Программа и планы семинарских занятий Петрозаводск Издательство Петрозаводского университета 2000



страница3/5
Дата06.11.2012
Размер0.69 Mb.
ТипПрограмма
1   2   3   4   5
Часть 2. ОСНОВЫ ФИЛОСОФСКИХ ЗНАНИЙ
17. ФИЛОСОФИЯ БЫТИЯ
Понятие бытия. Бытие как сущее. Два взгляда на мир: природа и космос как инертная материя или как живая жизнь, ноосфера. Пространство, его размерность и структура. Бесконечность пространства. Бытие и Ничто. Проблема времени. Время как «иллюзия» Эйнштейн). Концепция времени А. Бергсона. Ритмы космоса. Понятие материи и его мифологичность (А. Лосев).

Бытие как существование. Подлинное и неподлинное существование. Проблема самоопределения и самоутверждения человека. Самоидентификация и подражание. Человек как «пастух бытия» (М. Хайдеггер).

Дилемма свободы-зависимости. Условия свободы человека. Субъективная и объективная свобода. Формы зависимости: личная, вещная, информационная, правовая. Многогранность проблемы свободы. Материя как сфера детерминации и зависимости, дух как сфера свободы.
План семинарского занятия
1. Бытие и Ничто.

2. Пространство как форма освоения мира.

3. Проблема времени: прошлое, настоящее и будущее.

4. Подлинное и неподлинное существование.
Основные понятия и категории темы
Бытие, Ничто, чтойность, пустота, сущность, существование, пространство, время, природа, среда, космос, движение, энергия, субстанция, жизнь, онтология, свобода.
Литература
Аристотель. Метафизика // Соч.: В 4 т. М., 1975. Т. 1.

Аквинский Фома. О сущем и сущности // Историко-философский ежегодник-88. М., 1988. С. 230-251.

Доброхотов А. Л. Учение досократиков о бытии. М., 1980.

Хайдеггер М. Бытие и время. М., 1997.

Чанышев А. Н. Трактат о небытии // Вопросы философии. 1990. № 10.

Рубинштейн С. Л. Бытие и сознание. М., 1957.

Франк С. Л. Непостижимое // Сочинения. М., 1990.

Доброхотов А. Л. Категория бытия в классической западноевропейской философии. М., 1986.

Проблема бытия и познания в истории зарубежной философии. М., 1982.

Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса. М., 1987.

Башляр Г. Новый рационализм. М., 1987.

Вернадский В. И. Научная мысль как планетное явление. М., 1991.

Тейяр де Шарден П. Феномен человека. М., 1987.

Русский космизм: Антология филос. мысли. М., 1993.

Бунге М. Философия физики. М., 1975.

Рейхенбах Г. Философия пространства и времени. М., 1985.

Николис Г., Пригожин И. Познание сложного. М., 1990.

Уитроу Д. Структура и природа времени. М., 1984.

Бергсон А. Творческая эволюция. Материя и память. Минск, 1999.

Вейль Г. Симметрия. М., 1968.

Швейцер А. Благоговение перед жизнью. М., 1992.

Кузнецов Б. Г. Разум и бытие. М., 1972.

Рьюз М. Философия биологии. М., 1977.

Карнап Р. Философские основания физики. М., 1971.

Капра Ф. Дао физики. СПб., 1994.

Шредингер Э. Мое мировоззрение // Вопросы философии. 1994. № 9-11.


Алякринский Б. С., Степанова С. И. По закону ритма. М., 1985.

Гендель М. Космическая концепция розенкрейцеров. М., 1993. Кн. 1-2.
18. ФИЛОСОФИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Практическое освоение (присвоение) мира. Понятие опыта. Практическая деятельность и «дневное» сознание. Человеческая практика как способ освоения мира. Опредмечивание и объективация. Поведение и жизнедеятельность. Стимулы и мотивация деятельности. Причинность и детерминация. Понятие потребности. Система потребностей человека и структура практики. Способы деятельности. Управление деятельностью.

Духовная деятельность как «делание». Деяние через «недеяние». Активность и пассивность. Сопротивление и непротивление. Разрушительная и созидательная, исполнительная и творческая деятельность. Деятельность и функционирование. Сознательная и автоматическая, бессознательная деятельность. Совершенство и мастерство в деятельности.
План семинарского занятия
1. Потребность и деятельность. Система потребностей человека.

2. Практическая, практически-духовная и духовная деятельность.

3. Сознательная, целесообразная деятельность.

