Пояснительная записка Рабочая программа предмета «Английский язык»



страница5/6
Дата05.09.2014
Размер0.63 Mb.
ТипПояснительная записка
1   2   3   4   5   6
Раздел «Home Reading» Come Back, Amelia Bedelia by Peggy Parish (Chapter 3)

читать текст с полным пониманием прочитанного

текущий

1

5.03






«Возвращайся, Амелия Беделия!» (часть 4)

Раздел «Home Reading» Come Back, Amelia Bedelia by Peggy Parish (Chapter 4)

1

6.03






Закрепление лексических и грамматических навыков

урок обобщения и систематизации знаний

Брошюра VOCABULARY CHALLENGE



знать и применять в речи изученную грамматику и лексику

текущий

1

7.03






Progress check

урок контроля

Стр. 58-59


применять ЗУН

при выполнении текстовых заданий


тест

1

10.03






Контрольная работа по теме

“We are going to travel”



обобщение и систематизация изученного материала

К/З №3


тест

1

12.
03






Работа над ошибками

контроль знаний




находить ошибки, объяснять их, выполнять аналогичные задания

Работа над ошибками

1

13.03




Unit 4. «LEARNING MORE ABOUT LONDON»



Лондон – столица Великобритании.

комбинированный

Прослушать диалог и найти необходимую информацию упр.1


Прочитать диалог по ролям

Прочитать слова по правилам чтения упр. 2



Задать Лизе 3 вопроса о Лондоне упр. 3


Соотнести слова и описания упр. 1 Р. Т.

Разбить антонимы по парам упр. 3 стр. 72



Знать страноведческий материал о Лондоне; уметь рассказывать о столице Великобритании

текущий

1

14.03






Что бы ты хотел посетить в Лондоне?

комбинированный




Дополнить и прочитать предложения упр. 5

Диалог по ситуации «Что бы ты хотел посетить в Лондоне»

Выписать слова со схожим значением упр. 1 стр. 72

Прокомментировать, какие достопримечательности хотели бы посетить и почему; запросить информацию, используя формы вежливого поведения;

текущий

1

17.03






Закрепление лексических и грамматических навыков

урок обобщения и систематизации знаний

Брошюра VOCABULARY CHALLENGE



Знать лексику по теме «Лондон»

тест

1

19.03







В городе и за городом.

комбинированный




Прочитать и соотнести слова с предложениями упр. 9



Высказать мнение, используя конструкцию to be going to…

Высказать свое мнение по теме «путешествие»



Соотнести слова с определением упр. 1 Р. Т.

(раздел 1)



Извлекать из текста необходимую информацию для собственного высказывания; высказывать свою точку зрения

текущий

1

20.03






Настоящее простое и настоящее продолжительное время (повторение).

комбинированный




Прочитать и запомнить правило упр. 11


Описать картинки упр. 12

Разгадать кроссворд упр. 1 Р. Т

(раздел 2)

Поставить глагол в правильную форму упр. 4 стр. 72


Употреблять глаголы в нужном времени; знать правила образования Present Simple,

Present Continuous



текущий

1

21.03






Глаголы, не используемые в продолжительных временах

Урок изучения нового грамматического материала




Прочитать, вставляя правильную форму глагола упр. 13 .


Описать картинку упр. 14

Вставить пропущенные буквы упр. 12 Р. Т

Знать глаголы , которые не употребляются в продолженных временах; выполнять тестовые задания на это правило

текущий

1

2.04






Закрепление лексических и грамматических навыков

Предлоги места и направления



урок обобщения и систематизации знаний

Брошюра VOCABULARY CHALLENGE



Знать и применять в речи изученную грамматику и лексику

тест

1

3.04






Письмо почтальона Печкина




Прослушать текст письма, извлечь недостающую информацию

Восстановить логическую последовательность текста-письма




Заполнить пропуски в письме упр.29-30 с.27 WB

Писать короткое личное письмо зарубежному другу, правильно оформлять конверт с опорой на образец

текущий

1

4.04






Достопримечательности Лондона.

