Публичный отчёт мбоу «лши» за 2011-2012 уч год



страница1/4
Дата26.07.2014
Размер0.52 Mb.
ТипПубличный отчет
  1   2   3   4
Публичный отчёт МБОУ «ЛШИ» за 2011-2012 уч.год

Общая характеристика муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Ловозерская общеобразовательная школа-интернат

среднего (полного) общего образования»
Юридический адрес школы: 184592, Мурманская обл., Ловозерский район, с.Ловозеро, ул.Северная, дом.10.
Фактические адреса корпусов школы-интерната:

- учебный корпус - 184592, Мурманская обл., Ловозерский район, с.Ловозеро, ул.Северная, дом.10.

- общежитие школы-интерната – 184592, Мурманская обл., Ловозерский район, с.Ловозеро, ул.Школьная, дом.8.

- здание спортивного зала, учебных мастерских, гаража - 184592, Мурманская обл., Ловозерский район, с.Ловозеро, ул.Советская, дом.18.


Учредитель - администрация муниципального образования Ловозерский район

Организационно-правовая форма - муниципальное учреждение
Лицензия на образовательную деятельность – серия РО № 012764 выдана 04.05.2011 г. Министерством образования и науки Мурманской области;

срок окончания действия лицензии – 18.01. 2013 года


Лицензия на медицинскую деятельность – серия ФС -1 № ФС - 51-01-000468 выдана 03.07.2008г. федеральной службой по надзору в сфере здравоохранения и социального развития;

срок окончания действия лицензии – 03.07.2013 года


Свидетельство о государственной аккредитации – ОП 008855 № 23-12 выдана 04.04.2012г комитетом образования и науки Мурманской области

срок окончания действия аккредитации – 04 апреля 2024 года


Банковские реквизиты

УФК по Мурманской обл. (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Ловозерская общеобразовательная школа — интернат среднего (полного) общего образования»)

р/сч.: 40701810500001000040

л/сч.: 20496Ч35060



банк плательщика: ГРКЦ Банка России по Мурманской области г.
Мурманск





идентификационный номер налогоплательщика (ИНН)

- 5106020084




основной государственный регистрационный номер (ОГРН)

- 1025100676831


Устав утверждён Постановлением администрации муниципального образования Ловозерский район от 16 декабря 2011 года № 581-ПЗ

зарегистрирован межрайонной инспекцией федеральной налоговой службы №5 по Мурманской области

свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц - серия 51 № 001757623 от 28.12. 2011 года



Администрация школы-интерната

Ф.И.О. (полностью)

Должность

Квалиф.

категория




Стаж руководящей работы

Стаж работы

в данной должности



1

2

3

4

5

Куроптева Наталья Ивановна

директор

первая

7 лет

3 год

Неженец Елена Анатольевна

заместитель директора по учебной работе

первая

6 лет

5 лет

Гурова Фатима Владимировна

заместитель директора по воспитательной работе

первая

7 лет

7 лет


Председатель Совета школы – Чупрова Юлия Викторовна

Председатель родительского комитета школы-интерната – Волчек Наталья Анатольевна

Контактные телефоны:

директор – 4-12-06 (тел./факс)

секретарь – 4-04-62

заместитель директора по учебной работе, учительская – 4-12-36

заместитель директора по воспитательной работе – 4-12-35

заместитель директора по административно-хозяйственной работе – 4-04-62

социальный педагог – 4-13-35

системный администратор – 4-12-04

заведующий общежитием – 4-02-69

столовая – 4-13-86

комната воспитателей – 4-13-56

медицинский кабинет – 4-13-56



E-mail: lovozerointernat@yandex.ru

Адрес школьного сайта: lsoshlovozero.ucoz.ru


Режим функционирования школы-интерната.

Воспитанники проживают в общежитии школы-инте6рната круглосуточно.

Приходящий состав – ученики находятся в школе-интернате во время учебного процесса.

В 2011-2012 уч.году в МБОУ «ЛШИ» учебный процесс был организован в одну смену.



Продолжительность учебной недели: в 1 классах - 5 дней, во 2– 11 - 6 дней.

