Информационные технологии в обучении иностранным языкам: теоретические и практические аспекты разработки и применения мультимедийных программ



Дата17.09.2014
Размер9.13 Kb.
ТипДокументы
Числова Алла Сергеевна

Солтовец Елена Маратовна

Информационные технологии в обучении иностранным языкам: теоретические и практические аспекты разработки и применения мультимедийных программ.

Увеличение акцента на обучение с использованием электронных средств во всех сферах образования, включая профессиональное, потенциально способствует обеспечению интерактивного, современного и мультимедийного материала, что предоставляет большую гибкость как доступа к этому материалу, так и его использованию. В статье обсуждаются теоретические и методологические проблемы и вопросы изучения образовательной деятельности при поддержке компьютера. Особое внимание уделяется поиску путей достижения активной деятельности всех участников в совместных обучающих проектах. Мы, также затрагиваем вопросы педагогической эффективности, склоняясь к теории дискурса, как конструктивной. Исходя из эмпирического опыта, эта теория выдвигает особые требования к характеру интерактивной деятельности.

The increasing emphasis on ‘e-learning’ in all sectors of education, including professional domain, offers great potential to provide interactive, up-dateable multimedia materials which allow greater flexibility of access and use. This article discusses some theoretical and methodological problems and issues in the study of computer-supported learning activities. Special emphasis is laid on finding ways to reach the participant perspective in computer-supported collaborative learning projects. We will also address the issue of making claims on effective pedagogies, leaning on the theory of discourse as situated and constructive, which again sets special requirements on what kinds of assumptions and interpretations can and should be derived through empirical analysis of data.


Похожие:

Информационные технологии в обучении иностранным языкам: теоретические и практические аспекты разработки и применения мультимедийных программ iconИнтернет-технологии в обучении иностранным языкам
Это не только новые технические средства, но и новые формы и методы преподавания, новый подход к процессу обучения. Основной целью...
Информационные технологии в обучении иностранным языкам: теоретические и практические аспекты разработки и применения мультимедийных программ iconМультимедийные средства и новые телекоммуникационные технологии в обучении иностранным языкам
Тема: Мультимедийные средства и новые телекоммуникационные технологии в обучении иностранным языкам
Информационные технологии в обучении иностранным языкам: теоретические и практические аспекты разработки и применения мультимедийных программ iconДемонстрационные компьютерные программы при обучении иностранным языкам
Для апробации разных компьютерных программ можно скачать или заказать бесплатные демонстрационные программы, предлагаемые в Интернете....
Информационные технологии в обучении иностранным языкам: теоретические и практические аспекты разработки и применения мультимедийных программ iconСовременные педагогика и технологии дистанционного обучения в информационном обществе Переход человечества к информационному обществу, основанному на «экономике знаний»
К вопросу о реализации дидактического потенциала икт в обучении иностранным языкам
Информационные технологии в обучении иностранным языкам: теоретические и практические аспекты разработки и применения мультимедийных программ iconТеоретические и методические аспекты лингводидактики
Сокеркина О. В., Пышняк Л. Н. Интенсификация процесса обучения иностранным языкам // Язык, речь, общение в контексте диалога языков...
Информационные технологии в обучении иностранным языкам: теоретические и практические аспекты разработки и применения мультимедийных программ iconV международная заочная научно-практическая конференция «Теоретические и практические аспекты развития современной науки»
Приглашаем Вас принять участие в V международной заочной научно-практической конференции «Теоретические и практические аспекты развития...
Информационные технологии в обучении иностранным языкам: теоретические и практические аспекты разработки и применения мультимедийных программ iconСущность моия как теории обучения и науки. Дайте определение моия. Методика обучения иностранным языкам как наука Методисты «интересуются»
Методисты «интересуются»: а научным обоснованием целей, содержания и методов обучения иностранным языкам; б разработкой наиболее...
Информационные технологии в обучении иностранным языкам: теоретические и практические аспекты разработки и применения мультимедийных программ iconСборник материалов международной заочной научно-практической конференции Екатеринбург 2010 удк 372. 881. 1 Ббк 448-951. 663. 1
«Профессионально-ориентированное обучение иностранным языкам», в рамках которой отражены как теоретические, так и практические стороны...
Информационные технологии в обучении иностранным языкам: теоретические и практические аспекты разработки и применения мультимедийных программ iconМеждународный центр дистанционного обучения иностранным языкам
...
Информационные технологии в обучении иностранным языкам: теоретические и практические аспекты разработки и применения мультимедийных программ iconЦелесообразность использования интерактивных методов при обучении иностранным языкам в профильных классах
Нного языка в старших классах средней школы. Использование технологии интерактивного обучения является одной из возможностей решения...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org