Департамент образования города Москвы Западное окружное управление образования



страница1/3
Дата26.07.2014
Размер0.64 Mb.
ТипПротокол
  1   2   3
Департамент образования города Москвы

Западное окружное управление образования

Государственное образовательное учреждение

детский сад общеразвивающего вида № 2097
Утвержден

на заседании педагогического совета

ГОУ детского сада № 2097

Протокол № от 29 августа 2011 года

Заведующий ГОУ д/с №2097

Чунарева Г.В.___________


ПЛАН РАБОТЫ

на 2011- 2012 учебный год

Согласовано с методистом ОМЦ


АНАЛИЗ РАБОТЫ ДОУ ЗА 2010-2011 УЧЕБНЫЙ ГОД

Государственное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением физкультурно-оздоровительного направления развития воспитанников № 2097 расположен по адресу: 121354 г. Москва, ул. Дорогобужская, дом 9, кор.2. Это отдельно стоящее 3-х этажное здание, расположено внутри жилого комплекса. В ДОУ имеются:



  • спортивный и музыкальный залы,

  • методический кабинет,

  • медицинский кабинет,

  • психологический кабинет (учебно-игровая комната),

  • логопедический пункт «Веселый язычок»,

  • кабинет ЛФК,

  • кабинет физиотерапии и фитобар,

  • бассейн,

  • комната речевого развития.

Руководит ГОУ д/с № 2097 – Чунарева Галина Валентиновна.

В детском саду в прошедшем году функционировало 11 групп.




Группы


1

подготовительная



2

подготовительная



3 старшая

4

подготовительная



5

средняя


6

средняя



7

Старшая


8

старшая


9

1-я млад


шая

10

2-я младшая



11

1-я младшая



Числен

ность


30

28

30

30

28

30

30

29

31

26

28

Общая численность воспитанников на 2010 – 2011 учебный год – 320 человек.

Кадровый состав учреждения на конец учебного года включает в себя 32 педагога. На 11 групп работают: заведующая д/с, старший воспитатель, 2 учителя-логопеда, 2 музыкальных руководителя, 1 воспитатель по физкультуре, 2 инструктора по физкультуре, 22 воспитателя, старшая медсестра, медсестра по физиотерапии и массажу, инструктор ЛФК.

Воспитатели детского сада активно повышают свой профессиональный уровень.

Все педагоги работают на штатной основе.



Всего педагогов

Образование

Категория, разряд

Педагогический стаж

Возраст

Выс.

пед.


Ср

.сп.


пед.

Ср.

общее


Выс

I

II

0

5


5

10


10

15


15

20


Св.

20


20

25


25

35


35

45


45

55


св

55


Кол-во

15

16

1

3

2

13

9

7

7

5

4

3

16

6

5

2

%%

46,9

50

3,1

9,4

6,3

40,6

28,1

21,9

21,9

15,6

12,5

9,4

50

18,7

15,6

6,3

Вывод: высокую квалификационную категорию имеют – 18 педагогов - 56,3 %.

План повышения квалификации выполнен на 100%. На плановых курсах повышения квалификации проучены 2 педагога. 1 педагог получил диплом о высшем педагогическом образовании.

На вторую квалификационную категорию аттестовано первично 2 педагога, вторично – 1 педагог.

ГОУ детский сад № 2097 в 2010 – 2011 учебном году принимал участие в таких мероприятиях, как:



  1. Фестиваль «Юные дарования» - получили диплом за участие в окружном этапе.

  2. Районные соревнования «Шашечный турнир», «Ритмическая гимнастика», «Веселые старты», в окружных соревнованиях «Я готов учиться в школе»

  3. Спортивные соревнования на воде «Дельфиненок», окружной и городской этапы.

  4. Интеллектуальный конкурс «Знай-ка».

  5. Фестиваль народов мира.

  6. II Всероссийский конкурс «Детские сады - детям»

Номинация: «Лучшая здоровье сберегающая методика»

  1. На базе ДОУ было организовано и проведено методическое объединение для педагогов района в рамках Недели педагогических идей «Формирование здорового образа жизни дошкольников».