Продолжительность учебного года: для 1-х классов -33 учебные недели, для 2-11 классов - 34 учебные недели.

Расписание звонков, продолжительность перемен определено в соответствии с требованиями СанПиН:

- во 2-х-11-х кл. продолжительность уроков– 45 минут, продолжительность перемен – от 10 до 20 минут.

- в 1-х классах – в 1 четверти продолжительность уроков– 35 минут, со 2-й четверти – 45 минут, продолжительность перемен – от 10 до 60 минут.


Календарный учебный график на 2011-2012 уч.год

Учебные

четверти

Календарные сроки

Количество

рабочих недель

Продолжительность каникул

I четверть

01.09.2010 – 30.10.2010

8 недель 4 дня

31.11.2010 – 07.11.2010

8 дней


II четверть

08.11.2010 – 28.12.2010

7 недель 2 дня

29.12.2010 – 09.01.2011

12 дней


Промежуточные каникулы

23.02.2011 – 27.02.2011

5 дней


III четверть

10.01.2011 – 26.03.2011

10 недель 2 дня

27.03.2011 – 03.04.2011

7 дней


IY четверть

04.04.2011 – 31.05.2011

8 недель 2 дня




Каникулы для 1 класса

02.05.2011 – 08.05.2010

7 дней


ИТОГО

34 недели 4 дня

для 2 – 11 кл.

32 дня для 2 - 11 классов

40 дней – для 1 класса



В 2011-2012 уч.году в школе были организованы группы продлённого дня:

2 группы – для учащихся 1-х классов,

2 группы - для обучающихся начальной школы (одна для воспитанников 2х-4х классов, вторая – для учеников 2х-4х классов)

2 группы – для воспитанников 5х-9х классов

Режим работы в группах продлённого дня – с 16.00 до 18.30.



Контингент обучающихся.

В 2011-2012 уч.году в школе-интернате обучалось 302 обучающихся, из них 30 воспитанников и 272 ученика.

Все обучающиеся МБОУ «ЛШИ» имеют статус учеников или воспитанников, находящихся на полном государственном обеспечении, и воспитанников, находящихся на неполном государственном обеспечении.

Статус воспитанников был определён на начало учебного года на основании Постановления Главы администрации муниципального образования Ловозерский район, с правом внесения дополнений, в связи с изменениями социальных условий в семьях обучающихся.



В 2011-2012 уч.году в школе –интернате было сформировано 20 классов-комплектов, за каждым классом закреплён классный руководитель:

п/п

Класс

Количество учащихся

ФИО классного руководителя

1



16

Филимонова Ольга Александровна

2



17

Свейлис Ольга Владимировна

3



13

Красавина Виктория Германовна

4



13

Сальман Наталия Анатольевна

5



15

Совкина Елена Евгеньевна

6



15

Рахманина Роза Михайловна

7



15

Иванова Валентина Германовна

8



13

Канюкова Наталья Романовна

Всего в начальной школе:

117человек

9



20

Тупицкая Тамара Николаевна

10



19

Аникина Ольга Николаевна

11

6

21

Канева Галина Яковлевна

12



17

Чупрова Дарья Викторьевна

13



16

Бурл ачко Елена Анатольевна

14



13

Пирогова Надежда Ивановна

15



16

Селянская Елена Валентиновна

16



17

Кудасова Евгения Геннадьевна

17



20

Герман Людмила Игоревна

























Всего в основной школе:

159 человек

18

10

8

Окружнова Светлана Юрьевна

19

11

18

Рочева Нина Владимировна

Всего в старших классах:

26 человек



Социальное партнёрство

Школа-интернат является социальным партнером организаций разного спектра действия: Центра детского творчества, детской юношеской спортивной школы, ПУ – 26, музыкальной школы, художественной школы, Центра социальной реабилитации, Дома культуры, РПО «Спасём Детей», Национального культурного центра, Районного краеведческого музея, Районной детской библиотеки, Центра занятости, КДНиЗП, ОВД и ГДН, пожарной части, ЛЦРБ.

