Программа дисциплины "сапр оборудования и технологий"



Скачать 162.09 Kb.
Дата26.07.2014
Размер162.09 Kb.
ТипПрограмма дисциплины



Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины "САПР оборудования и технологий" для направления/ специальности
[код направления подготовки и «Название направления подготовки» ] подготовки бакалавра






Правительство Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
"Национальный исследовательский университет
"Высшая школа экономики"

Московский институт электроники и математики Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики»
Факультет Электроники и телекоммуникаций

Программа дисциплины «САПР оборудования и технологий»


для направления/ специальности [Введите код направления подготовки и «Название направления подготовки»] подготовки бакалавра

Автор программы: Чередничено Д.А

Одобрена на заседании кафедры "Элетроника и наноэлектроника" «___»____________ 20 г.

Зав. кафедрой ______________К.О. Петросянц
Рекомендована секцией УМС «Электроника» «___»____________ 20 г.

Председатель __________________________


Утверждена УС факультета Электроники и телекоммуникаций «___»_____________20 г.

Ученый секретарь________________________

Москва, 2012

Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.


  1. Цели и задачи дисциплины.

Назначение дисциплины «САПР оборудования и технологий» является изучение основ и принципов автоматизированного проектирования, формализованного описания предметной о6ласти, разработки алгоритмов задач при проектных работах.

  1. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Требования к дисциплине отражают следующие уровни целей обучения:

- иметь представления о теоретических основах автоматизации проектирования, которые дадут возможность специалисту эффективно эксплуатировать системы автоматизированного проектирования, правильно формировать информационную базу системы применительно к конкретной предметной о6ласти;

- знать методы решения задач проектирования в автоматизированных системах различного назначения, принципиальные схемы процесса проектирования;

- уметь поставить задачу, формализовать задачу, пользоваться математическими средствами описания задачи, составить алгоритм решения задачи, подготовить задачу к решению на ЭВМ.



  1. Объем дисциплины и виды учебной работы.




Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

Общая трудоемкость дисциплины

185

8

9

Аудиторные занятия

136

68

68

Лекции (Л)

85

51

34

Практические занятия (ПЗ)

17

-

17

Курсовая работа (КР)

17

-

17

Лабораторные работы (ЛР)

17

17

-

Самостоятельная работа

49

15

34

Вид итогового контроля




экзамен

зачет



  1. Содержание дисциплины

    1. Разделы дисциплины и виды занятий («Тематический план»)






Аудиторные занятия


№п/п

Раздел дисциплины

Лекции


ПЗ

КР

ЛР


1

Введение

2










2

Проблемы автоматизации проектирования


6










3

Содержательные основы процесса проектирования

10

2




4

4

Обеспечивающие части автоматизированного проектирования

10

2

4

4

5

Информационное обеспечение

6

2

4

4

6

Программное обеспечение

6

2







7

Средства технического обеспечения процесса проектирования

10

2







8

Математическое описание процесса проектирования

15

4

4

5

9

Основы построения систем автоматизированного проектирования

20

3

5







Итого

85

17

17

17



    1. Содержание разделов дисциплины

1. Введение.



Входные знания:

Общее представление о машиностроительном производстве.



Содержание (2 часа)

  1. Роль автоматизации проектирования в целях повышения эффективности и качества производства. Этапы проектирования изделий. Содержание этапов проектирования изделий. Причины, обуславливающие применение вычислительной техники в собственно производстве и в автоматизации инженерного труда. Состояние исследований в области автоматизации проектирования в России и за рубежом.

Выходные знания и умения.

должен знать:

  • этапы проектирования изделий;

  • причины автоматизации производства.

должен уметь:

  1. ориентироваться в способах повышения производительности труда при автоматизации.

2. Проблемы автоматизации проектирования.



Входные знания:

Теория алгоритмов и вычислительные методы,



Содержание (6 часа)

  1. Определение проектирования. Составляющие элементы проектирования. Неавтоматизированное, автоматизированное и автоматическое проектирование. Объекты автоматизации проектирования. Методологические и методические проблемы автоматизации проектирования.