  2. Педагоги ДОУ принимали участие в работе окружного круглого стола «Методическое сопровождение новых форм дошкольного образования в Западном округе».

  3. Проведено два дня открытых дверей.

В 2010-2011 учебном году перед педагогическим коллективом были поставлены следующие задачи:

  1. Формировать волевые качества личности дошкольника средствами физической культуры.

  2. Развивать гражданско-патриотические чувства у детей дошкольного возраста в процессе изобразительного творчества в ДОУ и семье.

Для выполнения первостепенной задачи в ГОУ была создана оптимальная предметно-развивающая среда в группах и на участках. Во всех возрастных группах оформлены физкультурные уголки соответственно требованиям программы и возрасту детей.

С целью максимальной эффективности решения данной задачи были проведены следующие методические мероприятия: консультации для воспитателей «Содержание психолого-педагогической работы по образовательным областям «Здоровье», «Физическая культура», «Оздоровительная направленность физкультурных мероприятий в ДОУ», семинар-практикум «Мониторинг как средство управления физкультурной деятельностью возрастной группы детей».

Для повышения педагогической компетентности в данном вопросе были организованы открытые просмотры утренней гимнастики, гимнастики игрового характера после дневного сна, подвижных игр на прогулке.

Тематический контроль по данной годовой задаче выявил достаточно высокий уровень профессионального мастерства педагогов , систематическую и


целенаправленно осуществляемую работу по проблеме во всех группах.

На педсовете «Физическая культура – средство формирования волевых качеств дошкольника» педагогическим коллективом было решено продолжать работу в этой области через оптимальную организацию двигательной активности детей в течении всего дня.

В ГОУ детский сад №2097 созданы условия для успешного физического развития и оздоровления детей. Набор физкультурно-профилактических мероприятий включал в себя массаж, физио-процедуры, закаливающие и профилактические процедуры и т.д.

Для повышения компетентности родителей в вопросах формирования волевых качеств посредством физической культуры воспитателем по физической культуре был проведен ряд индивидуальных консультаций, а также организованы спортивные мероприятия для детей и родителей.

Важным показателем результатов работы в этом направлении является здоровье детей. Мониторинг заболеваемости показал:

-Уровень общей заболеваемости по сравнению с предыдущим учебным годом остался на прежнем уровне.

-Снизилось количество ЧБД с 9,63 % до 9,59%

-Снизился процент детей, имеющих морфофункциональные отклонения с 69,77% до 66,43%

-Процент детей с хроническими заболеваниями снизился с 4,65% до 4,45%

-Процент детей с нарушениями состояния здоровья, вызванными адаптацией к ДУ остался на прежнем уровне

-Процент детей, нуждающихся в оздоровительных мероприятиях, понизился с 74,42% до 66,43%
Для решения второй задачи была проведена следующая методическая работа:

-Консультации «Воспитание патриотизма у дошкольников», «Методы воздействия воспитателя, стимулирующие детей к творчеству»;

-Круглый стол «Проблемы оптимизации взаимодействия с родителями»;

-Мастер-класс для родителей «Художественные техники: цветные карандаши и фломастеры».

-Тематический контроль «Состояние психолого-педагогической работы по изобразительному творчеству дошкольников» показал, что работу в этом направлении можно признать удовлетворительной. Анализ карты профессионального мастерства воспитателей показал, что планирование ведется в соответствии с возрастными особенностями детей и программными требованиями, но ограниченное планирование дидактических игр на решение разных задач в изобразительной деятельности и досугов с использованием изобразительного творчества. Организация и руководство деятельностью детей осуществлялась умело, но с некоторым уклоном в авторитарность, что влияло на творческую активность детей.

Для привлечения родителей к решению поставленной задачи были организованы: семинар-практикум для родителей «Стиль семейных отношений и эмоциональное самочувствие ребенка», выставка художественного творчества детей и взрослых «Осень в родном краю», тренинговая программа «Опыт, фантазия, творчество».

На педсовете «Гражданско-патриотическое воспитание дошкольников» были обобщены итоги проведенной работы и решено:

- повысить самообразование педагогов по данной теме

- в целях повышения компетентности оказать методическую поддержку молодым специалистам,

- разнообразить наглядную информацию для родителей и взять на контроль ее своевременное обновление.