Активное вовлечение обучающихся во внеурочную деятельность, планируемая организация их досуга, имеет, несомненно, положительные результаты. Один из показателей результативности данной работы – отсутствие правонарушений, допущенных учащимися. К сожалению, факты правонарушений в школе-интернате имеют место. Однако отсутствие увеличения количества учащихся, совершивших правонарушения, при сопоставлении этого показателя в объединённой школе с результатами прошлых лет в двух школах свидетельствует об эффективности работы с учащимися.

Учебный план

муниципального общеобразовательного учреждения

Ловозерской общеобразовательной школы-интерната

среднего (полного) общего образования на 2011-2012 уч. г.
Пояснительная записка

Учебный план муниципального общеобразовательного учреждения

Ловозерской общеобразовательной школы-интерната среднего (полного) общего образования на 2010 – 2011 учебный год разработан в соответствии со следующими документами:

1) Типовое положение об общеобразовательной школе-интернате, утвержденное постановлением Правительства РФ от 26 июня 1995 №612

2) постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010 №189 «Об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10

« Санитарно-эпидемиологическими требованиями к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (зарегистрировано в Минюсте России 03.03.2011, рег.№19993).

3) регионального базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений Мурманской области (Приказ Комитета по образованию Мурманской области от 30.06.2006 № 811

« Об утверждении Регионального базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений Мурманской области, реализующие программы общего образования»)

4)регионального базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений Мурманской области, реализующие основные образовательные программы общего образования федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (Приказ Министерства образования и науки Мурманской области от 30.08.2011 № 1614 «О внесении изменений в Региональный базисный учебный план для общеобразовательных учреждений Мурманской области, реализующих программы общего образования»)

5) Примерные программы по предметам.


Учебный план школы-интерната направлен на достижение следующих целей:

-формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения минимума содержания образовательных программ, их адаптации к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ;

-создание благоприятных условий для интеллектуально- нравственного развития учащихся школы путем удовлетворения потребностей обучающихся в самообразовании и получении дополнительного образования на основе концепции личностно-ориентированного обучения, инновационного построения образовательного процесса;

- построение основного и дополнительного образования на основе принципов здоровьесбережения, формирование представлений о здоровом образе жизни как о принципиальном элементе интеллектуально-нравственной культуры учащихся школы.

Учебный  план включает базовый, региональный компонент и компонент образовательного учреждения.

Базовый (инвариантный) компонент учебного плана определяет обязательную нагрузку на учащихся, школьный (вариативный) компонент используется для углубления и расширения знаний учащихся по различным учебным дисциплинам, отражающим специфику школы-интерната.

Для учащихся 1-2 классов учебный план составлен с учетом введения нового Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и состоит из двух частей: инвариантной части, вариативной части, включающей внеурочную деятельность, осуществляемую во второй половине дня.

Продолжительность учебного года:

для 1-х классов -33 учебные недели,

для 2-11 классов -34 учебные недели.

Продолжительность урока согласно Федеральному базисному учебному плану:

для 1-х классов:

35 минут- сентябрь-декабрь,

45минут - январь –май;

для 2-11 классов – 45 минут.

Режим работы:

для 1-х классов – пятидневная учебная неделя,

для II-XI классов – шестидневная учебная неделя.

Учебный план для1-4-х классов начального общего образования ориентирован на 4-летний нормативный срок освоения государственных образовательных программ начального общего образования.

Учебный план для 5-9-х классов ориентирован на 5-летний нормативный срок освоения государственных образовательных программ основного общего образования.

Учебный план для 10-11-х классов ориентирован на -2 летний нормативный срок освоения государственных образовательных программ среднего (полного) общего образования.

Распределение числа часов между различными предметами  соответствует  рекомендациям Регионального базисного учебного плана.

Номенклатура обязательных предметов  и базовое количество часов на обязательные предметы сохраняется в соответствии с Региональным базисным учебным планом.



Особенности учебного плана.