  2. Этапы разработки систем машинного проектирования. Комплексность проблемы автоматизации. Требования системного и комплексного подхода при разработке систем машинного проектирования.

должен знать:

  • составляющие элементы проектирования;

  • проблемы автоматизации проектирования;

  • комплексность проблемы автоматизации.

должен уметь:

  1. определить объекты проектирования;

  2. сформулировать проблемы автоматизации.

3. Функционально-структурный анализ процесса проектирования.



Входные знания:

Раздел 1, 2.

Содержание (10 час.)

  1. Системно-структурный анализ процесса проектирования. Определение состояний, последовательности состояний и изменение состояний в процессе проектирования. Анализ изменения состояний проектируемого объекта.

  2. Модель процесса проектирования. Сущность моделей процесса проектирования. Роль математических моделей в процессе проектирования и в автоматизации проектных работ.

  3. Алгоритмические процессы в решении задач проектирования. Основные требования к алгоритмам получения проектных решений при реализации их на средствах вычислительной техники.

должен знать:

  • сущность системно-структурного анализа процесса проектирования;

  • состав состояний проектируемого объекта;

  • модель процесса проектирования и ее роль при математическом описании задачи проектирования;

  • свойства алгоритмов.

должен уметь:

  1. дать описание состава и последовательности решаемой задачи;

  2. дать описание модели проектируемого объекта;

  3. разработать структурную схему алгоритма решения задачи.

4. Методы формализации процесса проектирования.



Входные знания:

Раздел 1, 2.

Содержание (10 часа)

  1. Общие принципы формализации. Формализм. Формальная логическая система. Правила вывода. Гипотико-дедуктивные основы аксиоматического проектирования.

  2. Методы формализации. Формальный вывод, принципы построения логической схемы вывода утверждений. Формирование понятий через номинальные определения в задачах проектирования.

  3. Формализация вычислений, поиска и логических построений в процессах автоматизированного проектирования.

  4. Технология разработки систем автоматизированного проектирования. Обеспечивающие части систем автоматизированного проектирования.

  5. Постановка задачи проектирования, анализ компонентов предметной области, постановка частных задач проектирования.

должен знать:

  • технологию разработки систем автоматизированного проектирования;

  • состав обеспечивающих частей автоматизированного проектирования;

  • математическое описание задачи автоматизированного проектирования.

должен уметь:

  1. осуществить постановку задачи;

  2. разработать состав и структуру решения задачи;

  3. разработать математический метод и методику задачи,

  4. сформировать состав методического и организационного обеспечения.

5. Информационное обеспечение.



Входные знания:

Раздел 3, 4.



Содержание (6 часа)

  1. Состав информационного обеспечения. Структура фонда информации.

  2. Структурные и знаковые модели информационных объектов. Формирование информационного обеспечения на машинных носителях.

Выходные знания и умения.

должен знать:

  • состав информационного обеспечения;

  • структуру фонда информации;

  • структурные и знаковые модели информационных объектов.

должен уметь:

  1. разрабатывать состав и структуру информационного обеспечения;

  2. формировать информационное обеспечение на машинных носителях.

6. Программное обеспечение.



Входные знания:

Раздел 3, 4.



Содержание (6 часа)

  1. Состав и назначение программного обеспечения. Понятие о системе команд ЭВМ. Входные языки программирования, их классификация. Трансляторы, назначение и состав процесса трансляции.

  2. Понятие о системном программировании. Операционные системы. Системные и прикладные программы. Системы средств программирования. Обслуживающие программы.

Выходные знания и умения.

должен знать:

  • состав и назначение программного обеспечения;

  • входные языки программирования;

  • операционные системы, системные и прикладные программы.

должен уметь:

  1. дать описание трансляторов, назначение и состав процесса трансляции.

  2. различать системные и прикладные программы.

7. Средства технического обеспечения процесса проектирования.



Входные знания:

Раздел 3, 4.



Содержание (10 часа)

  1. Состав технического обеспечения. Устройство, назначение и основные характеристики ЭВМ.

