Задания тестового тура муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по географии для 10 класса



Скачать 106.32 Kb.
Дата13.09.2014
Размер106.32 Kb.
ТипДокументы
Задания тестового тура муниципального этапа

всероссийской олимпиады школьников по географии для 10 класса
1. Укажите ошибки в перечне государств, не имеющих выхода к морю.

А) Беларусь;

Б) Чад;

В) Уругвай;



Г) Непал.
2. Более половины всех морских грузовых перевозок осуществляется по океану.

А) Тихому;

Б) Северному Ледовитому;

В) Атлантическому;

Г) Южному.
3. Какой субъект РФ граничит с тремя разными государствами?

А) Псковская область;

Б) Новгородская область;

В) Мурманская область;

Г) Калининградская область.
4. Укажите крупнейшую страну по объемам добычи нефти, не входящие в ОПЕК:

А) Венесуэла;

Б) Ангола;

В) Нигерия;

Г) Мексика.
5. Среди несамоуправляющихся территорий мира укажите ту, которая находится под управлением Франции:

А) Гибралтар;

Б) Восточное Самоа;

В) Ангилья;

Г) Гваделупа.
6. Среди государств с монархической формой правления укажите теократическую монархию:

А) Лесото;

Б) Таиланд;

В) Саудовская Аравия;

Г) Тонга.
7. В каком государстве наиболее высока доля электроэнергии, вырабатываемой на гидроэлектростанциях?

А) Норвегия;

Б) Франция;

В) Россия;

Г) Киргизия.
8. Определите страну по следующей характеристики: численность населения около 150 млн.человек, продолжительность жизни - 47 лет, государственный язык - английский, более 50% населения - мусульмане.

А) Бангладеш;

Б) Нигерия;

В) Индонезия;

Г) Пакистан.
9. Среди предложенных микрогосударств Европы укажите страну с республиканской формой правления:

А) Ватикан;

Б) Андорра;

В) Лихтенштейн;

Г) Монако.
10. Найдите ошибку среди монархий с федеративной формой устройства:

А) Бельгия;

Б) Малайзия;

В) ОАЭ;


Г) Оман.
11. Найдите неправильную по вашему мнению пару, страна - этнос:

А) Индонезия-Яванцы;

Б) Бангладеш-Бенгальцы;

В) Таиланд-Сиамцы;

Г) Сингапур-Малайцы.
12. Большинство представителей какого народа проживает на высоте более 3000 м над уровнем моря?

А) Аймара;

Б) Алеуты;

В) Андаманцы;

Г) Ачех.
13. Какая страна занимает первое место в мире по валовому сбору гвоздики?

А) Индонезия;

Б) Кения;

В) Коморские острова;

Г) Шри-Ланка.
14. Выберите правильный вариант полного названии Ливии:

А) Великая Социалистическая Народная Ливийская Арабская Джамахирия;

Б) Ливийская Джамахирия;

В) Ливийская республика;

Г) Народная республика Ливия.
15.

В какой стране Латинской Америки денежная единица названа в честь ее освободителя Симона Боливара?

А) Боливия;

Б) Венесуэла;

В) Перу;


Г) Эквадор.
16. Какая страна не имеет в южном полушарии подконтрольных территорий?

А) Великобритания;

Б) Франция;

В) Нидерланды;

Г) США.
17. Найдите ошибку в паре территория - вино.

А) Шампань-Шампанское;

Б) Каор-Кагор;

В) Мозель-Мозельское;

Г) Порту-Портвейн.
18. Выберите единственную правильную характеристику топливных полезных ископаемых:

А) среди топливных полезных ископаемых наиболее велики запасы нефти;

Б) почти все полезные ископаемые относятся к категории возобновимых;

В) основная часть запасов угля находится в южном полушарии;

Г) угольные и нефтегазоносные бассейны имеют осадочное происхождение.
19. Выберите пару народов, население которых относятся к католикам:

А) Испанцы-Белорусы;

Б) Албанцы-Англичане;

В) Португальцы-Филиппинцы;

Г) Немцы-Шведы.
20. Укажите страну, население которой говорит на языках индоевропейской семьи и исповедует ислам:

А) Китай;

Б) Египет;

В) Монголия;

Г) Пакистан.
21. Определите страну по следующему описанию: ширина страны варьируется от 30 до 800 метров, но несмотря на небольшую площадь страна имеет три города, почти 80% трудоспособного населения страны занято в сфере услуг. Но страна имеет дифференцированно развитую экономику, которая представлена строительной, фармацевтической, химической и электронной отраслями. Граждане этой страны освобождены от личных налогов.

