Календарно-тематическое планирование в 6 классе на 2009-2010 учебный год



Скачать 205.65 Kb.
Дата26.07.2014
Размер205.65 Kb.
ТипКалендарно-тематическое планирование
3 раздел. Основные результаты деятельности (материалы, иллюстрирующие образовательную программу)

Календарно-тематическое планирование в 6 классе.

на 2009-2010 учебный год (1 ч. в неделю, 35 ч., 35 уч. недель)

Автор, название, вид программы: А.Е.Гуревич, Д.А.Исаев, Л.С.Понтак

Автор, название учебника: А.Е.Гуревич, Д.А.Исаев, Л.С.Понтак; Физика-химия 5-6 классы; «Дрофа», 2004 г.

Дополнительная литература: А.Е.Марон, Е.А.Марон; Дидактические материалы. Физика, 7 класс.



урока


Основное содержание урока

Материал учебника

Дата







Тема 1. Электромагнитные явления. (3 ч.)










1/1

Электрический ток. Напряжение. Источники тока.

Стр.93,94,95







2/2

Электрические цепи. Последовательное и параллельное соединение.

Стр.96-101







3/3

Действие тока.

Стр 102-105










Тема 2. Световые явления (6 ч.)










4/1

Свет. Источники света. Свет и тень.

Стр 106-108







5/2

Отражение света. Изображение в плоском зеркале.

Стр 110-111







6/3

Преломление света.


Стр 112-113







7/4

Линзы. Наблюдение изображений в линзе.

Стр114-115







8/5

Оптические приборы. Глаз и очки. Разложение белого света в спектр.

Стр116-119







9/6

Письменный опрос « Световые явления».













Тема 3. Земля- планета Солнечной системы. (3 ч. )










10/1

Древняя наука астрономия. Карта звездного неба. Азимут и высота светил.

Стр 137-141







11/2

Солнце. Солнечная система. Годичное и суточное движение Земли.

Стр 142







12/3

Луна – естественный спутник Земли. Космические исследования.

Стр 143-144










Тема 4. Земля – место обитания человека. (3 ч.)










13/1

Строение земного шара. Атмосфера.

Стр 145-149







14/2

Измерение атмосферного давления. Барометры. Влажность.

Стр 150-153







15/3

Атмосферные явления. Из истории развития авиации.

Стр 155-157










Тема 5. Человек дополняет природу. (17ч.)










16/1

Простые механизмы.

Стр 157







17/2

Л/р « Знакомство с рычагом»

Стр 158







18/3

Л/р « Знакомство с неподвижным блоком».

Стр 159







19/4

Механическая работа.

Стр 160-161







20/5

Решение задач на вычисление механической работы.










21/6

Энергия.

Стр 162-163







22/7

Фронтальный опрос « Механическая работа. Энергия».

Стр 164







23/8

Источники энергии.

Стр 165







24/9

Тепловые двигатели.

Стр 166







25/10

ДВС.

Стр 166-167







26/11

Электростанции.

Стр 168







27/12

Автоматика в нашей жизни

Стр 169







28/13

Средства связи.

Стр 170-171







29/14

Наука в жизни общества.

Стр 172







30/15

Материалы для современной техники

Стр 173-174







31/16

Полимеры и химические волокна.

Стр 176-178







32/17

Каучук и резина.

Стр 180-181










Тема 6. Взаимосвязь человека и природы (2 ч. )










33/1

Загрязнение окружающей среды.

Стр 182-184







34/2

Экономия ресурсов. Использование новых технологий.

Стр 185-186







35

Резерв











Календарно-тематическое планирование по физике в 7 классе

Автор, название, вид программы: Р.Д.Минькова, Е.Н.Панаиоти; УМК.

Автор, название учебника: А.В.Перышкин Физика, 7 класс, «Дрофа», 2001г.

Дополнительная литература: А.Е.Марон, Е.А.Марон «Дидактические материалы, физика, 7 класс»; В.А.Волков, С.Е.Полянский «Поурочные разработки по физике»; В.И.Лукашик, Е.В.Иванова «Сборник задач по физике».




