Внеклассное мероприятие «Страна Весёлого Детства»



Скачать 117.7 Kb.
Дата26.07.2014
Размер117.7 Kb.
ТипВнеклассное мероприятие
Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 15»

г. Энгельса Саратовской области

Внеклассное мероприятие



«Страна Весёлого Детства»

А.Л.Барто

(Литературная гостиная)

2 б класс


Составила и провела:

учитель начальных классов:

Крымова А.Г.

2011г.


Внеклассное мероприятие
" Страна Веселого Детства"

Литературная гостиная

( посвященная 105 -летию А.Л. Барто)


Внеклассное мероприятие проводиться для 2-х классов, работающих по УМК «гармония»

Цель:

  • познакомит детей с А.Л.Барто ,как детским писателем, поэтессой, сценаристом, публицистом, переводчиком, общественным деятелем.



Задачи:

  • познакомить с биографией А.Л.Барто;

  • воспитывать лучшие нравственные качества: честность, трудолюбие; вежливость, любовь к природе и внимательное отношение к ней;

  • формировать устойчивый интерес к чтению;

  • развивать память, внимание, логическое мышление.

Форма проведения мероприятия: литературно-музыкальная композиция.

Основной дидактический метод: единство и взаимосвязь всех сторон воспитания и формирования личности.

Частные методы и приемы: словесные, наглядные, практические.

Дидактические средства:



  • портрет А.Л.Барто;

  • плакат “Детский писатель, поэтесса, сценарист, публицист, переводчик, общественный деятель”;

  • выставка книг:

  • рисунки детей к стихам,;

  • видеозаписи;

  • компьютер, экран;

  • презентация учащихся;

  • рисунки «рожицы настроения»;

  • кроссворды.

ХОД ЗАНЯТИЯ

Звучит музыка, на стене рисунки с рожицами, иллюстрации учащихся к стихам А.Л.Барто, ее портрет, плакат, слова – подсказки из стихов к викторине, игре и кроссворду.
Вступительное слово учителя.
Ребята, я приглашаю вас в литературную гостиную «Страна Веселого Детства». Какое возьмем настроение? (Выбор рожицы).

(Слайд № 1.) Посмотрите на портрет этого талантливого ,удивительного

человека. Это детский писатель, поэтесса, сценарист, публицист, переводчик, общественный деятель.


  • Что бы вы сказали о ней?

  • Кого она вам напоминает (маму, бабушку)?

  • Посмотрите на глаза. Ведь это зеркало человека. Что вы видите в них?

Все в ней просто, она такая домашняя, уютная, к ней хочется прижаться, рассказать все, спросить обо всем. Она вызывает расположение, доверие. Она такая близкая и родная.


- Узнали или догадались, чей это портрет? (Ответы детей)

- Молодцы.

- Сегодня у нас праздник, посвященный 105 летию Агнии Львовны Барто.

- Ребята, как вы думаете, почему Агнию Львовну называют:


- детским писателем?

- поэтессой?

- сценаристом?

- публицистом?

- переводчиком?

- общественным деятелем?

- В конце мероприятия проверите свои обоснования, если будете внимательными. Мы познакомимся с биографией и творчеством А.Л.Барто; посмотрим видеозаписи, почитаем ее стихи, отгадаем кроссворды, поиграем.

(Подходит к выставке книг, берёт в руки книгу А.Барто “Твои стихи”.)

Эта книга – путешествие в Страну Весёлого Детства. Отправиться туда нетрудно: раскрой книжку, начни читать – и сразу очутишься в этой чудесной стране. Все могут тут побывать – и старый и малый, и дети, и взрослые, и папа с мамой, и дедушка с бабушкой. Для всех тут найдётся что-нибудь интересное, каждый найдёт чему улыбнуться. А сейчас мысленно перенесемся в 1906 год, на 105 лет назад..

1 ученик. Агния Львовна Барто (показ фотографий) родилась 17 марта 1906 г. в Москве в семье врача–ветеринара . Когда она была совсем маленькой и не умела ещё читать, отец Лев Николаевич Волов, обучил Агнию азбуке и она самостоятельно стала читать. Отец требовательно следил за ней, учил, как надо «правильно» писать стихи.

2 ученик. Но Агнию Барто в ту пору больше привлекало другое – музыка, балет. Она мечтала стать танцовщицей. Поэтому и поступила в хореографическое училище, но и там продолжала сочинять стихи. Самым строгим ценителем первых сочинений Агнии Барто был её отец.

