Концепции современного естествознания: Учебное пособие для студентов вузов / В. П. Бондарев. М.: Альфа-М, 2010. 464 с.: ил.; 60x90 1/16



Скачать 165.78 Kb.
Дата11.09.2014
Размер165.78 Kb.
ТипДокументы
Допущено Министерством образования РФ в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям и специальностям

Концепции современного естествознания: Учебное пособие для студентов вузов / В.П. Бондарев. - М.: Альфа-М, 2010. - 464 с.: ил.; 60x90 1/16. (переплет)

ISBN 978-5-98281-002-1

Представляет собой обзор развития и современного состояния естественно-научной картины мира. Знакомит с историей, методологией естествознания и с такими его характерными чертами, как системность и модельность. Раскрывает проблемы пространства и времени как базисных понятий естествознания. Вводит читателя в курс концепций различных отраслей естествознания. Рассматривает общие вопросы, связанные с попытками создать теорию глобальной эволюции. Содержит именной указатель, контрольные вопросы и библиографические списки к каждой главе.



Для студентов гуманитарных специальностей вузов.


Предисловие

12

Глава 1. ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ КАК ФЕНОМЕН КУЛЬТУРЫ




§ 1.1. Естественно-научная и гуманитарная культуры

16

Естествознание как элемент мировоззрения

16

Взаимодействие двух культур

17

Сциентизм и антисциентизм

22

§ 1.2. Классификация наук и отраслей естествознания

24

Подходы к классификации наук

24

Сложившееся разделение наук

26

§ 1.3. Естествознание и религия

28

Взаимоотношения религиозного и научного знаний

28

Естествознание с точки зрения теологов

33

§ 1.4. Естествознание и философия

39

Взаимоотношения философии и естествознания

39

Философские основания естествознания

43

§ 1.5.
Естествознание и математика

47

Сущность математики и история ее развития

47

Математика как специфический язык естествознания

51

Приложение математики к разным отраслям естествознания

54

Вопросы для самоконтроля

56

Литература

56

Глава 2. ОСНОВЫ МЕТОДОЛОГИИ НАУКИ




§ 2.1. Сущность научного знания

58

Наука и научное знание

58

Познание как процесс отражения действительности 60 Критерии отграничения научного знания

