Социальная роль компьютера в жизни школьника



Скачать 68.41 Kb.
Дата18.09.2014
Размер68.41 Kb.
ТипДокументы

Социальная роль компьютера в жизни школьника

Слайд 1

Если бы мы 100 лет назад предложили ребенку такую загадку:

Голова есть – мозгу нет.

Спина есть – брюха нет.

Уши есть - слуха нет.

То ответ бы получили без промедления – это лапоть.



Слайд 2

А вот загадка для современного ребенка:

Что за чудо-агрегат

Может делать все подряд -

Петь, играть, читать, считать,

Самым лучшим другом стать?

На которую он тоже без промедления даст ответ – компьютер.



Слайд 3

Компьютер быстро вошел в нашу жизнь. Еще несколько лет назад было редкостью увидеть какой-нибудь персональный компьютер – они были, но были очень дорогие, и даже не каждая фирма могла иметь у себя в офисе компьютер. А теперь? Теперь в каждом третьем доме есть компьютер, который уже глубоко вошел в жизнь человека. Компьютеры используются во всех отраслях деятельности человека: медицина, образование, торговля, СМИ, военное дело и так далее.

Слайд 4

Конечно же, жизнь ребенка тоже не возможно представить без использования компьютера. Мы рассмотрим компьютер в разных аспекта.

Слайд 5

первый аспект – компьютер как ценность

Ценности бывают двух видов: материальные и духовные.

Учащимся 5 – 11 классов была предложена анкета:

Материальные ценности. Я потратил бы 20 т. р. на:



  1. Обновление компьютера, покупка игр.

  2. Неограниченное время работы и развлечений за компьютером в течение года.

  3. Путешествие по столицам Европы.

  4. Взял бы деньги на личные расходы.

Духовные ценности. Я больше всего люблю:

  1. Сидеть за ПК

  2. Смотреть телевизор

  3. Читать книги и журналы

  4. Общаться с друзьями

  5. Заниматься спортом

  6. Ходить в театр и кино.

Слайд 6

При анализе анкет мы увидели, что дети младшего подросткового возраста (10 – 12 лет) и среднего подросткового возраста (13 – 15 лет) примерно в равной степени отдают предпочтение неограниченному пребыванию за компьютером и его обновлению. Соответственно 36 и 34 %.Деньги на личные расходы выбрали 18% респондентов.12% - путешествие.


Слайд 7

По духовным ценностям лидирующее место занимает компьютер- 30%

2 место – общение с друзьями – 25%

3 место – спорт - 15 % .


Слайд 8

Родителям были предложены следующие вопросы:

Слайд 9

1 вопрос "Есть ли у Вас дома компьютер?

ДА - ответили 82 %, НЕТ - 18 %, т.е. компьютер есть у 4 человек из



Слайд 10

2 и 3 вопросы. Сколько времени в день ребенок и Вы проводите за компьютером? Мы видим, что по сравнению с родителями дети проводят за компьютером гораздо больше времени.

Слайд 11

4 вопрос. Цель использования компьютера ребенком.

Треть детей используют компьютер для игры. Уже много лет существует такое понятие как компьютерная зависимость.

Компьютерная зависимость - проблема, с которой пытаются бороться во всем мире. Дети и взрослые играют в компьютерные и телефонные игры. Производство игр для компьютеров и мобильных телефонов - это мощная индустрия, и, к сожалению, наши дети неизбежно попадают в ее сети.


Слайд 12

Что такое "игромания"?

Игромания - это психологическая зависимость человека от компьютерных игр (как, впрочем, и от других), которая влияет на его физическое и психическое здоровье.


Слайд 13

Симптомы компьютерной зависимости:

  • Большую часть свободного времени (6-10 часов в день) ребенок проводит за компьютером.

  • У него практически нет реальных друзей, зато много виртуальных.

  • Если на ваш запрет сидеть за компьютером школьник реагирует агрессивно или становится тревожным.

