Урок природоведения в 5 классе по теме «Природные зоны Земли»



Скачать 40.72 Kb.
Дата06.11.2012
Размер40.72 Kb.
ТипУрок
МОУ Буяковская основная общеобразовательная школа

Урок природоведения в 5 классе по теме

«Природные зоны Земли»

Разработала учительница Царева Г.К.

2010

Цель:

Расширить знания учащихся о природных зонах Земли.

Задачи:

1. Научить учащихся показывать природные зоны на карте.

2. Выявить особенности растительного и животного мира в каждой природной зоне и причины такого распределения зон.

3. Учить учащихся логически мыслить, формулировать выводы, обобщать.

4. Способствовать развитию интереса к предмету.

Оснащение урока:

Карта «Природные зоны мира»,таблицы с изображением природных зон, гербарные образцы, диск «Природные зоны», карточки с заданиями.

Тип урока: комбинированный, с использованием ИКТ.

Ход урока.

1.Начало урока.

Прозвенел звонок веселый, начинается урок.

Любознательные дети знать хотят про все на свете.

Это стихотворение о вас?

Сейчас проверим, как вы потрудились дома.

Для проверки домашнего задания я подготовила тест.

На вопросы вы должны ответить «да» или «нет», т.е. поставить знаки «+» или «-»

Время выполнения-5-7 минут

Тест

1.Большая панда встречается только в Китае. – да

2.Рис выращивают в Северной Америке. – нет (в Евразии)

3.Баобабы растут только в Евразии. – нет (в Африке)

4.Самое высокое животное на свете жираф обитает в Африке – да

5.Небольшой зверек - полосатый скунс- встречается в Южной Америке –нет (в Северной Америке)

6.В Северной Америке растут деревья-гиганты - секвойя - да

7.В Южной Америке на реке Амазонка встречается кувшинка виктория –регия –да

8.В Австралии обитает самая большая в мире бабочка – серая агриппа. – нет (в Южной Америке)

9.Только в Антарктиде живут кенгуру – нет ( в Австралии)

10.Самые распространенные животные Антарктиды - пингвины – да

2.Изучение нового материала.

Чтоб урок пошел вам впрок,

Активно включайся в работу, дружок.

Мы сегодня с вами будем наблюдать ,

Делать вывод, рассуждать

Природные зоны изучать.

Значит, какая тема урока? –« Природные зоны Земли.»

В тетради записывают тему урока.

Знакома вам эта тема? Значит, будем опираться на знания, которые у вас есть. Что вы хотите еще узнать о природных зонах Земли?

1). Работа с картой «Природные зоны мира».

Беседа о расположении природных зон, причинах смены зон

2). Изучение природных зон.

На севере находится зона тундры.

Учитель показывает зону на карте, уч-ся находят зону тундры на карте учебника.


- Кто может показать зону тундры на карте?

-Где расположена эта зона?

-Какие климатические условия в этой зоне?

-Благоприятные условия для растений и животных?

-Какие животные и растения здесь есть? Как они приспособились к жизни в таких условиях?

Работа с гербарными образцами и таблицей «Тундра»

-Какой природной зоной сменяется зона тундры?

3. Просмотр презентации на компьютере «Природные зоны мира» (Просмотр диска «Начальный курс географии 6 класс»).

Найдите на карте природных зон в учебнике природные зоны, о которых вы сейчас смотрели, покажите их на карте.

О природной зоне влажных тропических лесов вы сейчас прочитаете в учебнике на странице 127. Кто расскажет об этой природной зоне?

При рассказе использовать таблицу.

Работа с учебником.

Рассматривание в учебнике рисунков на странице126-127. Учащиеся называют природную зону, называют растения и животных каждой зоны.

-У кого есть вопросы о природных зонах?

-Нашли вы ответы на ваши вопросы, которые вас интересовали в начале урока?

К вам на урок сегодня пришли 2 девочки - Почемучка и Ответка.