63

§ 2.2. Средства и методы науки

65

Виды средств и методов науки

65

Характеристика основных методов науки

67

§ 2.3. Структура и уровни научного знания

71

Структура научного знания

71

Уровни научного знания и их соотношение

72

Индуктивный и рационалистический пути познания

78

Проблема построения единой теории

80

§ 2.4. Этические проблемы в науке

81

Наука как социальный институт

81

Идеалы и ценности науки

84

Ученый, научное сообщество, общество

85

Вопросы для самоконтроля

89

Литература

90

Глава 3. ИСТОРИЯ НАУКИ И ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ




§ 3.1. История естествознания и модели развития науки

92

Подходы к изучению истории естествознания

92

Кумулятивная модель развития науки

96

Научные революции в истории науки

98

«Кейс стадис» как метод исследования

102

§ 3.2. Традиции и новации в истории естествознания

104

Традиции в истории естествознания

104

Незнание и неведение

105

Психологический контекст открытий

109

§ 3.3. Этапы становления современного естествознания

110

Этапы изменения характера науки

110

Научные революции Нового и Новейшего времени

113

Типы научной рациональности

117

§ 3.4. История отраслей естествознания

119

Физика

119

Химия

122

Геология

125

Биология

128

География

131

Вопросы для самоконтроля

135

Литература

136

Глава 4. СИСТЕМНОСТЬ В ЕСТЕСТВОЗНАНИИ




§ 4.1. Системный подход

138

Системность и уровни системности труда

138

Свойства и классификация систем

140

Эволюция системных представлений

142

§ 4.2. Модели и моделирование систем

148

Понятие модели и моделирования

148

Классификация моделей

149

Особенности моделей

153

Основные типы моделей систем

156

§ 4.3. Системные исследования

160

Информационные аспекты изучения систем

160

Этапы системного исследования

165

Вопросы для самоконтроля

170

Питература

170

Г л а в а 5. ПРОСТРАНСТВО И ВРЕМЯ




§ 5.1. Пространство и время в естествознании

172

Эволюция взглядов на пространство и время

172

Пространство и время в различных отраслях естествознания

179

§ 5.2. Свойства пространства и времени

180

Самостоятельность пространства и времени

180

Мерность пространства и времени

182

Симметрия и асимметрия пространства и времени

185

Обратимость пространства и времени

187

Геометрические свойства пространства

190

§ 5.3. Методы оценки пространства

192

Размеры микрообъектов

192

Размеры макрообъектов

194

Межзвездные пространства

197

Межгалактические пространства

199

§ 5.4. Методы оценки времени

202

Малые интервалы времени

202

Исчисление лет и исторических эпох

206

Геологические интервалы времени

209

Космические интервалы времени

212

Вопросы для самоконтроля

217

Литература

217

Глава 6. ФИЗИЧЕСКАЯ КАРТИНА МИРА




§ 6.1. Иерархичность миров и границы нашего познания

219

Проблема выделения фундаментальных физических теорий

219

Фундаментальные типы физического взаимодействия

222

Иерархичность физических явлений

223

§ 6.2. Концепции макромира и классическая механика

225

Сущность классической механики и ее исторический обзор

225

Основные положения классической механики

227

§ 6.3. Концепции мегамира и теория относительности

231

Сущность теории относительности

231

Преобразования Х.А. Лоренца

232

Принцип относительности А. Эйнштейна

233

§ 6.4. Концепции микромира и квантовая механика

237

Сущность квантовой механики и границы ее применимости

237

История становления квантовой теории

239

Современные представления об элементарных частицах и атомах

244

§ 6.5. Концепции возникновения и развития Вселенной

247

Модели развития Вселенной

247

Происхождение и эволюция звезд и галактик

252

Происхождение Солнечной системы

254

Вопросы для самоконтроля

258

Литература

259

Глава 7. ХИМИЧЕСКИЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ВЕЩЕСТВА




§ 7.1. Химические явления и их сущность

260

Сущность химических явлений

260

Основные концептуальные системы химии

261

§ 7.2. Химический состав вещества

263

Проблема химического элемента

263

Проблема химического соединения

265

Проблема вовлечения химических элементов в производство новых материалов

269

§ 7.3. Химическая структура вещества

270

Проблемы, решаемые в рамках учения о химической структуре

270

Образование химических структур и химическая связь

272

§ 7.4. Химические процессы

279

Сущность химического процесса

279

Принципы управления химическим процессом

283

§ 7.5. Химическая эволюция

286

Этапы химической эволюции

286

Проблема самоорганизации химических систем

291

вопросы для самоконтроля

296

Литература

297

Глава 8. КОСНОЕ ВЕЩЕСТВО ЗЕМЛИ




§ 8.1. Форма и строение Земли

299

Форма Земли

299

Внутреннее строение Земли

300

Основные характеристики Земли

302

§ 8.2. Вещественный состав и строение земной коры

305

Химический и минеральный состав Земли

305

Типы земной коры

309

§ 8.3. Гидросфера и атмосфера Земли

312

Водная оболочка Земли

312

Воздушная оболочка Земли

318

§ 8.4. Геодинамические процессы

325

Эндогенные (внутренние) процессы

325

Экзогенные (внешние) процессы

333

Взаимодействие экзогенных и эндогенных процессов

337

§ 8.5. Возникновение и геологическая история Земли

339

Возникновение Земли и ранние этапы ее становления

339

Принципы периодизации геологической истории Земли

341

Основные этапы эволюции земной коры

344

Вопросы для самоконтроля

349

Литература

350

Глава 9. ФЕНОМЕН ЖИЗНИ




§ 9.1. Сущность и уровни организации жизни

352

Сущность жизни и свойства живых организмов

352

Уровни организации жизни

357

§ 9.2. Концепции возникновения жизни

361

Подходы к решению проблемы возникновения жизни

361

Условия и факторы зарождения жизни

363

Начальные этапы биологической эволюции

367

§ 9.3. Эволюционное учение в биологии

371

Становление эволюционного учения

371

Основные положения синтетической теории эволюции

374

§ 9.4. Развитие жизни на Земле

378

Криптозойский эон. Архейская и протерозойская эры

378

Фанерозойский эон. Палеозойская эра

378

Фанерозойский эон. Мезозойская и кайнозойская эры

382

§ 9.5. Человек: феномен, происхождение, биоэтика

384

Человек в системе животного мира

384

Этапы антропогенеза

388

Биоэтика

390

Вопросы для самоконтроля

392

Литература

393

Глава 10. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПРИРОДЫ И ОБЩЕСТВА




§ 10.1. Основные свойства географической оболочки

394

Географическая оболочка и ее особенности

395

Энергетические источники существования географической оболочки

399

Структура географической оболочки

402

§ 10.2. Функционирование географической оболочки

409

Круговорот веществ в географической оболочке

409

Круговороты отдельных химических элементов412 Ритмические процессы в географической оболочке