комбинированный

Прослушать слова и сравнить их с русскими упр. 15


Прочитать тексты и соотнести их с картинками упр. 16

Ответить на вопросы к тексту

Поставить специальные вопросы к данным предложениям упр. 6 стр. 73

Знать достопримечательности Лондона; описывать исторические места города; составлять план своего рассказа; задавать вопросы

текущий

1

7.04






Фразовые глаголы с take.

комбинированный




Прочитать, перевести и запомнить упр. 19




Вставить подходящее по смыслу слово

Знать значения выражений с глаголом take;

выполнять тестовые задания



текущий

1

9.04






Карта Лондона.

комбинированный




Восстановить порядок слов и прочитать тексты упр. 22

Посмотреть на карту и пометить географические названия упр. 21

Образовать словосочетания упр. 21 Р. Т.

Разделить достопримечательности на 2 колонки упр.7 стр. 73



Ориентироваться по карте Лондона;

Знать и правильно произносить названия исторических мест Лондона; рассказать о маршруте путешествия, используя карту



текущий

1

10.04






Экскурсия по Лондону

комбинированный




Прочитать и запомнить правило упр. 24

Диалог по ситуации «Экскурсия по Лондону»

Вставить необходимое наречие упр. 25

Найти лишнее слово упр.10 стр. 74



использовать

лексику для

рассказа о достопримечательностях Лондона; высказывать

свое мнение;

вести диалог, запрашивать информацию


текущий

1

11.04






Закрепление лексических и грамматических навыков

урок обобщения и систематизации знаний

Брошюра VOCABULARY CHALLENGE



знать и применять в речи изученную грамматику и лексику

тест

1

14.04






Наречия first, at first.

комбинированный




Упр.24 с.68

правило





Упр.25 с.68

Различать наречия

first, at first, составлять собственные предложения с этими словами

текущий

1

16.04






Ориентация в городе

комбинированный

Прослушать диалог и вставить пропущенные слова упр. 26

Прочитать и разыграть диалоги упр. 27

Диалог по ситуации « Мой визит в Лондон» упр. 28

Вставить предлоги упр. 14 стр. 75

Уметь запросить информацию; выразить просьбу, благодарность;

вести диалог



текущий

1

17.04






Диалог гида и туриста

комбинированный

Прослушать текст-объявление об экскурсии выделить нужную информацию

Выбрать информацию из рекламных текстов для ответа на вопросы

Разыграть диалог по теме урока

Составить вопросы

Сообщить информацию; ответить на различные вопросы; выразить свое мнение, запросить нужную информцию

текущий

1

18.04






Ролевая игра – соревнование «Путешествие в Лондон»

урок-игра




Соотносить текст с соответствующим рисунком

Описать картинку

Составлять план путешествия

Находить на плане нужные объекты; соотносить текст с картой;

текущий

1

21.04






Закрепление лексических и грамматических навыков

урок обобщения и систематизации знаний

Брошюра VOCABULARY CHALLENGE



знать и применять в речи изученную грамматику и лексику

тест

1

23.04






Москва – столица нашей Родины.

комбинированный

прослушать текст описательного характера, угадать о чем идет речь; соотнести текст с иллюстрациями




обсудить в группе, какие достопримечательности в Москве, Казани можно показать иностранцу




пользоваться дополни-тельными источниками информации по теме;

запрашивать информацию, высказывать своё мнение об интересных местах Москвы и Казани



текущий

1

24.04






. КАЗАНЬ – столица Татарстана

комбинированный




написать рекламу о Казани

текущий

1

25.04






Причастия настоящего и прошедшего времени

изучение нового грамматического материала




прочитать и выучить правила упр. 29, 31





разбить причастия на 2 колонки упр. 12 стр. 74

написать 3 формы глаголов упр. 13 стр. 74



различать и самостоятельно образовывать формы причастия I, причастия II;

расширить словарный запас за счёт новых глаголов;

овладеть навыками правильного письма 3 и 4 форм глаголов


тест: 3 формы глаголов

1

28.04






Закрепление лексических и грамматических навыков

урок обобщения и систематизации знаний

Брошюра VOCABULARY CHALLENGE



знать и применять в речи изученную грамматику и лексику

тест

1

30.04






Неправильные глаголы

Грамматико-ориентированный урок




Находить в тексте неправильные глаголы




Заполнить таблицу

Знать 3 формы неправильныз глаголов

диктант

1

5.05






Конкурс рекламных объявлений

комбинированный

Прослушать текст, выделить необходимую информацию




Обсудить услышанную информацию, дать совет и принять

Писать небольшие рекламные сообщения

Уметь составлять план рассказа; знать структуру английского утвердительного, отрицательного, повелительного предложений