  2. Переработка информации в ЭВМ. Последовательность передачи информации в ЭВМ. Система и классификация запоминающих устройств ЭВМ.

  3. Принцип работы центрального процессора. Блок-схема рабочего цикла центрального процессора. Операции, выполняемые центральным процессором.

  4. Технические средства машинной графики.

Выходные знания и умения.

должен знать:

  • состав и назначение технического обеспечения;

  • принцип работы центрального процессора;

  • классификацию запоминающих устройств ЭВМ.

должен уметь:

  1. различать операции, выполняемые центральным процессором

  2. обосновать последовательность передачи информации в ЭВМ.

8. Математическое описание процесса проектирования.



Входные знания:

Раздел 6, 7.



Содержание (15 час.)

  1. Общие принципы построения математического описания. Логический анализ предметной области. Определение математических объектов задачи проектирования. Предметы, свойства, отношения.

  2. Операции навешивания кванторов в задачах проектирования. Определение области существования отношений: принадлежности, следования, предопределения, совместности, равенства, неравенства.

  3. Определение условий выполнения отношений следования, предопределения, совместности при взаимодействии предметов.

  4. Определение условий выполнения отношений содержащих цели проектирования техпроцесса: переходов, операций, маршрута.

  5. Исходные и выводимые формулы математического описания задач проектирования. Доказательство выполнимости выводимых формул.

Выходные знания и умения.

должен знать:

  • принципы построения математического описания предметной области;

  • определение математических объектов задачи;

  • предметы, отношения и области их существования.

должен уметь:

  1. выводить исходные и выводимые формулы математического описания задач проектирования. Оказательство выполнимости выводимых формул;

  2. описать условия выполнения отношений содержащих цели проектирования техпроцесса: переходов, операций, маршрута.

9. Основы построения систем автоматизированного проектирования.



Входные знания:

Раздел 6, 7, 8.



Содержание (20 час.)

  1. Классификация систем автоматизированного проектирования. Структура систем и их особенности. Методы автоматизированного построения технологии. Поиск готовых решений на базе применения унифицированных технологических процессов. Синтез на базе системно-структурного анализа технологических процессов. Генерация проектного решения на базе общих технологических законов.

  2. Автоматизированная система технологического проектирования процессов механообработки (АСТП М). Структурная схема системы. Особенности подготовки и прохождения информации. Состав и функциональное назначение блоков системы.

  3. Автоматизированные системы подготовки управляющих программ для программно-управляемого оборудования. Основные части системы: предпроцессор, процессор, постпроцессор. Состав и назначение каждой части. Области использования системы.

  4. Автоматизированные системы комплексного проектирования технологических процессов для программно-управляемого оборудования. Структура системы. Функции отдельных подсистем.

Выходные знания и умения.

должен знать:

  • классификацию и структуру систем автоматизированного проектирования;

  • состав и функции автоматизированной системы технологического проектирования процессов механообработки;

  • состав и назначение составных частей автоматизированной системы подготовки управляющих программ для программно-управляемого оборудования.

должен уметь:

  1. описать структуру систем автоматизированного проектирования и их особенности;

  2. описать структуру систем автоматизированного проектирования для программно-управляемого оборудования и их особенности.



  1. Курсовая работа.




№п/п

№ раздела дисциплины

Наименование лабораторных работ


1

4. Методы формализации процесса проектирования

Постановка частных задач проектирования. Формирование компонентов задач проектирования.

2

5. Информационное обеспечение

Разработка информационного обеспечения задач проектирования.

3

8. Математическое описание процесса проектирования

Разработка математических моделей и методов решения задач проектирования.

4

9. Основы построения систем автоматизированного проектирования

Разработка алгоритма решения задач проектирования. Отчет по работе.




  1. Лабораторный практикум.




№п/п

№ раздела дисциплины

Наименование лабораторных работ


1

3.Функционально-структурный анализ процесса проектирования

Анализ функций объекта проектирования. Построение структуры САПР.

2

4. Методы формализации процесса проектирования

Постановка задачи, анализ и выявление компонентов предметной области.

