвигом отвечу,

Я далеко, но я ещё вернусь.

И ты, родная, выйдешь мне навстречу.
Учитель

В каждом городе и поселке и почти в каждом селе нашего края стоят памятники и обелиски в честь героев Великой Отечественной, места поклонений высокой светлой памяти мужественных и отважных сынов и дочерей Отечества.



  • Слайд « Памятник курсантам - урюпинцам» 24



  • Слайд «Памятник в честь мирных жителей, погибших в период оккупации города 1942-1943 г.г» Казанская гора 25



  • Слайд «Мемориальный комплекс в честь воинов-земляков, погибших 1941-1945 г.г. на фронтах ВОВ» 26

Ученик слайд 27

 Замедли шаг у обелиска

 У вечного огня замри

 И поклонись им низко-низко,

До самой матушки земли.

Ученица

Всё помнится, ничто не забыто.

Всё помнится, никто не забыт,

И днём, и ночью в чаше из гранита

Святое пламя трепетно горит.
Ученица

Огонь горит, напоминая

Потомкам ужасы войны.

И в памяти все воскрешая,

Приносим свежие цветы.


  • Слайд «Братская могила 8 советских воинов, погибших при защите города». 28

Учитель слайд 29

Давно отгремела Великая Отечественная война, восстановлено разрушенное народное хозяйство, медленно утихает боль утрат. Но никогда не померкнут имена тех, кто поднимался в атаку, громил ненавистных врагов.

Защитники! Освободители!

Наш край пропитан традициями воинской доблести и уважения к подвигу, священной памятью о погибших. Если эта встреча заставила кого-то задуматься о людях, благодаря которым мы живём, значит, время прошло не напрасно.



Ученик

Благодарим, солдаты, вас


За жизнь, за детство и весну,
За тишину, за мирный дом,
За мир, в котором мы живем!

Ученик

Войны не хотим мы нигде, никогда,

Пусть мир будет в мире всегда и везде!

Учитель слайд 30

Эта война стала настоящей школой мужества и героизма для нашего народа. Когда в то суровое героическое время, совершенно обыкновенные люди в течении четырёх долгих лет, ежедневно рисковали жизнью, самоотверженно шли на подвиг, на смерть, чтобы только приблизить победу.

Спасибо нашим гостям за их рассказы о войне. Желаем вам крепкого здоровья и большого человеческого счастья!

Песня «Главный праздник»

1 куплет

Немало праздников у нас,

Хороших праздников немало.

Но повторяю каждый раз,

Что этот день всему начало.

Что без него, что без него,

Ни счастья, мира, мир не ведал

И не было бы ничего,

Когда бы не было Победы!
Припев:

Победа, победа, расцветает ввысь.

Салюты, салюты над Отчизной.

Победа, победа – это значит жизнь.

Цена Победы жизни, жизни!
На этом наше мероприятие, посвящённое освобождению г. Кропоткина от немецко - фашистких захватчиков закончено. Спасибо всем.

file0094_

Составила

учитель начальных классов

МОУ СОШ № 2

Русакова Н.Ю.

2011 год


г. Кропоткин

Похожие:

Ход классного часа Учитель слайд 1 iconХод классного часа
Классный Тема нашего классного часа -«Труд красит человека». И начать наш разговор я хочу с маленького рассказа К. Д, Ушинского,...
Ход классного часа Учитель слайд 1 iconРазработка классного часа "Пить и курить – здоровью вредить"
Сегодня наш классный час мы проводим в форме диалога. А говорить мы будем о вредных привычках. (Сообщение темы, целей, эпиграфа.)...
Ход классного часа Учитель слайд 1 iconСценарий классного часа «Что означает твоё имя»
Оборудование: На доске «ромашка» с именами детей; пк, презентация «Что означают наши имена», презентация классного часа
Ход классного часа Учитель слайд 1 iconКлассного часа, годы жизни А. Невского, цветные иллюстрации (см тект)
Цель классного часа расширить знания учащихся о жизни и деятельности Александра Невского
Ход классного часа Учитель слайд 1 iconХод классного часа
России; способствовать формированию положительной нравственной оценки таких качеств характера, как упорство, настойчивость, верность...
Ход классного часа Учитель слайд 1 iconХод классного часа: Звучит песня «Радость моя»
Цель: Воспитание положительного отношения к ценностям семейной жизни на примере жизнедеятельности ветерана педагогического труда...
Ход классного часа Учитель слайд 1 iconХод классного часа вступительное слово учителя
Цели: познакомить учащихся с породами собак, их ролью в жиз­ни человека; содействовать воспитанию любви к животным; развивать внимание,...
Ход классного часа Учитель слайд 1 iconПрезентация. Ход вечера. Слайд 1 ( Заставка «А всё-таки жаль…») Слайд 2
Расширить и систематизировать знания учащихся о непростой судьбе и уникальном таланте А. С. Пушкина
Ход классного часа Учитель слайд 1 iconКонспект Классного часа «Здоровый образ жизни» в 5а классе Путешествие на поезде
Учитель высшей категории маоу с углубленным изучением отдельных предметов средней
Ход классного часа Учитель слайд 1 iconКлассный час «России верные сыны»
Учитель: Темой нашего классного часа будет Бородинское сражение 1812 года и произведения, запечатлевшие это событие
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org