«эстафета»



Скачать 49.23 Kb.
Дата09.09.2014
Размер49.23 Kb.
ТипУрок
МБОУ «Малосуньская СОШ»

Мамадышского муниципального района

Республики Татарстан

ПОДГОТОВКА К ДОМАШНЕМУ СОЧИНЕНИЮ ПО РЕПРОДУКЦИИ КАРТИНЫА.А.ДЕЙНЕКА «ЭСТАФЕТА»

Автор: Яруллина Лайсира Шайкарамовна,

учитель русского языка и литературы

с. Малая Сунь Мамадышского района РТ

(e-mail: L-1964@mail.ru)

Тел: 89274571572 (сот)

2012 год

Тема: Урок – презентация на тему «Подготовка к домашнему сочинению по репродукции картины А.А.Дейнека «Эстафета» в 7 классе



Цель урока:

  1. Познакомить учащихся с творчеством А.А.Дейнека как художника, как личность;

  2. Развитие связной речи учащихся

  3. Воспитать любовь к спорту, доброжелательность во взаимоотношениях друг с другом.

Оборудование: ноутбук, видеопроектор, презентации.

Эпиграф к уроку:

О спорт, ты мир!



Ход урока:

  1. Организационный момент.

  • Здравствуйте, ребята. Как у вас настроения? Все ли себя хорошо чувствуют? Готовы к уроку? (Ребята положительно отвечают на вопросы учителя). Кто сегодня дежурный?

  • Дежурный: Я сегодня в классе дежурный. Сегодня шестое февраля, понедельник. Все в классе.

  • Учитель: Хорошо, спасибо, садись.

(Учитель знакомит учащихся с целью урока. (Слайд 2)

2. Вступительное слово учителя

- Ребята! Любите ли вы спорт? Какие виды спортивных соревнований знаете? Что знаете об Универсиаде?На все эти вопросы мы получим ответы на уроке. Значит, о чем мы с вами поговорим на этом уроке?

- О спорте.

- Молодцы, тему урока мы определили.

- (СЛАЙД 1) Тема урока: «Подготовка к домашнему сочинению по репродукции картины А.А. Дейнека «Эстафета», а на слайде прочитайте, что такое эстафета, универсиада (СЛАЙД 3). Запишите эти слова в тетради для словарей. Где мы можем узнать точное лексическое значение слова?

- В словарях.

Эпиграфом к уроку я предлагаю взять слова (Слайд 1). Как вы понимаете эти слова? Затрудняетесь? Вернемся к эпиграфу в конце урока.

3. Исторический экскурс.

- Ребята, в 2013 году в столице нашей республики Казани пройдет летняя Универсиада? Что знаете об истории универсиады? (Слайд 2)

- История студенческого спорта началась в далеком 1905 году, когда в США прошли первые международные соревнования среди студентов. В 1919 году Жаном Птижаном была создана Конфедерация студентов. Под эгидой этой организации в 1923 году состоялись первые Всемирные игры студентов в Париже.

- Молодцы, ребята. А о символике что знаете?

- Одним из важнейших атрибутов студенческого движения является символика Универсиады. Как и символика Олимпийских игр, она включает в себя логотип Универсиады, её девиз, талисман, гимн, флаг, а также эмблему Универсиады.

(Слайд 1)

- Какие виды спорта вошли в соревнования?

- 27 видов спорта. На первой Универсиаде 1959 года в Турине было представлено всего 7 состязаний. Спустя более 50-ти лет Казань установит рекорд по количеству видов спорта на Универсиаде. Впервые в истории игр, в спортивную программу Универсиады 2013 в Казани вошли сразу 27 видов спорта: легкая атлетика, плавание, художественная гимнастика, настольный теннис, баскетбол, борьба, прыжки в воду, фехтование, футбол, дзюдо, спортивная гимнастика, волейбол, теннис и водное поло. Казань предложила рекордное число дополнительных видов спорта 14 из которых были утверждены. В их число попали наиболее популярные и развитые виды спорта в России и Татарстане: бокс, пулевая и стендовая стрельба, синхронное плавание, академическая гребля, гребля на байдарках и каноэ, самбо, борьба на поясах, шахматы, тяжелая атлетика, регби-7, хоккей на траве, бадминтон, пляжный волейбол. (СЛАЙД 5, 6, 8)

- Как готовится Казань к Универсиаде?

- Строятся спортивные объекты, проводятся международные соревнования(СЛАЙД 7).