3 ученик. Прошло несколько лет, и Агния поняла, что поэзия, стихи для неё важнее. И в 1925 году вышла в свет её первая книжка. Агнии Барто было тогда 19 лет. Стихи понравились читателям.

4 ученик. Действительно, прошло 105 лет, но услышав имя Агнии Львовны Барто, человек любого возраста улыбается и произносит: “Да-да, конечно, помню с детства:

(Слайд № 2. «Уронили Мишку на пол», «Деревянный бычок», «Лошадка», «Слон»- читают артисты театра)

(после первой строчки дети тихонечко повторяют стихотворения хором)

Дети читают стихотворения “Кораблик”, “Грузовик”.



5ученик. Агнию Барто часто можно было увидеть среди ребят. Обычно она посещала те школы, где её не знали в лицо. Спросит разрешения у директора и отправится на урок.

Учитель. Ребята, с какой целью Агния Львовна посещала уроки в школах? Ваши версии.

5-аученик В классе Агния Львовна наблюдала за ребятами, сидя рядом с ними. Но однажды дети «разоблачили» Агнию Львовну.

- Вы в гороно работаете? – спросила её соседка по парте.

- Да, - смущенно ответила писательница.

- А я вас по телевизору видела. Вы тогда Агнией Барто работали…


6-а ученик С того дня Агния Львовна с большой неохотой соглашалась выступать по телевидению. Не хотела, чтобы её узнавали. Она встречалась со своими читателями в детских библиотеках , школах, детских домах. (Слайд А.Л.Барто, Л.Касиль)
Учитель. А.Л.Барто была очень наблюдательным человеком и хорошо понимала детей. Так у нее появлялись и сатирические стихи .

(Слайд «Любочка»)



6 ученик. Агния Львовна писала не только стихи. Ею написано несколько сценариев для кинофильмов. Это «Подкидыш» , «Алёша Птицын вырабатывает характер». "Слон и веревочка" (Кадры из к/ф)

6-а ученик. Нет, Агния Львовна не писала сценария для фильма «Слон и веревочка». В фильме "Слон и веревочка" взяли за основу стихотворение "Веревочка".

Учитель. Ребята, как же нам разрешить этот спор?

Ученица (из зала): просто, я знаю стихотворение «Веревочка», ученик, и я знаю.

Учитель. Вы можете нам прочитать?

Ученица

«Веревочка»

Весна, весна на улице,
Весенние деньки!
Как птицы, заливаются
Трамвайные звонки:
Шумная, веселая,
Весенняя Москва.

Еще не запыленная


Зеленая листва.
Галдят грачи на дереве.
Гремят грузовики.
Весна, весна на улице,
Весенние деньки!

Ученик:

Тут прохожим не пройти:


Тут веревка на пути.
Хором девочки считают
Десять раз по десяти.
Это с нашего двора
Чемпионы, мастера
Носят прыгалки в кармане,
Скачут с самого утра.

7 ученик Многие стихотворения Агнии Барто стали песнями: «Любитель – рыболов», «Лёшенька, Лёшенька…», «Полезная коза» и другие. (физминутка под аудиозапись)

8 ученик. Во время Великой Отечественной войны А.Барто выезжала на фронт с чтением своих стихов, выступала по радио, писала для газет.

(Слайд № 6 «На заставе»- читают артисты).



Учитель. В 1942 г. побывала на западном фронте, как корреспондент "Комсомольской правды" . Написала много очерков о войне.

9 ученик. В самом конце войны, перед Днем Победы в семье А.Л.Барто произошло большое несчастье - погиб ее сын Гарик. Стихи ушли из дома. Агния Львовна стала ездить по детским домам, где жили сироты - жертвы войны. Там она снова убедилась в том, насколько дети неравнодушны к поэзии. Она читала им свои стихи и видела, как дети начинали улыбаться.
10 ученик. Так появилась новая книга стихов "Звенигород" - книга о воспитанниках детских домов и о людях, которые заботятся о них. В ней рассказывалось о детях, потерявших родителей в годы Великой Отечественной войны и живущих в детском доме.