  • Ребенок вас обманывает, пропускает школу, чтобы посидеть за компьютером, стал хуже учиться, потерял интерес к школьным предметам.

  • Во время игры подросток начинает разговаривать сам с собой или с героями игры так, как будто они реальны.

  • Он становится более агрессивным.

  • Ребенок, увлеченный игрой или общением в Интернете, забывает про еду и личную гигиену.

  • Школьник трудно встает по утрам, просыпается в подавленном состоянии. Настроение повышается только тогда, когда ребенок садится за компьютер.




Слайд 14

По нашему опросу 30 % родителей считают, что их дети зависимы от компьютера, а это треть опрошенных респондентов.

Слайд 15

Что же делать?

Игровую зависимость, как и любую другую, легче предотвратить, чем лечить.

К сожалению, многие родители нередко сами вовлекают своего ребенка в виртуальный мир. Им кажется, что сидеть за новой компьютерной игрой - лучше, чем гулять непонятно где на улице. "Не дай бог, попадет еще в плохую компанию! Нет уж, пусть лучше играет", - полагают некоторые папы и мамы.

Но мало кто из них задумывается о том, что компьютерная зависимость приводит к ухудшению здоровья, к проблемам в половой сфере из-за чрезмерного облучения еще только формирующегося организма, к замедленному развитию и деформации личности, утрате чувства реальности.






Кроме того, компьютерная зависимость воспитывает в ребенке агрессию: подростки начинают воспринимать реальный мир как угрозу, считая врагами даже своих близких.

Слайд 16

(нажать на видео)



Что делать родителям?

Первое: общайтесь со своим ребенком "на одной волне".

С самого раннего детства делайте его своим союзником в семейных делах. Обсуждайте, а не замалчивайте семейные проблемы. Беседуя с ребенком, интересуйтесь его мнением. Ежедневно рассказывайте, как прошел ваш день, спросите, что было интересного в его жизни.

Обязательно разрешайте подростку приглашать в дом друзей, спрашивайте о том, как он общается со своими ровесниками. Делитесь собственным детским опытом, чтобы помочь ему решить его проблемы.

Помните, что для подростка очень важно, как воспринимают его самые близкие люди. Это основа самооценки, и при таком стиле общения она будет оставаться адекватной.



Родители должны сами хотя бы на элементарном уровне уметь пользоваться компьютером, чтобы контролировать ребенка;

Второе: ограничьте время за компьютером.

Врачи-офтальмологи считают, что ребенок в возрасте 7-12 лет ребенку можно сидеть за компьютером 2-3 часа, но не ночью.

После 12 лет наступает менее опасный период, поскольку у подростка формируется способность различать виртуальные и реальные образы.

Однако нельзя забывать, что все дети развиваются по-разному. Поэтому необходимо учитывать индивидуальные особенности каждого ребенка. Но главное - не позволяйте своему чаду играть в компьютер за 1,5-2 часа до сна и особенно ночью.



Третье: компьютер - во благо!

Научите ребенка использовать компьютер и Интернет в помощь учебе. Следите, в какие игры играет ребенок. Старайтесь держать в домашнем компьютере "добрые" игры или игры, развивающие логическое мышление. Они могут быть не менее интересными, чем "бродилки" и "стрелялки". Если у вас дома есть и агрессивные игры (часто ими интересуются папы, поэтому тяжело запретить ребенку в них играть), то ограничьте их время до 40-50 минут в день.

Если вы заметили, что ребенок начинает разговаривать с персонажами игр, не подпускайте его и близко к монитору.

Четвертое: "как прекрасен этот мир, посмотри!"

Старайтесь развивать в ребенке другие интересы, кроме компьютерных игр. Секция или студия может быть любой направленности, главное - чтобы в жизни ребенка появился какой-либо интерес, будь то театр, космос, динозавры, да что угодно!

Обязательно ходите всей семьей в театр, музеи, кафе, выезжайте на пикники. Посещайте другие города (пусть даже с экскурсией и всего на несколько дней или даже часов), чтобы зарядиться новыми впечатлениями и запастись приятными воспоминаниями.