4. Творческая, созидательная и разрушительная деятельность.
Основные понятия и категории темы
Практика, опыт, деятельность, потребность, «духовное делание», «недеяние», цель, эффективность, результат, обратная связь, управление, достоверность, технология.
Литература
Федотова В. Г. Практическое и духовное освоение действительности. М., 1991.

Пивоев В. М. Мифологическое сознание как способ освоения мира. Петрозаводск, 1991.

Каган М. С. Человеческая деятельность (опыт системного анализа). М., 1972.

Ярошевский Т. М. Размышления о практике. М., 1976.

Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность // Избранные психологические произведения: В 2 т. М., 1983. Т. 2. С. 94-231.

Суходольский Г. В. Основы психологической теории деятельности. Л., 1986.

Бахтин М. М. Философия поступка // Философия и социология науки и техники. М., 1986.

Тульчинский Г. Л. Разум. Воля. Успех: О философии поступка. Л., 1990.

Деятельность: теории, методология, проблемы. М., 1990.

Хайек Ф. А. фон. Пагубная самонадеятельность. М., 1992.

Абульханова-Славская К. А. Деятельность и психология личности. М., 1986.

Абульханова К. А. О субъекте психической деятельности. М., 1973.

Тихомиров О. К. Структура мыслительной деятельности человека. М., 1969.

Узнадзе Д. Н. Психологические исследования. М., 1966.

Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность: В 2 т. М., 1986.

Шибутани Т. Социальная психология. М., 1969.

Буева Л. П. Человек: деятельность и общение. М., 1978.

Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии: В 2 т. М., 1989. Т. 2. С. 14-93.

Николов Л. Структуры человеческой деятельности. М., 1984.

Лем С. Сумма технологии. М., 1968.

Прудон П. Ж. Что такое собственность? М., 1998

Джемс У. Прагматизм. М., 1998.
19. ФИЛОСОФИЯ ЦЕННОСТИ
Проблема ценности в связи с необходимостью удовлетворения потребностей человека. И. Кант. Г. Риккерт. Л. Фейербах. Г. Лотце. Динамика развития ценностного потенциала в связи с изменением актуальности потребности. Л. Фейербах о двух фазах в процессе удовлетворения потребности. Ценностное отношение и полезность. Ценность и стоимость.

Понятие оценки, оценочного суждения, ценностного приговора. Аксиологика как логика ценностной обусловленности. Основные законы аксиологики.

Проблема переоценки ценностей. Потребность в «иллюзиях» в системе духовных потребностей человека и ее истоки.
План семинарского занятия
1. Потребность и способы ее удовлетворения.

2. Динамика ценностных отношений.

3. Аксиологика как логика ценностной обусловленности.

4. Проблема переоценки ценностей.
Основные понятия и категории темы
Потребность, способ удовлетворения потребность, ценность, ценность-цель, ценность-средство, оценка, полезность, переоценка ценностей, ценностная картина мира, аксиология, аксиологика, функция.
Литература
Кант И. Соч.: В 6 т. М., 1965. Т. 4, ч. 1. С. 234-237, 269, 489-492.

Тугаринов В. П. Теория ценностей в марксизме. Л., 1968.

Риккерт Г. Ценности жизни и культурные ценности // Логос. М., 1912-1913. Кн. 1-2.

Риккерт Г. О системе ценностей // Логос. М., 1914. Т. 1. Вып. 1. С. 45-79.

Ницше Ф. Воля к власти: Опыт переоценки всех ценностей // Избранные произведения в 3 т. М., 1994. Т. 1.

Проблема ценности в философии. М.; Л., 1966.

Столович Л. Н. Природа эстетической ценности. М., 1974.

Столович Л. Н. Красота. Добро. Истина. Очерк истории эстетической аксиологии. М., 1994.

Столович Л. Н. Философия. Эстетика. Смех. СПб., Тарту, 1999.

Каган М. С. Человеческая деятельность. М., 1974.

Чавчавадзе Н. З. Культура и ценности. Тбилиси, 1984.

Иванов В. П. Человеческая деятельность, познание, искусство. Киев, 1977.

Зеленов Л. А. Процесс эстетического отражения. М., 1969.

Борев Ю. Б. Искусство интерпретации и оценки: Опыт прочтения «Медного всадника». М., 1981.

Пивоев В. М. Миф в системе культуры. Петрозаводск, 1991.

Наука и ценности. Новосибирск, 1987.

Проблема эстетической ценности в современных зарубежных исследованиях. М., 1983.