10-а ученик. Часто люди, потерявшие свои семьи в раннем детстве, не помнили ничего о своих родных, не знали даже своего настоящего имени и года рождения. Но сохранились в уголках их детской памяти отрывочные воспоминания о своем детстве. Например:

Ученик 1: - "Бабушкин дом стоял на горе, и когда спустишься с горы, перед тобой дорога. Там были посажены фруктовые сады прямо на берегу реки. Как сейчас вижу крышу родного дома. Одна сторона крыта красной черепицей, вторая - каким-то другим материалом".
Ученик 2: - "Мы с братом поменьше, кажется, его звали Сережа, катались на калитке сада, она была скрипучая, и мы считали, что наша калитка с музыкой".
Ученик 3: - "Была у нас собака Джульбарс. Когда я с мамой выходил в сарай за дровами, я давал Джульбарсу в зубы одно полено, и он нес его в дом. Для меня это было огромное удовольстви".
Ученик 4: - "Отец работал каменщиком. Когда он меня целовал, то колол усами. У нас в доме жила морская свинка. Однажды ночью отец ловил ее сачком".
11 ученик. Попытка использовать мелочи, детали, которые сохранила человеческая память, для поисков пропавших родных легла в основу радиопередачи . 9 лет А.Л.Барто вела передачу «Найти человека». Ей удалось соединить 927 семей, разделенных войной.

12-а ученик Позже Агния Барто написала книгу о людях, разлучённых войной и нашедших друг друга благодаря этой радиопередаче.

Учитель. После войны Барто вернулась к веселым стихам, над которыми всегда с увлечением работала. В конце 1968 г. вышла книга стихов А.Барто “Я расту” - новая грань в её творчестве, новая и весьма важная его ступень. Стихи согреты добрым чувством и улыбкой, радостью бытия. Ребёнок не без проказ, не без ошибок в поступках. Но он растёт.

(Слайд. Барто читает стихотворение «Я расту»)



13 ученик. Есть у Агния Барто еще одна необычная книга. Называется она «Переводы с детского» А.Барто побывала во многих странах, и всюду она привозила детские стихи, стихи «невеликих поэтов» - так она в шутку их называла.

13-а ученик . «Переводы с детского» - это стихи Агнии Барто, написанные ею от имени детей, чьё творчество она изучала во время своих поездок по разным странам.

Учитель. Её творчество было нацелено на сближение народов разных стран, чтобы прибавить счастья взрослым и детям.

А.Л.Барто побывала во многих странах земного шара и везде встречалась с детьми.


Ученики читают: Мартинко Фельдик, 4 года, сочинил стихотворение о сердце, которое он нарисовал на листе бумаги и подарил своей маме.

Дарю тебе сердце.


Дарю тебе сердце
На листике белом,
Дарю тебе сердце,
Что хочешь с ним делай.

Гуляй где угодно,


Ходи с ним повсюду,
Рисуй, что захочешь,
Сердится, не буду.

Но лучше на нем


Рисовать не учись ты,
Пускай мое сердце
Останется чистым.

14 ученик. Всю жизнь Агния Барто посвятила детской поэзии и оставила нам много замечательных стихотворений. (Показывет книги с выставки)

Учитель.

Ребята, После нее осталось полтора миллиона книг на 86 языках, замечательные стихи, которые вы помните с детства, которые будете читать своим детям. "

Агния Барто – личность талантливая. Её творчество было нацелено на сближение народов разных стран, чтобы прибавить счастья взрослым и детям. За свой труд она получила много наград. Ее именем названа малая планета. Умерла А.Барто 1 апреля 1981 г. (Слайд)

Итог.

- Ребята, проверили свои обоснования, почему Агнию Львовну называют:

- детским писателем?

- поэтессой?

- сценаристом?

- публицистом?

- переводчиком?

- общественным деятелем?

- А сейчас посмотрим, кто был внимательным?

1. К детским иллюстрациям подбирается название стихотворения.

2. Проводится викторина, игра в слова, разгадывается кроссворд.

Приложение.

Городецкий М. прочитал много книг А.Л.Барто и с помощью бабушки сделал презентацию, давайте посмотрим (Презентация).

Он дарит вам свой кроссворд. Отгадаете, если прочитаете стихи А.Л.Барто. Удачи вам.

Рефлексия.


Учитель:
Ребята, ответили ли мы на поставленный вопрос в начале мероприятия?
Что вам понравилось ?
С каким настроением вы уходите , покажите мимикой?
Спасибо всем за работу.

Приложения

Викторина с ответами.

1. Из какого материала была сделана кукла Зина, которую купили в магазине?

1. из ткани

2. из резины

3. из пластмассы

4. из дерева

2. Какой из этих предметов взят не из произведений А. Барто?

1. Самолет

2. Мячик

3. Самовар

4. Лошадка

3. Какого цвета была юбка у девочки из стихотворения «Любочка»?