Результаты диагностики развития детей, поступающих в школу

Общее количество детей поступающих в школу -75 чел.




Психологические

показатели

Оценочный уровень

высокий

средний

низкий

Кол-во

%

Кол-во

%

Кол-во

%

Внимание

69

90%

5

8%

1

2%

Мышление и речь

72

94%

3

6%

0

0%

Память

69

90%

4

8%

2

4%

Воображение

70

90%

4

8%

1

2%

Зрительно-моторная координация

71

92%

2

4%

2

4%

Ориентировка в окружающем мире, запас знаний

73

96%

2

4%

0

0%

Мотивация учебной деятельности

учебная

трудовая

игровая

74

98%

1

2%

0

0%




готов

Условно

Не готов

Общая готовность к школе

74

98%

1

2%

0

0%

Анализ диагностики показал, что требуется более эффективная работа в области развития речи и коммуникации детей.


Запланированная работа ДОУ и школы №61 была выполнена на 90%

Были проведены:



  • Экскурсии детей ДОУ 6-7 лет в школу (знакомство с библиотекой, спортзалом, столовой).

  • Знакомство с экспозицией, посвященной 50-тилетию первого полета в космос.

  • Совместные мероприятия «Книжкина неделя», «В гости к Легошке», «В стране сказок» на базе школы, спортивные праздники «Форд Микс» и «Зарница» на базе детского сада.

  • Знакомство учащихся 11 класса с профессией воспитателя (День открытых дверей).

  • Координирование работы по подготовке детей к школе, выявлению проблем в обучении.

  • Собрание с участием педагогов школы №61 для родителей будущих первоклассников.

  • Участие педагогов ДОУ в педсовете школы №61 с докладом о новой образовательной программе в соответствии с ФГТ.

Выполнению запланированной работы в полом объеме помешала вспышка заболеваемости ветрянкой.
Результаты сотрудничества с другими организациями.

Название организации


Результат взаимодействия

ЦППКиР «Родничок»

- Участие в совместных семинарах, круглых столах.

- Консультации для специалистов ДОУ.



ЦПМСС «Ново-Переделкино»

- Комплексная диагностика детей 6-7 лет

- Методическая помощь педагогам-психологам ДОУ

- Участие в работе клуба психологов ДОУ


Детская поликлиника №51

Диспансеризация детей


Поликлиника №143

Диспансеризация сотрудников ДОУ


Департамент «Западный»

Участие в окружных спортивных соревнованиях



Административно-хозяйственная работа.

За прошедший учебный год был отремонтирован пищеблок, раздевалки бассейна, коридор первого этажа, оформлены лестничные пролеты. Была перепрофилирована 12-я группа, благоустроена территория ДОУ.



Приобретены новые методические пособия, стойки для информационных материалов для родителей, канцелярские принадлежности и игрушки, мебель для групповых комнат, а также оборудование для кухни.
Анализа выполнения программы и реализации основных направлений воспитательно-образовательной работы детского сада за предыдущий учебный год показали, что на фоне достигнутых успехов в системе работы детского сада, нами были выявлены следующие проблемы и противоречия:

  1. Недостаточный уровень компетентности родителей в вопросах воспитания и развития детей.

  2. Несмотря на внедрение современных технологий в практику работы ДОУ, недостаточно используется игровая деятельность в образовательной деятельности.

  3. Не в полную силу осуществляется развитие коммуникативных качеств детей.

Исходя из этого, были поставлены следующие
Г О Д О В Ы Е З А Д А Ч И:


  1. Воспитывать у детей интерес и потребность к физическому самосовершенствованию через организацию двигательной активности в течении дня. (Образовательные области «Физическая культура», «Здоровье», «Безопасность»)




  1. Развивать у детей навыки диалогической речи, внедряя в практику работы детского сада различные виды игр. (Образовательные области «Социализация», «Коммуникация»)




  1. Повысить педагогическую компетентность родителей в процессе разнообразных форм взаимодействия.