А) Бруней;

Б) Лихтенштейн;

В) Монако;

Г) Сан-Марино.
22. В возрастной структуре населения какой из перечисленных стран доля детей наибольшая?

А) Турция;

Б) Египет;

В) Эфиопия;

Г) Алжир.
23. В какой из перечисленных стран душевой доход самый высокий?

А) Швейцария;

Б) Норвегия;

В) Люксембург;

Г) Исландия.
24. Для какой страны характерна такая структура ВВП:

Промышленность - 34%

Сфера услуг - 62%

Сельское хозяйство - 4%

А) Финляндия;

Б) Чад;


В) Парагвай;

Г) Вьетнам.


25. какое утверждение о Египте является верным?

А) это самая развитая страна Африки;

Б) эта страна является монархией;

В) здесь имеются большие запасы медных руд;

Г) большинство населения этой страны - арабы.
26. Укажите город с самой высокой численностью населения:

А) Сан-Пауло;

Б) Москва;

В) Лондон;

Г) Йоханнесбург.
27. Укажите в какой стране государственным языком является голландский?

А) Индонезия;

Б) Тринидад и Тобаго;

В) Суринам;

Г) ЮАР.
28. Для какой страны из перечисленных стран в наибольшей степени характерна миграционная убыль населения?

А) Швеция;

Б) Польша;

В) Болгария;

Г) Мексика.
29. Выберите пару-ошибку, которая не является верной:

А) Венесуэла-Венеция;

Б) Аргентина-Аргентум (Серебро);

В) Эквадор-Экватор;

Г) Чили-Атакама.
30. Укажите верную версию названия Восточной республики Уругвай:

А) потому, что расположена на восточном берегу р.Уругвай;

Б) потому, что расположена на восточном берегу Южной Америки;

В) потому, что господствующие ветры - восточные;

Г) потому, что Солнце всходит на Востоке.

Задания аналитического тура муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по географии для 10 класса
Задача №1. В 2001 году был принят Закон «О территориях традиционного природопользования коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации». Затем действие закона было распространено и на территории малочисленных народов, которые проживают в других регионах нашей страны, но также ведут хозяйство традиционными методами, обеспечивающими неистощительное природопользование.

Определите соответствие между народами из предложенного списка и природными зонами, в которых они проживают, а также типами традиционного природопользования, которые они практикуют. Для каждого из этих народов укажите по одному из субъектов Российской Федерации, на территории которого он проживает. Ответ оформите в виде таблицы.


Таблица (к задаче 1)

Природные зоны

Типы традиционного природопользования

Народы

(в скобках укажите субъекты РФ)



Тундра

I. Рыболовство и охота на морского зверя




II. Оленеводство и рыболовство




Таёжная зона

III. Пашенное земледелие и скотоводство




IV. Охота и рыболовство




V. Оленеводство (разведение верховых оленей для передвижения в лесу), охота




Степная зона

VI. Земледелие и равнинное животноводство




VII. Земледелие и горное животноводство





Некоторые коренные малочисленные народы России

Абазины

Ижорцы

Саамы

Агулы

Коряки

Цахуры

Алеуты

Манси

Шапсуги

Бесермяне

Нагайбаки

Эвенки

Вепсы

Нанайцы

Эвены

Водь

Нивхи

Эскимосы

Долганы

Ногайцы





Задача № 2. Многие животные являются символами в геральдике и флагах некоторых стран мира (например, Россия – двуглавый орел, Польша – белый орел, Австралия – кенгуру и коала и т.д.). Назовите государства мира, на гербах которых, изображены растения.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задача № 3. Известно, что производство сахара тяготеет к районам выращивания сахарной свёклы.

В связи с какими причинами Северо-Кавказский район, уступая Центрально-Черноземному району по сбору сахарной свёклы, превосходит его по производству сахара?



___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задача № 4. Эта страна имеет сухопутную границу с 8 государствами. Определите эту страну и всех ее соседей по приведенным ниже характеристикам. Сформулируйте одну наиболее яркую географическую характеристику искомой страны, используя в качестве образца признаки стран-соседей.

Первый сосед. Эта страна вступила в ООН лишь в 2004 году.

Второй сосед. Здесь произведена значительная часть трамваев, курсирующих по городам России (трамваи названы по горам, которые ныне в этой стране не находятся).

Третий сосед. Здесь произведена значительная часть автобусов, курсирующих на городских и междугородных линиях России (названы по имени героя античной мифологии).

Четвертый сосед. Здесь, примерно в 60 км от моря, начинает свое течение самый длинный правый приток крупнейшей из рек, впадающих в море, откуда проход в Мировой океан возможен лишь через пролив, на берегах которого до начала XX в. находилась столица империи, располагавшейся в трех частях света.