Философия и ценностные формы сознания. М., 1978.

Каган М. С. Системный подход и гуманитарное знание. М., 1991.

Микешина Л. А. Ценностные предпосылки в структуре научного познания. М., 1990.
20. ФИЛОСОФИЯ ПОЗНАНИЯ И ПОНИМАНИЯ
Понятие «истины». Проблема познаваемости мира. Гносеология как общая теория познания. Диалектика и ее законы: отрицания отрицания, перехода количественных измерений в качественные, единства противоположностей и их борьбы. Цель и смысл познавательной деятельности.

Эпистемология как теория и методология научного познания. Принципиальное различие методологии естественных и гуманитарных наук (наук о природе и наук о духе). Проблема рационального и иррационального.

Логика формальная, диалектическая и аксиологическая. Основные законы логики. Антиномия. Апории Зенона. Дополнительность.

Герменевтика как методологическая основа гуманитарных наук. Основные правила герменевтического исследования: герменевтический круг, сравнительное, вживания. Основы семиотики как науки о знаковых системах. Треугольник Фреге.
План семинарского занятия
1. Знание и опыт.

2. Априорное знание. Архетипы коллективного бессознательного.

3. Познание и освоение мира. Смысл и значение.

4. Философская герменевтика от Шлейермахера до Гадамера.
Основные понятия и категории темы
Гносеология, агностицизм, гнозис, гносеологический фетишизм, диалектика, эпистемология, методология, логика, аксиологика, апория, антиномия, герменевтика, гуманитарное знание, априорное знание, интуиция, установка, семиотика, знак, смысл, значение.
Литература
Хайдеггер М. Учение Платона об истине // Хайдеггер М. Время и бытие. М., 1993. С. 345-360.

Рубинштейн С. Л. Бытие и сознание. М., 1957.

Рубинштейн С. Л. О мышлении и путях его исследования. М., 1958.

Пуанкаре А. О науке. М., 1983.

Дьюи Д. Психология и педагогика мышления. М., 1999.

Кун Т. Структура научных революций. М., 1975.

Попер К. Логика и рост научного знания. М., 1983.

Фейерабенд П. Избранные труды по методологии науки. М., 1986.

Уайтхед А. Н. Избранные работы по философии. М., 1990.

Вартофский М. Модели: Репрезентация и научное понимание. М., 1988.

Гадамер Г. Г. Истина и метод: Основы философской герменевтики. М., 1988.

Барт Р. Избранные работы: Семиотика. Поэтика. М., 1989.

Гайденко П. П. Эволюция понятия науки (XVII-XVIII вв.). М., 1987.

Брунер Д. Психология познания. М., 1977.

Герменевтика: история и современность. М., 1985.

Автономова Н. С. Рассудок. Разум. Рациональность. М., 1988.

Тулмин С. Человеческое понимание. М., 1984.

Фролов И. Т., Юдин Б. Г. Этика науки. М., 1986.

Швырев В. С. Научное понимание как деятельность. М., 1984.

Загадка человеческого понимания. М., 1991.

Гусев С. С., Тульчинский Г. Л. Проблема понимания в философии. М., 1985.

Хомский Н. Язык и мышление. М., 1972.

Гачев Г. Книга удивлений, или естествознание глазами гуманитария, или образы в науке. М., 1991.

Кузнецов В. Г. Герменевтика и гуманитарное познание. М., 1991.

Козлова М. С. Философия и язык. М., 1972.

Кассирер Э. Познание и действительность. СПб., 1912.

Риккерт Г. Науки о природе и науки о культуре. СПб., 1911.

Шпет Г. Г. Герменевтика и ее проблемы // Контекст-1989, 1990, 1991, 1992.

Бохеньский Ю. Сто суеверий. М., 1993.

Вертгеймер М. Продуктивное мышление. М., 1987.

Ильенков Э. В. Диалектическая логика. М., 1984.

Тихомиров О. К. Психология мышления. М., 1984.

Капра Ф. Дао физики. СПб., 1994.

М. М. Бахтин и проблемы методологии гуманитарного знания. Петрозаводск, 1999.
21. ФИЛОСОФИЯ ЧЕЛОВЕКА
Философская антропология и роль вопросов И. Канта. М. Шелер как основоположник философской антропологии. Пять основных концепций человека. Человек как «место встречи» (Х. Плесснер). В. Н. Несмелов «Наука о человеке». Н. А. Бердяев о человеке. Э. Кассирер о человеке как «символическом животном». М. Бубер о диалогичности существования человека.