текущий

1

7.05







Учимся писать диктант

Урок совершенствования навыков письма

Воспринимать на слух английский текст







Выполнять грамматические задания к тексту

Уметь писать короткие диктанты выполнять задания к ним, переводить отдельные предложения

диктант

1

8.05






Экскурсия по моему городу

комбинированный




прочитать рекламное объявление упр. 32

обсудить в группе, какие достопримечательности в своем городе можно показать иностранцу упр. 34

написать рекламное объявление о своем городе упр. 32, 34

перевести на английский упр. 15 стр. 75



использовать

лексику для

рассказа о достопримечательностях своего города; высказывать

свое мнение;

вести

диалог, запрашивать информацию



текущий

1

12.05






Работа над проектом «Welcome to Сhistopol!»

мини-проект







Обменяться инфор-цией с одноклассниками

написать план выступления

подбирать и системат-ровать информацию по проекту

текущий

1

14.05






Закрепление лексических и грамматических навыков

урок обобщения и систематизации знаний

Брошюра VOCABULARY CHALLENGE



знать и применять в речи изученную грамматику и лексику

тест

1

15.05






Защита проекта

Презентация проекта «Welcome to Сhistopol!»



выступать с сообщениями по теме проекта

защита проекта

1

16.05






«Возвращайся, Амелия Беделия!» (часть 5)

1   2   3   4   5   6

Похожие:

Пояснительная записка Рабочая программа предмета «Английский язык» iconПояснительная записка. Рабочая программа предмета «английский язык»
Рабочая программа предмета «английский язык» для 2 класса на 2011-2012 учебный год составлена на основе стандарта основного общего...
Пояснительная записка Рабочая программа предмета «Английский язык» iconПояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Английский язык»
Умк “Enjoy English” для учащихся 2-11 классов общеобразовательных учреждений (Обнинск: Титул,2010)
Пояснительная записка Рабочая программа предмета «Английский язык» iconРабочая программа учебного предмета мбоу «Шибашская сош» Учителя Шариповой Г. Р. «Английский язык»
Примерной программы среднего (полного) образования по иностранным языкам: английский язык
Пояснительная записка Рабочая программа предмета «Английский язык» iconПояснительная записка Иностранный язык (в том числе английский) входит в общеобразовательную область
Все это повышает статус предмета «иностранный язык» как общеобразовательной учебной дисциплины
Пояснительная записка Рабочая программа предмета «Английский язык» iconПояснительная записка рабочая программа учебного предмета «История» предназначена для 11-го класса
Рабочая программа учебного предмета «История» предназначена для 11-го класса (далее – рабочая программа) и составлена в соответствии...
Пояснительная записка Рабочая программа предмета «Английский язык» iconРабочая программа учебного предмета «Английский язык»

Пояснительная записка Рабочая программа предмета «Английский язык» iconРабочая программа учебного предмета «английский язык»
Учебный предмет «Иностранный язык» является средством познания языка, родной культуры, а это, в свою очередь, предопределяет цель...
Пояснительная записка Рабочая программа предмета «Английский язык» iconПояснительная записка Рабочая программа составлена на основе федерального компонента, примерной программы основного общего образования по иностранным языкам (английский язык) и авторской программы английского языка к умк «Enjoy English»
Рабочая программа составлена на основе федерального компонента, примерной программы основного общего образования по иностранным языкам...
Пояснительная записка Рабочая программа предмета «Английский язык» iconПояснительная записка Общая характеристика учебного предмета. Язык играет в жизни общества и каждого человека уникальную роль

Пояснительная записка Рабочая программа предмета «Английский язык» iconПояснительная записка к курсу «Русский язык»
Рабочая программа учителя по курсу русский язык для учащихся 2-го класса рассчитана на 170 часов (5 часов в неделю, 34 учебные недели)...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org