Начальное общее образование (I ступень)

Первая ступень обучения представлена следующими обязательными предметами: «Обучение грамоте (чтение, письмо)» (1 кл), «Русский язык», «Литературное чтение» (2 – 4 кл), «Английский язык» (2-4 кл), «Математика» (1-4кл.), «Окружающий мир» (1-4 кл.), «Изобразительное искусство» (1-4кл), «Музыка» (1-4 кл), «Технология» (1-4 кл.), «Физическая культура» (1-4кл.)

Учебный предмет «Информатика и ИКТ» изучается в 3-4 классах в качестве учебного модуля в рамках учебного предмета «труд».

Основной акцент ставится на формирование прочных навыков учебной деятельности, на овладение учащимися устойчивой речевой, письменной и математической грамотности, на воспитание культуры речи и общения.



Часы регионального компонента распределены в соответствии с рекомендациями регионального базисного учебного плана:

В целях обеспечения изучения содержания образования краеведческой направленности отводится во 2-4 классах по 1 часу на интегрированный краеведческий курс.



Часы компонента ОУ распределены на ведение факультативных курсов и индивидуально-групповых занятий в целях обобщения и расширения базовых знаний, с учетом интересов учащихся:

-«Школа доброты» во 2а классе (0,5ч. в неделю),

-«Академия математики» во 2а классе (1ч. в неделю),

-«Занимательная Грамматика» во 2б классе (1ч. в неделю),

-«Познай себя» во 3а классе (1ч.в неделю),

-«Чтение с увлечением» в 3а, 4а,4б классах (по1ч.в неделю),

-«Занимательная математика» в 3б классе (0,5ч.в неделю),

-«Я познаю мир» в 4б классе (1ч.в неделю),

Индивидуально-групповые занятия в 2а классе (0,5ч. в неделю), 2б классе (1 ч. в неделю), в 3б классе (0,5 ч. в неделю).

В соответствии с федеральными государственными образовательными стандартом начального общего образования (ФГОС НОО) в1-2 классах основная программа начального общего образования реализуется школой-интернатом, в том числе и через внеурочную деятельностью, целью которой является обеспечить благоприятную адаптацию ребенка в школе, улучшить условия для развития ребенка, учесть возрастные и индивидуальные особенности обучающихся.

Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности, мероприятиями, проводимые в школе-интернате через часы дополнительного образования, деятельности воспитателей, классных руководителей, дополнительного образования учреждений культуры (ЦДТ, ЦДК, НКЦ)

Направления школы-интерната:

Спортивно-оздоровительное «Корригирующая гимнастика», «Национальные подвижные игры»

Художественно-эстетическое: «Прикладное искусство народов Севера», «Саамский язык», «Коми язык», «Здравствуй, музей»

Военно-патриотическое: путешествие «Мой край», «Мы дети России»

Общественно-полезная деятельность: «Социально-бытовая ориентация первоклассника»

Направления учреждений дополнительного образования:

Научно-познавательное: «Компьютерный кружок»

Художественно-эстетическое: «Изобразительное искусство», «Кукольный театр», «Танцевальный кружок»
Основное общее образование.

Вторая ступень обучения представлена следующими обязательными предметами: «Русский язык» (5-9 кл), «Литература» (5-9 кл), «Английский язык» (5-9 кл), Искусство (музыка, ИЗО) (5-9 классы), «Математика» (5 - 9 кл), «Информатика и ИКТ» (8-9кл.), «Природоведение» (5 кл), «География» (6–9 кл.), «Биология» (6–9 кл.), «Химия» (8-9кл.), «Физика» (7-9 кл.), «История», «Обществознание» (6-9 кл), «Изобразительное искусство» (5-7кл), «Музыка» (5-7 кл), «Технология» (5-9 кл.), «Физическая культура» (5-9).



Часы регионального компонента и компонента образовательного учреждения используются для изучения учебных предметов федерального компонента базисного учебного плана, для введения факультативов, спецкурсов, проведение индивидуальных и групповых занятий.

В 5-х классах ( по 4 часа):

- на изучение информатики, в связи с необходимостью овладения детьми компьютерной грамотностью (по 1ч. в неделю).

