Тема Введение в учебную дисциплину. 4 часа лекция



Скачать 39.59 Kb.
Дата07.11.2012
Размер39.59 Kb.
ТипРеферат
ДИДАКТИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО КУРСА

«ОСНОВЫ СИСТЕМНОГО АНАЛИЗА И НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ»
Тема 1. Введение в учебную дисциплину. 4 часа – лекция.

Цель, задачи, структура и содержание учебной дисциплины. Цель и задачи науки. Взгляды на возникновение науки. Наука как система. Классификация наук. Отрасли науки. Субъекты и объекты науки. Характерные особенности состояния современной науки в России. Управление в сфере науки в Российской Федерации. Ученые степени и ученые звания. Система подготовки научных и научно-педагогических кадров в России. Научно-исследовательская работа студентов.
Тема 2. Системный анализ и его место в научном познании. 4 часа - лекция + 2 часа практическое занятие (системный анализ объекта).

История развития системного анализа. Понятие системного анализа. Принципы системного анализа. Научные термины: понятие, категория, термин, объем понятия. Категориальный аппарат системного анализа: система, связь, среда, структура, целое (целостность), элемент, системный подход, системный анализ, другие понятия системного анализа. Структура системы. Понятие системности. Классификация систем. Свойства систем. Сущность системного подхода. Подходы к системному анализу.
Тема 3. Логика и методология системного анализа. 4 часа - лекция + 2 часа практическое занятие (системный подход к решению проблемы).

Логика и мышление. Виды и типы мышления. Формы мышления: понятие, суждение, умозаключение. Категории логики познания: проблема, научная проблема, гипотеза, теория, научная теория. Этапы описания проблемной ситуации. Генезис проблемы. Этапы постановки проблемы. Алгоритм постановки научной проблемы. Формы научного знания: факт, научные законы, научные принципы, научные концепции, научная картина мира. Различные подходы к этапам системного анализа, их сравнительная характеристика. Уровни принятия решения по проблеме. Соотношение интуитивного и системного подхода к проблеме. Шесть шагов системного подхода к проблеме. Креативное решение. Модели и моделирование в системном анализе.
Тема 4. Методология и методика научного исследования 6 часов - лекция + 2 часа практическое занятие (построение схемы исследования).

Понятие о методе и методологии. Всеобщие и общенаучные методы познания. Методы системного анализа. Понятие научного исследования. Классификация научных исследований. Структура научного исследования. Элементы структуры замысла исследования. Этапы замысла исследования. Пирамида исследования: тема, объект, предмет, цель, задачи исследования.
Тема 5. Основные методы поиска информации для исследования. 2 часа – практическое занятие.

Источник научной информации. Документальные источники информации. Организация справочно-информационной деятельности. Методы работы с каталогами и картотеками. Универсальная десятичная классификация (УДК). Библиотечно-библиографическая классификация (ББК). Библиографические указатели.
Последовательность поиска документальных источников информации. Электронные источники информации. Методика поиска информации в Интернет. Работа с источниками научной информации, техника чтения, методика ведения записей, личная база данных. Библиографическое описание источника научной информации, библиографические ссылки на источники научной информации, ГОСТ и методика их оформления.


Тема 6. Методика работы над рукописью научного исследования, особенности подготовки и оформления. Самостоятельная работа.

Композиция научного произведения. Рубрикация текста научной работы. Повествовательные и описательные тексты. Процедуры разбивки материалов на главы и параграфы. Приемы изложения научных материалов. Строго последовательное изложение материала. Выборочное изложение научного материала. Работа над черновой и беловой рукописью. Язык и стиль научной работы. Фразеология научной прозы. Грамматические особенности научной речи. Синтаксис научной речи. Стилистические особенности научного языка. Ясность, краткость научного изложения материалов работы.
Тема 7. Методика оформления результатов научных исследований в виде научных работ. 4 часа – практическое занятие.

Виды студенческих научно-исследовательских работ. Учебно-научные работы студента вуза. Устный научный доклад: понятие, тема, цель, структура, композиция. Методика работы над устным научным докладом. Особенности подготовки устного научного доклада на учебный семинар. Особенности подготовки устного научного доклада на научную конференцию. Мультимедийное сопровождение устного научного доклада. Научная статья: понятие, тема, цель, структура, композиция. Методика работы над научной статьей. Методика написания реферата. Методика написания и защиты курсовой работы. Методика написания и защиты выпускной квалификационной работы.
Тема № 8. Этика научного исследования. 2 часа – практическое занятие.

Этические основы научной деятельности. Основные принципы и нормы научной этики. Нарушения научной этики. Основы организации научного труда. Правовые основы защиты интеллектуальной собственности. Авторское право. Плагиат и антиплагиат.
Научно-практическая конференция. 4 часа.

Тема: «Теоретико-методические проблемы системного анализа предмета научного исследования».

Тематика научных докладов:

1. Современное состояние науки в России.

2. Эволюция теории системного анализа.

3. Модели и моделирование в системном анализе.

4. Приемы изложения научных материалов.

5. Особенности написания курсовой работы и дипломной работы.

6. Композиция курсовой работы и рубрикация ее текста.

7. Язык и стиль научной работы.

8. Фразеология и грамматические особенности научной речи.

9. Правовые основы защиты интеллектуальной собственности.

10. Системное мышление.

11. Методика работы с научной литературой.

Похожие:

Тема Введение в учебную дисциплину. 4 часа лекция iconЛекция №1 Тема № введение в учебную дисциплину учебные вопросы. Понятие науки, ее цели и задачи. Классификация наук
Статьи в философских словарях и энциклопедиях, посвященные раскрытию термина «наука», отмечают его многозначность и приводят различные...
Тема Введение в учебную дисциплину. 4 часа лекция iconЛекция Предмет культурологии 2 часа 1 с. Лекция Культура как знаково-семиотическая система 2 часа 5 с. Лекция Цивилизационная модель культуры 2 часа 11 с. Лекция Китайская культура 2 часа 15 с
Охватывает прибрежные территории морей, а затем все обитаемые области земного шара, омываемые мировыми океанами
Тема Введение в учебную дисциплину. 4 часа лекция iconПрограмма дисциплины «Введение в историю человечества»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030600....
Тема Введение в учебную дисциплину. 4 часа лекция iconПрограмма дисциплины «Введение в языкознание»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 032700....
Тема Введение в учебную дисциплину. 4 часа лекция iconПрограмма дисциплины Введение в языкознание
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 032100....
Тема Введение в учебную дисциплину. 4 часа лекция iconПрограмма дисциплины «Введение в теорию коммуникации»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 030501. 65 «Юриспруденция»...
Тема Введение в учебную дисциплину. 4 часа лекция iconПрограмма дисциплины «Введение в историю человечества»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...
Тема Введение в учебную дисциплину. 4 часа лекция iconПрограмма дисциплины «Введение в историю человечества»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...
Тема Введение в учебную дисциплину. 4 часа лекция iconЛекция №1. Введение. Элементы дифференциальной геометрии. 2 Лекция №2. Свойства скалярных и векторных поле
Лекция №5. Множества Жюлиа, множество Мандельброта и их компьютерное представлени
Тема Введение в учебную дисциплину. 4 часа лекция iconКурс лекций, I семестр, 34 часа I. Механика >II. Молекулярная физика и термодинамика
Лекция Введение. Место физики в системе наук о природе. Эксперимент и теория в физических исследованиях. Физические модели. Пространство...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org