- Сейчас проведем физкультминутку. Все сели поудобнее, закрыли глаза. Представляем теплый солнечный день. Безоблачное небо, поют птицы, цветут разноцветные цветы; растут высокие, стройные деревья. Молодцы, открыли глаза.

4. Работа по изучению темы урока:

- А сейчас, ребята, внимательно рассмотрите репродукцию с картины. Ответим на вопросы.

- Что вы знаете о художнике А.А.Дейнека?

- Советский живописец и график; многие его работы посвящены молодежи, спорту. Родился в 1899 году в городе Курске, с детства любил рисовать. (Слайды 4,5)

- Сколько команд участвует в состязании?

- 2 команды

- Какой момент соревнования запечатлел художник?

- Художник запечатлел момент передачи условного предмета.

- Кто выигрывает?

- Выигрывают обе команды, здесь нет побежденных.

- Обе команды стремятся к победе — как это передано на картине?

- Спортсменки бегут во весь дух. Юноши ждут их с нетерпением.

- Какой фрагменткартины вы бы выделили, чтобы обратить внимание зрителей на самое главное?

- Самое главное здесь – стремление к победе. Я обратил бы внимание зрителей на юношей, на их желание быть первыми.

- Какие еще работы А. А. Дейнеки, посвященные спортивной теме, вы знаете?

- У него есть картины «Хоккеисты», «Лыжники», «Футбол». (Слайды 6,7)

- Как художник передает действия спортсменов?

- Они мчатся, летят стрелой, ждут, когда прибегут девушки.

- Нам даны опорные слова и словосочетания. Эти слова можете употребить при написании сочинения. (Слайд 8)

Широкий городской проспект, беговая дорожка, ясный безветренный день, много народу; две команды юношей и девушек; бежать, мчаться, нестись во весь дух, лететь стрелой; стартовый сигнал, устремиться к финишу, стремиться к победе; превосходные результаты.



5. Закрепление изученного материала:

- Подходит к завершению наш урок. О чем мы говорили на уроке?

- О спорте, об Универсиаде.

- Молодцы, ребята. А сейчас вернемся к эпиграфу.

- Как вы понимаете значение этих слов?

- Спорт укрепляет здоровье. Благодаря ему мы находим новых друзей, общаемся.

- А сейчас составьте рассказ по картине.

6. Домашнее задание.

- Теперь откройте дневники, пишем домашнее задание. (Слайд 9)



Написать сочинение по картине А.А. Дейнека «Эстафета».

7. Обобщение

Что сегодня узнали нового? Чему на уроке научились?

Похожие:

«эстафета» iconОктябрь 2010 г. Осенний кросс – общекомандное 5 место. Участвовало ? 27 мая 2011 г.«Президентская эстафета»
Легкая атлетика: сентябрь 2010 г. «Президентская эстафета» г. Покровск участвовало 11 человек
«эстафета» iconМетодические рекомендации по организации деятельности экспедиционных отрядов-участников экспедиции «Эстафета памяти»
В рамках районной экспедиции «Эстафета Памяти» методический отдел гоу дод ддт предлагает использование в оу района следующих форм...
«эстафета» iconИгра – эстафета: «Школа светофорных наук 1 Игра-эстафета «Школа светофорных наук»
Проверить и закрепить знания дорожных знаков, предупредить наиболее распространённые ошибки детей на дороге
«эстафета» iconПрограмма (игровой зал) 16. 00 «Веселая эстафета»
Детская игровая программа (игровой зал) 16. 00 «Веселая эстафета» (спорткомплекс)
«эстафета» iconКонкурс внеклассных мероприятий по химии «Химическая эстафета»
Работа на региональный конкурс внеклассных мероприятий по химии «Химическая эстафета»
«эстафета» iconСпортивно-историческая эстафета

«эстафета» iconПароль «Победа» (игра-эстафета)
По ходу игры диспетчеры заполняют пустые клетки буквами: «П», «О», «Б», «Е»,
«эстафета» icon33 – традиционная комбинированная милицейская эстафета
Согласно календарного плана спортивно-массовых мероприятий среди коллективов физической культуры Владимирского областного совета...
«эстафета» iconСпортивная игра – эстафета «Тропа здоровья» Цели и задачи
Формировать у учащихся потребность в здоровом образе жизни, популяризация занятий физической культурой и спортом
«эстафета» iconУрок-эстафета Логарифмическая функция в уравнениях и неравенствах
Учитель. Я приветствую вас на сегодняшнем уроке, который пройдет необычно в форме игры. Давайте по­знакомимся с ее условиями
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org