- на изучение предмета «ОБЖ» (по 1ч. в неделю).

-на факультативные курсы:

по русскому языку в 5б кл. «Риторика»(0,5ч. в неделю),

по информатике в 5б кл. «Занимательная информатика» ( 0,5ч. в неделю),

по математике - основы проектной деятельности «Самый, самый…» в 5а кл.( 0,5 ч. в неделю),

по английскому языку в 5б кл. (по 0,5ч. в неделю),

факультатив в 5а кл. «Вокруг тебя мир…» (1 ч. в неделю)

- индивидуально-групповые занятия по математике в 5б кл.-(0,5ч. в неделю), в неделю, по русскому языку в 5а кл.- .(0,5ч. в неделю),



В 6 –м классе -5 часов:

- на изучение информатики, в связи с необходимостью овладения детьми компьютерной грамотностью (по 1ч. в неделю).

- на изучение предмета «ОБЖ», (по 1ч. в неделю)

-на изучение биологии и географии в соответствии с рекомендациями Регионального базисного учебного плана (по 1ч. в неделю).

-на факультативные курсы

по русскому языку «Риторика»(0,5ч. в неделю),

по биологии основы проектной деятельности «Узнаем сами» (0,5ч. в неделю)

В 7 классах (по 5 часов):

-на изучение информатики, в связи с необходимостью овладения детьми компьютерной грамотностью (по 1ч. в неделю).

- на изучение предмета «ОБЖ» (по 1ч. в неделю)

-на изучение биологии в соответствии с рекомендациями Регионального базисного учебного плана (0,5 ч. в неделю)

-на изучение основного курса математики (по 1ч. в неделю).

-на факультативные курсы

по русскому языку «Уроки словесности», «Речевой этикет» (по 1ч. в неделю),

по физике (по 0,5ч. в неделю)



В 8 классах (по 5 часов):

-на изучение предмета «Технология» в соответствии с рекомендациями регионального учебного плана (по 1ч. в неделю)

-на изучение основного курса математики (по 1ч. в неделю).

-на изучение курса «Искусство»

-на индивидуально-групповые занятия по русскому языку в 8а кл.(0,5ч. в неделю)

В 8-х классах ведется предпрофильная подготовка обучающихся через введение факультативов, курсов:

- «Трудные вопросы орфографии» (0,5 ч. в неделю),

-«Химия для восьмиклассников» (по 0,5 ч. в неделю),

- «Права человека» (0,5 ч. в неделю),

- «Основы религиозных культур и светской этики» (по 0,5 ч. в неделю)

В 9 классах (по 5 часов)

-на изучение предмета «ОБЖ» (по 1ч. в неделю)

- на изучение предмета «История» (по 1ч. в неделю).

- на изучение основного курса математики (по 1ч. в неделю).

В 9-х классах продолжается предпрофильная подготовка, введение спецкурсов, факультативов:

- «Художественные средства языка» (по 0,5 ч. в неделю),

-«Химия в формулах и уравнениях» (0,5 ч. в неделю),

-«Основы учения о наследственности и изменчивости» (0,5 ч. в неделю)

-«Путь в профессию»

-«Значение реформ в истории нашего государства»



Среднее (полное) общее образование.

Инвариантная часть учебного плана третьей ступени обучения представлена следующими обязательными предметами: «Русский язык», «Литература», «Английский язык», «Математика», «Информатика и ИКТ», «География», «Биология», «Химия», «Физика», «История», «Обществознание», «Физическая культура», «ОБЖ».

Часы регионального компонента распределены на изучение русского языка и математики (дополнительно по 1 ч. в неделю в 10, 11 классах).

Вариативная часть учебного плана включает учебные предметы по выбору и часы компонента образовательного учреждения.

Учебные предметы по выбору (по 3 часа) составляют: «МХК» (по 1 ч. в неделю), «Информатика и ИКТ» (по 1ч. в неделю), «Технология» (по 1 ч. в неделю).