3

8. Математическое описание процесса проектирования

Разработка математических моделей объектов проектирования в табличном виде.


7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.

7.1. Рекомендуемая литература

а) основная литература:


  1. Основы современных компьютерных технологий. Под редакцией Хоменко А.В. С-Петербург. КОРОНА ПРИНТ.2005.

  2. Норенков И.П. Основы автоматизированного проектирования. М., Издательство МГТУ имени Н.Э. Баумана. 2002.

дополнительная литература:

Обеспечивающие задачи САПР. Методические указания к выполнению практических занятий по дисциплине «Современные технологии обработки информации». М МИЭМ. 2004.


б) дополнительная литература:

  1. Труды НИАТ. Сб. Трудов № 381, 396, 410, 418.

  2. Алексеев О., Головков А. Автоматизация проектирования радиоэлектронных средств. М., Высшая школа. 1996.

Рабочая программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 210100 Электроника и микроэлектроника.


Программу составил: Мелихов С.Г., доцент, к.т.н.
Настоящая рабочая программа рассмотрена на заседании (методическом семинаре) кафедры «___»____________20__г. протокол № ___ и рекомендована к применению в учебном процессе.
Зав. кафедрой

«Технологические системы электроники» __________профессор, д.т.н. Львов Б.Г.

«____»____________20___г.
Срок действия программы продлен на:
2011/2012 уч.год_______________________________________.

(подпись зав. кафедрой)

200___/200___ уч.год_______________________________________.

(подпись зав. кафедрой)

200___/200___ уч.год_______________________________________.

(подпись зав. кафедрой)



200___/200___ уч.год_______________________________________.

(подпись зав. кафедрой)

Похожие:

Программа дисциплины \"сапр оборудования и технологий\" iconРабочая программа дисциплины сапр технологических процессов шифр по гос впо
Целью изучения дисциплины является приобретение теоретических знаний по основам разработки систем автоматизированного проектирования...
Программа дисциплины \"сапр оборудования и технологий\" iconКурс лекций дисциплины «Компьютерные технологии и сапр»
Охватывает всех функций, заложенных в этом программном продукте. Литература по «тяжелым» системам сапр/ас тпп/асни
Программа дисциплины \"сапр оборудования и технологий\" icon5. 5 Лингвистическое обеспечение сапр
Лингвистическое обеспечение сапр (ло сапр) – совокупность языков, используемых в сапр для представления информации о проектируемых...
Программа дисциплины \"сапр оборудования и технологий\" iconРабочая программа дисциплины «Информационные технологии» Направление подготовки специалиста
Цель преподавания дисциплины заключается в подготовке инженера-конструктора-технолога эс для работы в современной проектной среде...
Программа дисциплины \"сапр оборудования и технологий\" iconРабочая программа учебной дисциплины «наладка и эксплуатация оборудования аэс» Цикл
Аэс, включая выполнение технического обслуживания и ремонта оборудования атомных станций
Программа дисциплины \"сапр оборудования и технологий\" iconПрограмма учебной дисциплины Алгоритмические основы мультимедийных технологий Направление подготовки
Целью освоения дисциплины «Алгоритмические основы мультимедийных технологий» является изучение алгоритмов обработки, кодирования...
Программа дисциплины \"сапр оборудования и технологий\" iconРабочая программа дисциплины «защита оборудования от коррозии»
Цель дисциплины – дать студентам теоретическую и практическую подготовку, необходимую для самостоятельной оценки коррозионной активности...
Программа дисциплины \"сапр оборудования и технологий\" iconРабочая программа учебной дисциплины "тепломассоперенос в элементах теплотехнического оборудования"
Магистерская программа: Энергообеспечение предприятий. Тепломассообменные процессы и установки
Программа дисциплины \"сапр оборудования и технологий\" iconРабочая программа дисциплины «Информационные технологии» Направление подготовки бакалавра
Основными задачами дисциплины являются практическое освоение информационных и информационно-коммуникационных технологий
Программа дисциплины \"сапр оборудования и технологий\" iconПрограмма дисциплины «Основы конструирования оборудования мнт»

Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org