Почемучка приготовила для вас вопросы, а Ответка - подсказки.

Почемучкины вопросы «Угадай природную зону»:

  1. Зимы здесь холодные. Но хвойные деревья: ель, сосна, пихта - приспособились к таким условиям. Из животных встречаются медведь, волк, лось и другие.

  2. Здесь круглый год тепло и влажно. Это нравится растениям. Эта природная зона самое богатое видами природное сообщество.

  3. В этой природной зоне всегда низкие температуры, почва скована многолетней мерзлотой. Здесь растут мхи, лишайники, карликовые деревья.

  4. Самая засушливая природная зона. В ней растут верблюжья колючка, саксаул; из животных встречаются джейран, варан, верблюд.

  5. В этой природной зоне растут теплолюбивые лиственные деревья: дуб, клен, липа. Животный мир разнообразен.

Ответкины подсказки:

Пустыня, тундра, смешанные и широколиственные леса, влажные тропические леса, тайга.

Учащиеся работают 3 минуты, затем коллективная проверка.

Следующее задание- текст «Ловушка»:

На севере Евразии расположена зона смешанных лесов.

Лесная зона расположена к северу от зоны тундры.

Природные условия в лесной зоне более суровые, чем в тундре.

Растительный мир в лесной зоне очень беден, так как лес не является домом для растений , животных и грибов.

Самой влажной природной зоной Земли является пустыня.

В пустынях растут ель, береза, осина, верблюжья колючка, саксаул.

Мы живем в зоне пустынь.

Озвучивание правильного текста учащимися.

3. Заключительный этап.

А . Какой вывод сделаем по уроку?

Учащиеся называют по предложению. Сильный ученик обобщает сказанное.

Б. Рефлексия.

Я узнал….

Я понял….

Мне не понятно…

Хочу еще узнать…

В. Домашнее задание: стр. 125-130.

Похожие:

Урок природоведения в 5 классе по теме «Природные зоны Земли» iconУрок по теме: «Природные зоны Хабаровского края». Урок №6 в теме: «Среда обитания живых организмов»
Цель: ученики научатся определять природные зоны Хабаровского края, узнавать представителей флоры и фауны края
Урок природоведения в 5 классе по теме «Природные зоны Земли» iconУрок окружающего мира по теме «Природные зоны»

Урок природоведения в 5 классе по теме «Природные зоны Земли» iconПриродные зоны Южной Америки
Разработка урока по географии в 7 классе на тему: «Природные зоны Южной Америки»
Урок природоведения в 5 классе по теме «Природные зоны Земли» iconРазработка урока географии в 7 классе по теме «Природные зоны материка, их размещения в зависимости от климата»
Методы : объяснительно-иллюстративный, на основе технологии критического мышления
Урок природоведения в 5 классе по теме «Природные зоны Земли» iconУрок географии в 7 классе. Тема урока : Природные зоны Африки
Дать представление о природных зонах материка, их географическом положении и особенностях климата
Урок природоведения в 5 классе по теме «Природные зоны Земли» iconУрок природоведения в 5-м классе по теме: "Литосфера"
Изучить особенности строения земной коры на материках и океанах, способы и необходимость изучения земной коры
Урок природоведения в 5 классе по теме «Природные зоны Земли» icon«Природные зоны Земли»
Цели: продолжить формирование знаний о природных зонах Земли, их разнообразии и основных особенностях; закрепить знания о причинах...
Урок природоведения в 5 классе по теме «Природные зоны Земли» iconУрок по физике в 9 классе по теме «магнитное поле земли и других планет»
...
Урок природоведения в 5 классе по теме «Природные зоны Земли» iconУрок географии в 7-м классе по теме "Природа Антарктиды"
Обучающие: познакомить с особенностями природы Антарктида: объяснить влияние географического положения на природные особенности континента,...
Урок природоведения в 5 классе по теме «Природные зоны Земли» iconУрок в 5в классе по теме
...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org