Природа человека. Проблема антропогенеза. Основные гипотезы: креационизм, дарвинизм, занесение извне. Тотемно-родовая община. Основные этапы освоения человеком мира: эмоционально-практический, эмоционально-рефлексивный и рационально-рефлексивный. Многообразие индивидов. Самоидентификация как самоопределение человека.

Сущность и предназначение человека. Августин: быть, знать, хотеть. Шопенгауэр: что есть человек, что он имеет, чем представляется. Фромм о двух модусах: обладание и бытие. Предназначение человека по отношению к миру и по отношению к своей сущности, экстравертное и интровертное развертывание сущности человека.
План семинарского занятия
1.Основные гипотезы антропогенеза.

2.Сущность и существование человека.

3.Индивидуализм и коллективизм.

4.Свобода и отвественность человека.
Основные понятия и категории темы
Человек, индивид, личность, антропогенез, дарвинизм, креационизм, существование, экзистенция, свобода, тотем, неподлинное существование, идентификация, самоопределение, самоутверждение, самообман.
Литература
Шелер М. Избранные произведения. М., 1994.

Проблема человека в западной философии. М., 1988.

Человек: Мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии. М., 1991.

Феномен человека: Антология. М., 1993.

Тейяр де Шарден П. Феномен человека. М., 1989.

Гуревич П. С. Философская антропология. М., 1996.

Марков Б. В. Философская антропология. СПб., 1996.

Человек и общество: Проблема человека на XVIII Всемирном философском конгрессе. М., 1992. Вып. 4.

Философское понимание человека. М., 1988. Вып. 1-2.

Психология личности: Тексты. М., 1982.

Какабадзе З. М. Человек как философская проблема. Тбилиси, 1970.

Алексеев В. П. Становление человечества. М., 1984.

Вейнингер О. Пол и характер М., 1991.

Психология индивидуальных различий: Тексты. М., 1982.

Буржуазная философская антропология ХХ в. М., 1986.

Бердяев Н. А. О назначении человека. М., 1993.

Фромм Э. Бегство от свободы. М., 1990.

Пивоев В. М. Миф в системе культуры. Петрозаводск, 1991.

Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание. М., 1986.

Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. М., 1988.

Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания // Избр. психол. труды: В 2 т. М., 1980. Т. 1. С. 16-178.

Бодалев А. А. Личность и общение. М., 1983.

Буева Л. П. Человек: деятельность и общение. М., 1978.
22. ФИЛОСОФИЯ ЦЕЛИ И СМЫСЛА ЖИЗНИ
Понятие жизни. Осознание смертности. Потребность в ценностьном самоопределении и самоутверждении. «Самоутверждение личности в вечности» (А. Ф. Лосев). Смысл жизни и смысл смерти. Ради чело имеет смысл умирать? Поиски бессмертия. Эрос и Танатос (биофилия и некрофилия). Танатология. Смысл жизни и счастье. Эвдемонизм. Обусловленность принятия смысла жизни. Опыт жизни после смерти.

Телеология как наука о смысле и целях жизни и деятельности. Соотношение смысла жизни и жизненных целей. Методика планирования. Стратегия и тактика жизнедеятельности. Потребность в «иллюзиях» и миф как стимулирующие факторы жизнедеятельности. Потребность в разнообразии и обновлении. Проблема скуки. Полнота жизнеощущения.
План семинарского занятия
1. Смысл жизни и счастье.

2. Жизнь как стремление к устойчивом у единству и разнообразию.

3. Планирование и целеобразование в жизни.

4. Эффект оптимизирующей картины мира и потребность в «иллюзиях».
Основные понятия и категории темы
Цель и смысл жизни, телеология, метафизика, счастье, эвдемонизм, смерть, страдание, танатос и танатология, некрофилия, эрос, биофилия, любовь, филия, агапе, стратегия и тактика.

Литература
Радищев А. Н. О человеке, его смертности и бессмертии // Избр. филос. произв. М., 1949.

Смерть: Альманах. СПб., 1910.

Фигуры Танатоса: Символы смерти в культуре. СПб., 1991.

Жизнь земная и последующая. М., 1991.

Исаев С. А. Теология смерти: Очерки протестантского модернизма. М., 1991.

Арьес Ф. Человек перед лицом смерти. М., 1992.

Булгаков С. Н. Апокалипсис Иоанна. М., 1991.

Ильин И. А. Поющее сердце // Собр. соч.: В 2 т. М., 1994. Т. 2. С. 305-474.