Пятый сосед. Государство с монархической формой правления, в котором говорят на том же языке, что и в искомой стране.

Шестой сосед. Здесь берет начало самая длинная в этой части света река из принадлежащих к бассейну Мирового океана.

Седьмой сосед. Здесь находится высшая точка дугообразной горной системы, горы которой принято делить на Западные, Восточные и Южные.

Восьмой сосед. Здесь находится высшая точка территории международного союза, объединяющего 25 стран, обеспечивающего свободное передвижение

граждан в своих пределах и формирующего единое экономическое пространство.



Примечание. Список стран-соседей составлен в географически беспорядочной последовательности.
Задача № 5. Эта страна имеет сухопутную границу с 9 государствами. Определите эту страну и всех ее соседей по приведенным ниже характеристикам. Сформулируйте одну наиболее яркую географическую характеристику искомой страны, используя в качестве образца признаки стран-соседей.

Первый сосед. Большая часть территории этой страны находится в бассейне самой длинной из рек, впадающих в море, к которому выходят страны, большинство верующего коренного населения в которых исповедует соответственно католицизм, протестантизм и православие.

Второй сосед. Эта страна вступила в ООН лишь в 2004 году.

Третий сосед — Эта страна владеет двумя десятками заморских территорий, лишь одна из которых расположена на материке.

Четвертый сосед — Вторая страна на пути реки — мирового рекордсмена по числу пересекаемых стран.

Пятый сосед — В этой стране три официальных языка, каждый из которых является официальным языком одного из государств, с которыми она граничит.

Шестой сосед — Этой стране принадлежит крупнейший в мире остров.

Седьмой сосед — Крупнейшие города этой страны расположены в дельте реки, берущей начало в стране—втором соседе, и на соединенных с ним каналах.

Восьмой сосед — Государство с монархической формой правления, в котором один из официальных языков — такой же, как и в искомой стране.

Девятый сосед. Здесь произведена значительная часть трамваев, курсирующих по городам России (трамваи названы по горам, которые ныне в этой стране не находятся).

Примечание. Список стран-соседей составлен в географически беспорядочной последовательности.

Похожие:

Задания тестового тура муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по географии для 10 класса iconЗадания тестового тура муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по географии для 11 класса
Для какой из перечисленных стран характерен максимальный миграционный прирост населения?
Задания тестового тура муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по географии для 10 класса iconЗадания (районно-городского) этапа Всероссийской олимпиады школьников по географии. Челябинск. 2007 год. 7-8 класс
Задания (районно-городского) этапа Всероссийской олимпиады школьников по географии. Челябинск. 2007 год. 7-8 классы
Задания тестового тура муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по географии для 10 класса iconМетодические рекомендации по разработке заданий для школьного и муниципального этапов Всероссийской олимпиады школьников по географии в 2008/2009 учебном году
Первый этап Всероссийской олимпиады по географии (далее – Олимпиады) проводится общеобразовательными учреждениями в октябре
Задания тестового тура муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по географии для 10 класса iconМетодические рекомендации по разработке заданий для школьного и муниципального этапов Всероссийской олимпиады школьников по географии в 2008/2009 учебном году
Первый этап Всероссийской олимпиады по географии (далее – Олимпиады) проводится общеобразовательными учреждениями в октябре
Задания тестового тура муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по географии для 10 класса iconЗадания окружного тура окружного этапа Всероссийской олимпиады школьников по биологии 2011-2012 у г. 10 класс Задание 1
Задания окружного тура окружного этапа Всероссийской олимпиады школьников по биологии 2011-2012 у г
Задания тестового тура муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по географии для 10 класса iconТребования к проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по астрономии в 2011-2012 учебном году Общие положения
Настоящие требования к проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников (далее – Олимпиады) по астрономии составлены...
Задания тестового тура муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по географии для 10 класса iconОб итогах всероссийской олимпиады школьников в 2010-2011 учебном году
«Об утверждении образцов дипломов победителей и призеров муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников», от 23. 12. 2010...
Задания тестового тура муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по географии для 10 класса iconМуниципальный этап всероссийской олимпиады школьников по географии 2011-2012 учебный год Задания тестового раунда
Муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников по географии 2011-2012 учебный год
Задания тестового тура муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по географии для 10 класса iconЗадания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников 2011 год. Экология 9 класс
Олимпиада, задания которой Вам предстоит выполнить, состоит из 2 раундов: тестового и аналитического. Тестовый раунд включает вопросы...
Задания тестового тура муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по географии для 10 класса iconЗадания муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по астрономии в 2010-2011 учебном году 1
Задания муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по астрономии в 2010-2011 учебном году
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org