Дополнительно: контролировать приобретение дисков, по необходимости ввести пароль для ограничения свободного доступа к

ресурсам ПК.



Слайд 17

Следующая социальная связь Ребенок – ПК – Ребенок

Понимая важность межличностного общения для подростков, необходимо сказать еще и о том, что компьютер все больше заменяет живое общение на цифровое.



Слайд 18

Отсюда и появляется извращенный компьютерный сленг как: ПРИВЭТ МЭДВЕД, Жмакать пимпы (печатать на клавиатуре), Думать - играть в "Doom", Аффтар убейся аб стену. Эмоции заменяются – смайликами или буквенными выражениями (LOL -громко смеюсь, Bgg - а также(ggg)-смех и многое другое). Мне становится страшно, когда теряется красота русского языка.

Перед учителем появляется необходимость учить ребят живому общению друг с другом.

Я считаю, что это сложная психологическая проблема, которая требует четкую постановку целей и задач воспитательной работы школы и семьи.


Слайд 19







На основании вышесказанного можно сделать вывод, что необходимо искать «золотую середину» в общении с компьютером. При этом, конечно, не стоит забывать о мерах предосторожности при работе за компьютером с целью профилактики проблем со здоровьем.

Я считаю, что за жизнь, здоровье и всестороннее, гармоничное развитие ребенка являются ответственными только взрослые. Необходимо осознать это, а не пенять на производителей компьютерных игр.



Слайд 20

Спасибо за внимание!

Слайд 21

Похожие:

Социальная роль компьютера в жизни школьника icon«Влияние наличия и использования домашнего компьютера на успеваемость учащихся»
И поэтому я решила исследовать зависимость учащихся школы от компьютера, влияние компьютера на здоровье школьника и к каким изменениям...
Социальная роль компьютера в жизни школьника iconЕда с характером
Света с большим удовольствием проводит свободное время в компании книг или компьютера. Поэтому и меню школьника должно соответствовать...
Социальная роль компьютера в жизни школьника iconТема, урок Д/з Основные понятия 1 30 1 тема: социальное развитие современного общества. Сентябрьский срез знаний. 2 1
Социальная сфера, социальная дифференциация, социальное неравенство, социальная стратификация, класс, страта, социальная мобильность,...
Социальная роль компьютера в жизни школьника icon«Использование инновационных технологий при подготовке учащихся к егэ по математике»
В современном мире возрастающую роль при подготовке подрастающего поколения к жизни в «информационном» обществе занимают информационные...
Социальная роль компьютера в жизни школьника icon«Культурное наследие г. Якутска и республики» Анализ социокультурной ситуации
Социальная среда оказывает большую роль в становлении и развитии его личности. И именно школе принадлежит важная роль – избрать наиболее...
Социальная роль компьютера в жизни школьника iconСоциальная философия Специфика философского познания социальной действительности
Социальная философия – философское исследование жизни. Она не рассматривает конкретную действительность общественной жизни, а устанавливает...
Социальная роль компьютера в жизни школьника iconКарагусова Гульжана Джанпеисовна Социальная модернизация через всестороннее развитие человеческого капитала
Новая социальная политика государства направлена в первую очередь на повышение качества жизни народа
Социальная роль компьютера в жизни школьника iconФормирование зависимости от компьютера (кибераддикции)
Все процессы, которые управляются компьютерами настолько многообразны и значительны, что выход их из строя может повлечь за собой...
Социальная роль компьютера в жизни школьника iconКомпьютера (назначение, состав, способ организации диалога с пользователем). Загрузка компьютера
Ьютера (software). Операционная система обеспечивает управление всеми аппаратными компонентами компьютера (hardware). Другими словами,...
Социальная роль компьютера в жизни школьника iconПсихологическая готовность ребенка к школе
Во-первых, ребенок должен быть способен принять роль школьника, имеющего круг важных обязанностей и прав. Это
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org