урока


Основное содержание урока

Материал

учебника


Дата







Тема 1. Введение. (2 ч.)










1/1

Что изучает физика. Наблюдение и опыт.

1,2,3







2/2

Физические величины и измерение физических величин. Точность и погрешность измерений. Физика и техника.

4,5,6










Тема 2. Первоначальные сведения о строении вещества. (5 ч.)










3/1

Строение вещества. Молекулы.

7,8







4/2

Диффузия в газах, жидкостях и твердых телах.

9







5/3

Взаимодействие молекул.

10







6/4

Агрегатные состояния вещества. Три состояния вещества.

11,12







7/5

Повторительно- обобщающий урок по теме : « Первоначальные сведения о строении вещества».

7-12










Тема 3. Взаимодействие тел (25 ч.)










8/1

Механическое движение.

13,14







9/2

Равномерное и неравномерное движение. Единица скорости.

14,15







10/3

Расчет пути и времени движения.

16







11/4

Решение задач.










12/5

Графики движения.










13/6

Подготовка к контрольной работе.

13-16







14/7

Контрольная работа.










15/8

Инерция.

17







16/9

Взаимодействие тел.

18







17/10

Масса тела. Единица массы.

19







18/11

Измерение массы тела на весах.

20







19/12

Л/р « Взвешивание тел на рычажных весах».










20/13

Плотность вещества

21







21/14

Л/р « Определение плотности вещества твердого тела».

21







22/15

Расчет массы и объема тела по его плотности.

22







23/16

Сила.

23







24/17

Явление тяготения. Сила тяжести.

24







25/18

Сила упругости. Закон Гука.

25







26/19

Вес тела.

26







27/20

Единицы силы. Связь между силой тяжести и массой тела.

27







28/21

Динамометр

28







29/22

Сложение двух сил, направленных по одной прямой. Равнодействующая сила.

29







30/23

Сила трения. Трение покоя. Трение в природе и технике.

30-32







31/24

Подготовка к контрольной работе.










32/25

Контрольная работа.













Тема 4. Давление твердых тел, жидкостей и газов. (19 ч. )










33/1

Давление. Единицы давления.

33,34







34/2

Способы уменьшения и увеличения давления. Решение задач.

34







35/3

Давление газа.

35







36/4

Передача давления жидкостями и газами. Закон Паскаля. Давление в жидкости и газе. Расчет давления жидкости на дно и стенке сосуда.

36-38







37/5

Сообщающиеся сосуды.

39







38/6

Решение задач.










39/7

Вес воздуха. Атмосферное давление.

40,41







40/8

Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли. Барометр- анероид. Атмосферное давление на различных высотах.

42,43







41/9

Решение задач.










42/10

Манометры. Водопровод. Поршневой жидкостный насос.

45,46







43//11

Гидравлический пресс.

47







44/12

Решение задач.










45/13

Действие жидкости и газа на погруженное в них тела.

48,49







46/14

Плавание тел.

50







47/15

Л/р « Измерение выталкивающей силы, действующей на погруженное в жидкость тело».










48/16

Плавание судов. Воздухоплавание.

51,52







49/17

Решение задач.

33-52







50/18

Подготовка к контрольной работе. Решение задач.










51/19

Контрольная работа.













Тема 5. Работа, мощность, энергия. (8 ч.)










52/1

Механическая работа. Единицы работы.

53







53/2

Мощность. Единицы мощности.

54







54/3

Простые механизмы. Рычаг. Равновесие сил на рычаге. Момент силы.

55-59







55/4

Равенство работ при использовании простых механизмов. « Золотое правило» механики. КПД механизма.

60,61







56/5

Подготовка к к/р. Решение задач.










57/6

Контрольная работа.










58/7

Энергия. Потенциальная и кинетическая энергия.

62,63







59/8

Превращение одного вида механической энергии в другой.

64







60-70

Резерв. Повторение.











Календарно-тематическое планирование в 9 классе.