1. Жёлтого

2. Синего

3. Красного

4. Зелёного

4. Продолжите стихотворение. Дело было в январе, Стояла ёлка на горе...

...а возле этой елки бродили злые волки.



5. К каким фильмам написала сценарии Агния Барто ?

1. "Подкидыш"

1. "Слон и веровочка"

3. "Алеша Птицын вырабатывает характер"



6. Чему была посвящена радиопередача «Найти человека», которую вела Агния Барто?

Поиску детей пропавших во время войны



ВИКТОРИНА: «Пословицы и поговорки из стихотворений А.Барто»

Многие строчки из стихотворений А.Барто звучат как пословицы или поговорки, вспомните, из каких они стихотворений:

«Не завидуйте другому,

Даже если он в очках».



(«Очки»)
«Мы с Тамарой

Ходим парой».



(«Мы с Тамарой»)

«А болтать – то мне когда?

Мне болтать – то некогда»

(«Болтунья»)
«Когда в товарищах согласья нет,

Не прочитать им и квартет».



(«Квартет»)
Непонятно, кто из нас

Поступает в первый класс:

Мама или я..»

(Мама или я?»)

«Всё я делаю для мамы…»



(«Разлука»)

КРОССВОРД «ИГРУШКИ, ИГРУШКИ!»

  1. Таня плачет … (мячик).

  2. Плывет по быстрой реке… (кораблик).

  3. Катали в машине кота… (грузовик).

  4. Причешу ей шёрстку и приглажу хвостик (лошадка).

  5. «Весь до ниточки промок) … (зайка).

  6. Оторвали лапу … (мишка).

1 5

М




2

3

4

З




Я

К

Г

Л

А

6

Ч

И

О

Р

О

Й

М

И

Г

Р

У

Ш

К

И

К

Р

А

З

А

А

Ш




У

Б

О

Д




К

Ш

Л

В

К




А

К

И

И

А







И

К

К










Похожие:

Внеклассное мероприятие «Страна Весёлого Детства» iconВнеклассное мероприятие 6-8 класс «Music is the Language of Our Soul»
Данный материал представляет собой внеклассное мероприятие с использованием презентации на английском языку по теме: «Музыка – это...
Внеклассное мероприятие «Страна Весёлого Детства» iconВнеклассное мероприятие по информатике для 7-х классов. Краткая
Краткая аннотация: Разработка представляет собой внеклассное мероприятие, которое проводится среди учащихся 7-х классов школы. Мероприятие...
Внеклассное мероприятие «Страна Весёлого Детства» iconВнеклассное мероприятие «Выбирай достойного»
Моу сош №9 им. И. Ф. Учаева состоялось внеклассное мероприятие «Выбирай достойного»
Внеклассное мероприятие «Страна Весёлого Детства» iconВнеклассное мероприятие «Математике нужны трудолюбивые»
Внеклассное мероприятие «Математике нужны трудолюбивые» в рамках недели математики для учащихся 9-х классов
Внеклассное мероприятие «Страна Весёлого Детства» iconВнеклассное мероприятие. Игра «Счастливый случай»
Внеклассное мероприятие. Игра «Счастливый случай» «…Жизнь без начала и конца. Нас всех подстерегает случай»
Внеклассное мероприятие «Страна Весёлого Детства» iconВнеклассное мероприятие «День Космонавтики»
...
Внеклассное мероприятие «Страна Весёлого Детства» iconИнтересное в мире животных
Внеклассное мероприятие ( смотр знаний) для обучающихся 7- х классов. Данное мероприятие
Внеклассное мероприятие «Страна Весёлого Детства» iconВнеклассное мероприятие «Новый год в разных странах»
Оформление: стены помещения, где проходит открытое мероприятие, украшены новогодними плакатами, гирляндами и т д
Внеклассное мероприятие «Страна Весёлого Детства» iconВнеклассное мероприятие для 7-х классов "Бюро интересных фактов" Цель: способствовать развитию познавательной активности учащихся, привить интерес к изучению физики, стимулировать различные виды деятельности учащихся
Моу садовская сош №1 Аннинского района Воронежской области. Внеклассное мероприятие для 7-х классов "Бюро интересных фактов"
Внеклассное мероприятие «Страна Весёлого Детства» iconВнеклассное мероприятие по математике «Мы Пифагоры»
Данное мероприятие провожу, когда в нашей школе проходит неделя математики. В этой игре принимают участие 9-е классы (можно и в 10-х...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org