Исупов К. Г. Русская философская танатология. // Вопросы. 1994. № 3. С. 106-114.

Мечников И. И. Этюды оптимизма. М., 1988.

Кьеркегор С. Страх и трепет. М., 1993.

Жизнь после смерти. М., 1990.

Восток и Запад о жизни после смерти. СПб., 1993.

О страшной тайне бытия. Киев, 1993.

Тибетская книга мертвых. СПб., 1992.

Мерелл-Вольф Ф. Пути в другие измерения. Киев, 1993.

Толстой Л. Путь жизни. М., 1993.

Франкл В. Человек в поисках смысла. М., 1991.

Фромм Э. Иметь или быть? М., 1990.

Юнг К. Г. Проблема души современного человека // Юнг К. Г. Архетип и символ. М., 1991.

Швейцер А. Благоговение перед жизнью. М., 1992.

Вишев И. Б. Проблема личного бессмертия. Новосибирск, 1990.

Федоров Н. Ф. Сочинения. М., 1982.

Бонхёффер Д. Сопротивление и покорность. М., 1994.

Коган Л. Н. Цель и смысл жизни человека. М., 1984.

Коган Л. Н. Человек и его судьба. М., 1987.

Москаленко А. Г., Сержантов В. Ф. Смысл жизни и личность. Новосибирск, 1989.

Зорза Р., Зорза В. Путь к смерти: Жить до конца. М., 1990.

1   2   3   4   5

Похожие:

Программа и планы семинарских занятий Петрозаводск Издательство Петрозаводского университета 2000 iconПланы семинарских занятий по философии издательство тюменского государственного университета, 2001 методические указания и планы семинарских занятий по философии
Составители: И. Б. Муравьев, к ф н., ст
Программа и планы семинарских занятий Петрозаводск Издательство Петрозаводского университета 2000 iconПрограмма и планы семинарских занятий Петрозаводск 1999
Программа и планы семинарских занятий рассмотрены и рекомендованы к печати на заседаниях методической комиссии исторического факультета...
Программа и планы семинарских занятий Петрозаводск Издательство Петрозаводского университета 2000 iconПланы семинарских занятий по курсу Философские вопросы естествознания Для магистрантов направления подготовки 280700 «Техносферная безопасность»
Планы семинарских занятий предназначены для студентов, начинающих изучать философские проблемы естествознания. Содержит в себе программу...
Программа и планы семинарских занятий Петрозаводск Издательство Петрозаводского университета 2000 iconПланы семинарских занятий для студентов специальности «Социология» Часть 2 Петрозаводск 2008
Планы семинарских занятий по общепрофессиональным дисциплинам для студентов специальности «социология» рассмотрены и рекомендованы...
Программа и планы семинарских занятий Петрозаводск Издательство Петрозаводского университета 2000 iconПланы семинарских занятий для студентов технического вуза Москва 2010 г. Планы семинарских занятий по базовому курсу «Культурология»

Программа и планы семинарских занятий Петрозаводск Издательство Петрозаводского университета 2000 iconПрограмма и планы семинарских занятий Петрозаводск 2003
Рассмотрены и утверждены на заседании кафедры культурологии Петргу 19 июня 2003 года
Программа и планы семинарских занятий Петрозаводск Издательство Петрозаводского университета 2000 iconПланы семинарских занятий для студентов II курса специальности 350400 дневного обучения Москва 2004 ббк 002 О29
О29 История отечественной журналистики: Планы семинарских занятий. – М.: Мгту га, 2004. – 28 с
Программа и планы семинарских занятий Петрозаводск Издательство Петрозаводского университета 2000 iconПланы семинарских занятий архангельск 2008 Рассмотрены и рекомендованы к изданию кафедрой гуманитарных и социальных дисциплин агту
Север в истории России: планы семинарских занятий и тематика рефератов / сост. В. П. Илатовский. – Архангельск: Изд-во агту, 2008....
Программа и планы семинарских занятий Петрозаводск Издательство Петрозаводского университета 2000 iconПланы семинарских занятий по курсу «История средних веков» Петрозаводск 2008 (04/14) Печатается по решению
О. Ю. Репухова, ст преподаватель каф истории историко-филологического факультета кгпу
Программа и планы семинарских занятий Петрозаводск Издательство Петрозаводского университета 2000 iconМетодические указания Содержание Программа курса Планы семинарских занятий Портфолио
Понятия "глобальный мир", "глобализация", "глобалистика". Особенности "нового журнализма". Окинавская хартия глобального информационного...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org