Автор, название, вид программы: Р.Д.Минькова, УМК

Автор, название учебника: А.В.Перышкин, Е.М.Гутник «Физика», 9 класс, «Дрофа», 2003 г.;

Дополнительная литература: А.Е.Марон, Е.А.Марон; Дидактические материалы. Физика, 9 класс; С.П.Мясников, Т.Н.Осанова «Пособие по физике» для подготовительных отделений; А.П.Рымкевич «Сборник задач по физике»; Г.Н.Степанова «Сборник задач по физике».






Основное содержание урока

Материал учебника

Дата







Глава 1 Законы взаимодействия и движения тел. ( 21 ч.)













Основы кинематики (10 ч. )










1/1

Механика. Механическое движение.

1







2/2

Перемещение. Путь. Траектория.

2,3







3/3

Перемещение при прямолинейном равномерном движении. Графическое представление движения.

4







4/4

Решение задач на совместное движение нескольких тел. Ускорение.

5







5/5

Скорость прямолинейного равноускоренного движения. График скорости.

6-8







6/6

Решение задач.










7/7

Относительность движения.

9







8/8

Контрольная работа по теме

« Основы кинематики».












9/9

Л/Р № 1. « Измерение ускорения тела при равноускоренном движении».










10/10

Урок обобщение.













Динамика. Законы Ньютона ( 3 ч.)










11/1

Динамика. ИСО. 1 закон Ньютона.

10







12/2

Сила. 2 закон Ньютона. 3 закон Ньютона.

11,12







13/3

Решение задач.













Гравитационное взаимодействие (4ч.)










14/1

Свободное падение тел и движение тела, брошенного вверх.

13,14







15/2

Закон всемирного тяготения. Ускорение своб. падения на Земле и других планетах.

15,16







16/3

Прямолинейное и криволинейное движение. Движение тела по окружности.

18,19







17/4

ИСЗ.

20










Импульс ( 4 ч. )










18/1

Импульс. Закон сохранения импульса.

21,22







19/2

Решение задач.










20/3

Реактивное движение.

23







21/4

Контрольная работа.













Глава 2. Механические колебания и волны. Звук. (12 ч.)













Механические колебания (5 ч.)










22/1

Колебательные движения.

24,25







23/2

Величины , характеризующие колебательное движение.

26,27







24/3

Л/Р № 2 « Исследование зависимости периода и частоты свободных колебаний нитяного маятника от его длины».










25/4

Превращение энергии при колебательном движении. Затухающие колебания.

28,29







26/5

Л/Р № 3 « Измерение ускорения свободного падения с помощью маятника».










27/6

Резонанс.

30










Волны. ( 3 ч. )










28/1

Волны. Два вида волн.

31,32







29/2

Характеристики волнового движения.

33







30/3

Источники звука. Высота. Тембр, громкость звука.

34-36










Звук. (4 ч.)










31/1

Распространение звука. Скорость звука.

37,38







32/2

Отражение звука. Эхо.

39







33/3

Решение задач.










34/4

Контрольная работа.













Глава 3. Электромагнитное поле (12 ч. )













Магнитное поле (8 ч.)










35/1

Магнитное поле и его графическое изображение.

43,44







36/2

Направление тока и направление линий его магнитного поля. Сила Ампера.

45,46







37/3

Индукция магнитного поля.

47







38/4

Магнитный поток.

48







39/5

Явление электромагнитной индукции.

49







40/6

Л/Р № 5 « Изучение явления электромагнитной индукции».










41/7

Переменный ток.

50







42/8

Контрольная работа.













Электромагнитные волны (4 ч.)










43/1

Электромагнитное поле.

51







44/2

Электромагнитные волны.

52







45/3

Интерференция света.

53







46/4

Электромагнитное природа света.

54










Глава 4. Строение атома и атомного ядра. Использование энергии атомных ядер. (17 ч.)




























Строение атома и атомного ядра (12 ч)










47/1

Модели атома. Опыт Резерфорда.

56







48/2

Радиоактивность. Радиоактивные превращения атомных ядер.

55,57







49/3

Экспериментальные методы исследования частиц.

58







50/4

Строение атомного ядра.

59,60,61







51/5

Правила смещения.

63







52/6

Ядерные силы, ядерные реакции. Энергия связи. Дефект масс.