415

§ 10.3. История развития географической оболочки

418

§ 10.4. Географическая среда и глобальные проблемы человечества

425

Географическая среда и ее взаимосвязь с обществом

425

Глобальные проблемы человечества

428

Вопросы для самоконтроля

432

Литература

433

Глава 11. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ




§ 11.1. Глобальный эволюционизм

435

Становление эволюционных идей в науке

435

Основные принципы глобального эволюционизма

437

§ 11.2. Самоорганизация как элементарный процесс эволюции

438

Самоорганизация и классическая термодинамика

438

Примеры процессов, происходящих в открытых системах

441

Свойства самоорганизующихся систем

445

§ 11.3. Закономерности самоорганизации и эволюционного процесса

446

Закономерности и факторы эволюции

446

Особенности эволюционного процесса

450

Вопросы для самоконтроля

455

Литература

455

Именной указатель

457

Похожие:

Концепции современного естествознания: Учебное пособие для студентов вузов / В. П. Бондарев. М.: Альфа-М, 2010. 464 с.: ил.; 60x90 1/16 iconС. И. Шуртакова за I полугодие 2010 г. 20 Естественные науки. 20гя73 Горелов, А. А. Концепции современного естествознания: Учебное пособие
Концепции современного естествознания: Учебное пособие. М.: Юрайт-Издат, 2009. 335 с (Основы наук). (В пер.): 170 р. 70 к
Концепции современного естествознания: Учебное пособие для студентов вузов / В. П. Бондарев. М.: Альфа-М, 2010. 464 с.: ил.; 60x90 1/16 iconКонцепции современного естествознания
Учебное пособие предназначено для студентов мгупи, изучающих дисциплину «Концепции современного естествознания»
Концепции современного естествознания: Учебное пособие для студентов вузов / В. П. Бондарев. М.: Альфа-М, 2010. 464 с.: ил.; 60x90 1/16 iconКонцепции современного естествознания
Учебное пособие предназначено для студентов мгупи, изучающих дисциплину «Концепции современного естествознания»
Концепции современного естествознания: Учебное пособие для студентов вузов / В. П. Бондарев. М.: Альфа-М, 2010. 464 с.: ил.; 60x90 1/16 iconГ 687 Горелов, Анатолий Алексеевич. Концепции современного естествознания : учеб пособие для бакалавров : учеб пособие по дисц. "Концепции современного естествознания" для студ вузов, обуч по гуманит и соц экон
Концепции современного естествознания для студ вузов, обуч по гуманит и соц экон спец. / Горелов, Анатолий Алексеевич. 3-е изд.,...
Концепции современного естествознания: Учебное пособие для студентов вузов / В. П. Бондарев. М.: Альфа-М, 2010. 464 с.: ил.; 60x90 1/16 iconСовременного естествознания
Д79 Концепции современного естествознания: учеб пособие для студ вузов / Татьяна Яковлевна Дубнищева. — 6-е изд., испр и доп. — М.:...
Концепции современного естествознания: Учебное пособие для студентов вузов / В. П. Бондарев. М.: Альфа-М, 2010. 464 с.: ил.; 60x90 1/16 iconУчебное пособие по курсу «Концепции современного естествознания» для студентов гуманитарных факультетов
Естественнонаучные представления о пространстве и времени: Учеб пособие. – Белгород: Изд-во БелГУ, 2002. – 40 с
Концепции современного естествознания: Учебное пособие для студентов вузов / В. П. Бондарев. М.: Альфа-М, 2010. 464 с.: ил.; 60x90 1/16 iconУчебное пособие / С. В. Кулешов, Ю. П. Свириденко и др. М.: Альфа-М: инфра-м, 2010. 208 с.: 60x90 1/16.
Модернизация России (XIX-XX вв.): социальные и политические процессы: учебное пособие / С. В. Кулешов, Ю. П. Свириденко и др. М.:...
Концепции современного естествознания: Учебное пособие для студентов вузов / В. П. Бондарев. М.: Альфа-М, 2010. 464 с.: ил.; 60x90 1/16 icon«Московская государственная академия приборостроения и информатики»
Учебное пособие предназначено для студентов мгапи, изучающих дисциплину «Концепции современного естествознания»
Концепции современного естествознания: Учебное пособие для студентов вузов / В. П. Бондарев. М.: Альфа-М, 2010. 464 с.: ил.; 60x90 1/16 iconБиологические концепции современного естествознания
Макарова, И. М. Биологические концепции современного естествознания (происхождение и развитие жизни, эволюционное учение, антропогенез):...
Концепции современного естествознания: Учебное пособие для студентов вузов / В. П. Бондарев. М.: Альфа-М, 2010. 464 с.: ил.; 60x90 1/16 iconУчебно-практическое пособие для студентов специальностей: 0604, 0605, 0606, 0611, 3513, 0204, 0211, 0524
Дмитриева В. Ф., Михайлов М. А., Икренникова Ю. Б. Учебное пособие по дисциплине «Концепции современного естествознания». М., Мгуту,...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org