Часы компонента образовательного учреждения (по 4 часа в 10, 11 классах) распределены на элективные курсы по выбору учащихся:

в 10 классе:

- «Алгоритм решения задач по химии» (1 час в неделю);

-«Систематизация знаний по биологии в рамках подготовки к ЕГЭ» (1 час в неделю),

-«Русское правописание: орфография и пунктуация» (1 час в неделю),

-«Избранные вопросы по математики» (1 час в неделю),

в11 классе

- «Физика задач» (0,5 ч. в неделю)

- «Русское правописание: орфография и пунктуация» (1. в неделю)

- «Основные вопросы математики в ЕГЭ» (0,5ч. в неделю)

- «Решение задач повышенной сложности по информатике» (0,5ч. в неделю)

- «Систематизация знаний по биологии в рамках подготовки к ЕГЭ» (1 час в неделю),

Обязательная минимальная аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной недели составляет по 35 часов.

Факультативные курсы не входят в обязательную минимальную нагрузку обучающихся 10-11 классов:

В 10 классе;

- «История представлений об эволюции живой природы»(0,5 ч в неделю),

- «Живое право» (0,5 ч в неделю),

- «Работа с текстом по английскому языку» (0,5 ч. в неделю)

- «Физика в задачах» (0,5 ч. в неделю)

В 11 классе:

-«Живое право» (1 ч в неделю),

-«Решение исторических задач» (0,5 ч в неделю),



-«Совершенствование устной и письменной речи при изучении английского языка» (0,5 час в неделю)
Учебный план составлен в соответствии предельно допустимой аудиторной учебной нагрузки при 5-дневной учебной недели для 1-х классов и при 6 дневной ученой недели для 2-11 классов.
  1   2   3   4

Похожие:

Публичный отчёт мбоу «лши» за 2011-2012 уч год iconПубличный отчет руководителя о работе детского сада за 2011-2012 учебный год
Публичный доклад – это публичный отчет руководителя о работе детского сада за 2011-2012 учебный год
Публичный отчёт мбоу «лши» за 2011-2012 уч год iconПубличный доклад о результатах деятельности мбоу «Чебаковская оош» за 2011/2012 учебный год с. Чебаково 2012 г

Публичный отчёт мбоу «лши» за 2011-2012 уч год iconПубличный отчет моу-сангарская гимназия за 2010 2011 учебный год сангар 2011 год
Приоритетные направления образовательной деятельности школы в 2011 – 2012 учебном году
Публичный отчёт мбоу «лши» за 2011-2012 уч год iconПубличный отчет директора о результатах деятельности учреждения за 2011-2012 учебный год г. Череповец

Публичный отчёт мбоу «лши» за 2011-2012 уч год iconОтчет о проделанной работе
Мбоу дпо (ПК)С «Учебно-методический центр Балаковского муниципального района Саратовской области» и опорных школ маоу сош №20, мбоу...
Публичный отчёт мбоу «лши» за 2011-2012 уч год iconПубличный доклад «об итогах деятельности школы за 2010 2011 учебный год и основных направлениях работы на 2012-2013 учебный год»
В структуру Публичного доклада мбоу сош №2 г. Кызыла включены следующие основные разделы
Публичный отчёт мбоу «лши» за 2011-2012 уч год iconОтчет о проделанной работе мо трудового и эстетического цикла мбоу сош №5 за 2011-2012 уч год

Публичный отчёт мбоу «лши» за 2011-2012 уч год iconПубличный отчёт мбоу «Первомайская сош» за 2011 2012 учебный год. Тема работы школы: «Развитие творческих инициатив учащихся как средство повышения эффективности увп»
Продолжить работу педагогического коллектива по повышению качества образования учащихся, их творческой активности через совершенствование...
Публичный отчёт мбоу «лши» за 2011-2012 уч год iconОтчет мбоу сош №1 г. Бирска за 2011-2012 учебный год Информационно-аналитическая справка учреждения

Публичный отчёт мбоу «лши» за 2011-2012 уч год iconПубличный отчёт кгбоу кши «Минусинский кадетский корпус»
Публичный отчёт кгбоу кши «Минусинский кадетский корпус» за 2011-2012 учебный год
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org