64,65







53/7

Деление ядер урана.

66







54/8

Л/Р № 6 « Изучение треков заряженных частиц по готовым фотографиям».










55/9

Л/Р « Изучение деления ядра атома урана по фотографии треков».










56/10

Решение задач.










57/11

Контрольная работа по теме: «Ядерная физика».










58/12

Цепная ядерная реакция.

67







59/13

Ядерный реактор.

68







60/14

Атомная энергетика.

69







61/15

Биологическое действие радиации.

70







62/16

Термоядерные реакции.

71







63/17

Обобщающий урок.










64-68

Резерв











Комментарии к календарно-тематическому планированию: я представил календарно-тематическое планирование уроков в 6,7 и в 9 классах. В каждом классе по соответствующим темам подчеркиваю экологическую проблему. Например, в 8 классе при изучении темы «Двигатель внутреннего сгорания» рассказываю о загрязнении двигателями окружающей среды и атмосферы, о путях их уменьшения; в 9 классе при прохождении темы «Атомная энергетика» останавливаюсь на так называемых «мирных» ядерных взрывах в Якутии и об опасности радиоактивного заражения.

Похожие:

Календарно-тематическое планирование в 6 классе на 2009-2010 учебный год iconКалендарно-тематическое планирование уроков английского языка на 2009/2010 учебный год Класс: 11а, 11 в Учитель : Шкодина Наталья Владимировна
Планирование составлено на основе федерального компонента государственного стандарта и примерной программы основного общего образования...
Календарно-тематическое планирование в 6 классе на 2009-2010 учебный год iconКалендарно-тематическое планирование интегрированного курса по истории «История России 19-начало 20 века»
К учебным комплектам в а ведюшкина, с н бурина в 8-м классе на 2009-2010 уч. Год. 68 часов
Календарно-тематическое планирование в 6 классе на 2009-2010 учебный год iconКалендарно-тематическое планирование 9 класс 2011 2012 учебный год (2 ч в неделю, всего 68 ч) по предмету химия 9 А,Б,В класс
Календарно-тематическое планирование 9 класс 2011 – 2012 учебный год
Календарно-тематическое планирование в 6 классе на 2009-2010 учебный год iconКалендарно-тематическое планирование по учебному предмету «Астрономия» на 2012/2013 учебный год для вечерних школ
Примерное календарно-тематическое планирование по учебному предмету «Астрономия»
Календарно-тематическое планирование в 6 классе на 2009-2010 учебный год iconКалендарно-тематическое планирование по русскому языку. 7 класс Учитель Жерноклетова Наталья Владимировна 2010- 2011 учебный год

Календарно-тематическое планирование в 6 классе на 2009-2010 учебный год iconКалендарно-тематическое планирование на 2010-2011 учебный год По предмету (курсу и т д.) история
Мультимедиа; презентация «Переход от традиционного (аграрного) к индустриальному обществу в Европе»
Календарно-тематическое планирование в 6 классе на 2009-2010 учебный год iconКалендарно-тематическое планирование на 2010-2011 учебный год По предмету (курсу и т д.) история
Мультимедиа; презентация «Переход от традиционного (аграрного) к индустриальному обществу в Европе»
Календарно-тематическое планирование в 6 классе на 2009-2010 учебный год iconКалендарно-тематическое планирование на 2010-2011 учебный год По предмету (курсу и т д.) история
Мультимедиа; презентация «История Средних веков»; таблица «Древность и Средневековье»
Календарно-тематическое планирование в 6 классе на 2009-2010 учебный год iconТематическое планирование. Алгебра. 7 класс. 2009 2010 учебный год. Учитель: Горячева Л. А
Тематическое планирование составлено на основе Примерной программы основного общего образования по информатике, в соответствии с...
Календарно-тематическое планирование в 6 классе на 2009-2010 учебный год iconЕлифанкина Ольга Михайловна первая квалификационная категория с. Нижняя Якушка 2012 год Раздел VII календарно-тематическое планирование
Vii. Календарно-тематическое планирование с указанием основных видов учебной деятельности обучающихся по Новой истории 7 класс
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org