Анализ учебно-воспитательной и методической работы за 2011-2012 учебный год



страница1/16
Дата08.09.2014
Размер3.04 Mb.
ТипАнализ
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16
УТВЕРЖДАЮ

Директор МАОУ гимназия №1

г. Белебея РБ

______________ З.С. Ханнанова

« 25 » июня 2012 г.

Анализ

учебно-воспитательной

и методической работы

за 2011-2012 учебный год

муниципального автономного общеобразовательного учреждения

гимназия №1 г. Белебея

муниципального района

Белебеевский район

Республики Башкортостан

наименование ОУ по Уставу

Исполнитель:

заместитель директора по НМР

А.А. Столбова 3-18-15

конт. тел.



Содержание





Анализ работы муниципального автономного учреждения гимназия № 1 г. Белебея муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан за 2011-2012 учебный год










Введение……………………………………………………………

3 – 5










1.

Анализ научно-методической работы МАОУ гимназия № 1 г.Белебея за 2011 – 2012 учебный год………………………….

6 – 75










2.

Анализ учебно-воспитательной работы МАОУ гимназия № 1 г.Белебея за 2011-2012 учебный год………………………….

75 – 92










3.

Анализ работы начальной школы МАОУ гимназия № 1 г.Белебея за 2011-2012 учебный год…………………………….

92 – 101










4.


Анализ выполнения программы по сохранению, изучению и развитию родных языков в МАОУ гимназия № 1 г.Белебея за 2011-2012 учебный год…………………………………………

101 – 109










5.

Анализ воспитательной работы МАОУ гимназия № 1 г.Белебея за 2011-2012 учебный год……………………………………..

109 – 154













Заключение………………………………………………………..

155 – 156


Введение
Исходя из Программы развития гимназии, задачей нашего учреждения является создание стабильной образовательной системы, обеспечивающей высокое качество образовательных услуг, воспитание творческой, духовно богатой, физически здоровой, социально адаптированной личности. Программой предусмотрено осуществление системных преобразований по направлениям: обновление образовательных стандартов, система поддержки одаренных детей, развитие учительского потенциала, современная школьная инфраструктура, здоровье школьников, а также обеспечение управления образовательным процессом в новых условиях.

Программа призвана способствовать внедрению изменений, обеспечивающих развитие образовательной системы гимназии на современном этапе.

Педагогический коллектив МАОУ гимназия № 1 г. Белебея муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан в 2011-2012 учебном году пятый год работал по программе развития «Реализация модели инновационного образовательного учреждения через личностно-ориентированное обучение» и также заключительный год коллектив работал над проблемой «Оптимизация учебно-воспитательного процесса в условиях современной гимназии».

Программа развития гимназии определяет цели воспитания и образования с учетом приоритетов и стратегии образования в государственной политике, помогает построить концепцию развития ОУ, наметить и структурировать приоритетные проблемы, разработать направления, задачи деятельности.

В настоящее время в гимназии обучается 753 обучающихся.

первая ступень

262

(1 – 4 классы)




вторая ступень

373

(5 – 9 классы)




третья ступень

118

(10 – 11 классы)




Контингент учащихся стабилен, движение учащихся происходит по объективным причинам и не вносит дестабилизации в процесс развития гимназии, что очень важно в условиях введения нормативно-подушевого финансирования и перехода на автономный режим.

Гимназия работает в 2 смены, имеет шестидневную рабочую неделю (в 1-х классах пятидневка).

Из 60 педагогов 11 учителей имеют звания «Отличник образования РБ», 1 - «Заслуженный учитель Башкортостана», 1 – «Педагог-исследователь», 2 - Отличник народного просвещения, 4 – Почетный работник общего образования РФ, пятеро стали победителями конкурса «Лучшие учителя России»:

Коровина Л.А. – 2006 г.

Селезнева О.Е. – 2007 г.

Полякова Н.И. – 2008 г.

Галиева Г.С. – 2009 г.

Гимназия № 1 располагает высококвалифицированными педагогическими кадрами:



высшая квалификационная категория



30 человек

(50%)

I квалификационная категория



28 человек

(47%)

II квалификационная категория



2 человек

(3%)

нет категории

-

1 человек

(2%)

ОУ ведет активный поиск методических основ использования личностно-ориентированного подхода в педагогической деятельности.

Мастерство педагогов гимназии, их высокий профессионализм позволяют осуществлять образовательный процесс на достаточно высоком уровне:



годы

Качество знаний

Успеваемость

Количество медалистов

Отличники

конкурсы


поступившие в вузы

2007 – 2008

90%

100%

17 (5/12)

148

96%

2008 – 2009

90%

100%

13 (5/8)

159

96%

2009 – 2010

90%

100%

16 (6/10)

161

98%

2010 – 2011

91%

100%

18(6/12)

165

100%

2011 – 2012

90%

100%

14(6/8)

167

100%
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16

Похожие:

Анализ учебно-воспитательной и методической работы за 2011-2012 учебный год iconАнализ воспитательной работы гбоу за 2011-2012 учебный год
Цель воспитательной работы гбоу сош №80 на 2011-2012 учебный год: Воспитание юного Петербуржца на традициях Училищного дома имени...
Анализ учебно-воспитательной и методической работы за 2011-2012 учебный год iconПлан воспитательной работы Муниципального общеобразовательного Учреждения гимназии№3 г. Пролетарска на 2011 2012 учебный год
Деятельность педагогического коллектива по созданию системы воспитательной работы на 2011-2012 учебный год
Анализ учебно-воспитательной и методической работы за 2011-2012 учебный год iconАнализ учебно- методической работы за 2010-2011 учебный год

Анализ учебно-воспитательной и методической работы за 2011-2012 учебный год iconАнализ методической работы за 2011-2012 учебный год
Роль методической работы школы возрастает в современных условиях в связи с необходимостью рационально и оперативно использовать новые...
Анализ учебно-воспитательной и методической работы за 2011-2012 учебный год iconАнализ методической работы мбоу «Западнодвинская сош №1» за 2011-2012 учебный год
Цель анализа: определение уровня продуктивности методической работы в школе и ее роли в процессе включения педагогического коллектива...
Анализ учебно-воспитательной и методической работы за 2011-2012 учебный год iconУчебно-воспитательной работы за 2011/2012 учебный год Классный руководитель Ковшина Елена Владимировна Класс 2 а
Цель воспитательной работы: создать условия для полноценного, гармоничного развития, воспитания каждого ребенка в зависимости от...
Анализ учебно-воспитательной и методической работы за 2011-2012 учебный год iconАнализ состояния воспитательной работы и дополнительного образования оу №1673 за 2011-2012 учебный год

Анализ учебно-воспитательной и методической работы за 2011-2012 учебный год iconРекомендации Учебно-методической секции Ученого совета
Заслушав и обсудив сообщение С. А. Фёдоровой, и о зав методического отдела Учебно-методического управления, «Об организации методической...
Анализ учебно-воспитательной и методической работы за 2011-2012 учебный год iconЗаконом Р. Ф. «Об образовании», Уставом школы, «Планом учебно-воспитательной работы моу сош №3 на 2010-2011 учебный год»
Школа завершила 2010 2011 учебный год. Руководствуясь законом Р. Ф. «Об образовании», Уставом школы, «Планом учебно-воспитательной...
Анализ учебно-воспитательной и методической работы за 2011-2012 учебный год iconАнализ итогов учебно-воспитательной работы за 2011-2012 учебный год
Педагогический коллектив нашей школы в прошлом учебном году в рамках программы развития работал над темой Дальнейшее совершенствование...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org