ПЛАН РАБОТЫ

Сентябрь

Направления деятельности

Формы работы

Содержание

Ответственный

Отметка о выполнении

Работа с кадрами


Аттестация










Курсы повышения квалификации

Направить на курсы повышения квалификации следующих педагогов: Осипову И.А., Боб Г.В., Фадееву Е.А., Подгорную С.С.

Ст.восп-ль




Самообразование

Составление планов работы по самообразованию







Изучение, обобщение, внедрение и распространение педагогического опыта

Изучение, обобщение лучшего опыта работы воспитателей детского сада по проведению оздоровительной гимнастики после сна.

Ст.восп-ль




Смотры-конкурсы профессионального мастерства










Окружные, городские и др. мероприятия










Организационно-педагогическая работа

Контроль

Оперативный контроль: выполнение режима, оборудование для сюжетно-ролевых игр, содержание и оформление уголков для родителей

Ст.восп-ль




Консультации

«Приемы и методы работы с детьми в период адаптации» (для воспитателей адаптационных групп)

Индивидуальное консультирование молодых специалистов, по запросам педагогов



Педагог-психолог

Ст.восп-ль






Семинары, семинары-практикумы, круглые столы










Открытые просмотры

Проведение закаливающих мероприятий, гимнастики пробуждения (в рамках взаимопосещений)

Ст.восп-ль

Медсестра






Работа в методическом кабинете

Составление расписание образовательной деятельности, графиков работы специалистов.

Анализ кадрового состава в ДОУ.

Подбор методик, схем для эффективной организации диагностики в начале учебного года


Ст.восп-ль




Педсовет










Мероприятия с детьми

Выставки, конкурсы, фестивали

Конкурс детского рисунка «Моя семья»

Ст.восп-ль




Досуги, праздники, развлечения

Музыкально-спортивный «Праздник взросления»

Развлечение «По улицам Москвы»




Муз.рук-ль

Восп-ль по физо






Соревнования

«Народные забавы»

Восп-ль по физо




Взаимодействие с

родителями



Подготовка печатных материалов (памятки, режимы, расписания образовательной деятельности, планы работы специалистов)

Социологическое исследование по определению социального статуса семей и микроклимата семьи.

Индивидуальные беседы с родителями вновь поступивших детей.

Консультации специалистов по плану.

Родительские собрания по группам. Выборы родительского комитета.

Заседание Управляющего совета.

Организация работы родительского клуба «Аистенок»


Ст.восп-ль

Спец-ты


Восп-ли

Председатель УС

Ст.восп-ль





Преемственность

Посещение уроков в первом классе для определения уровня адаптации выпускников детского сада.



Ст.восп-ль.

Педагог-

психолог





Административно-хозяйственная д.-ть

Обследование всех помещений и кабинетов детского сада по соблюдению правил техники безопасности и безопасной организации жизнедеятельности дошкольников.

Работы по благоустройству территории.

Составление плана развития МТБ.

Оперативное совещание по подготовке учреждения к новому учебному году.


Зам.зав по

безопаснос

ти

Зам.зав. по АХЧ



Заведующий




  1   2   3

Похожие:

Департамент образования города Москвы Западное окружное управление образования iconДепартамент образования города москвы северо-западное окружное управление образования

Департамент образования города Москвы Западное окружное управление образования iconЮго-западное окружное управление образования департамент образования города москвы

Департамент образования города Москвы Западное окружное управление образования iconДепартамент образования города москвы западное окружное управление образования

Департамент образования города Москвы Западное окружное управление образования iconДепартамент образования города москвы западное окружное управление образования

Департамент образования города Москвы Западное окружное управление образования iconДепартамент образования города москвы западное окружное управление образования

Департамент образования города Москвы Западное окружное управление образования iconДепартамент образования города Москвы Западное окружное управление образования

Департамент образования города Москвы Западное окружное управление образования iconДепартамент образования города Москвы Западное окружное управление образования

Департамент образования города Москвы Западное окружное управление образования iconДепартамент образования города Москвы Западное окружное управление образования

Департамент образования города Москвы Западное окружное управление образования iconДепартамент образования города москвы западное окружное управление образования

Департамент образования города Москвы Западное окружное управление образования iconДепартамент образования города москвы западное окружное управление образования

Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org