Введение. Наш край на карте России



Скачать 152.56 Kb.
Дата19.09.2014
Размер152.56 Kb.
ТипРеферат

Неклюдов Александр Анатольевич – учитель географии и краеведения МОУ Комсомольской СОШ

Челябинская область — субъект Российской Федерации. 9 класс

Содержание программы


(35 часов)
Введение. Наш край на карте России.

Челябинская область на карте России. Административно-территориальные преобразования на Южном Урале. 1708 г. - губернская реформа Петра I. Южный Урал в составе Сибирской и Казанской губерний. Исетская провинция. «Оренбургский проект». «Птенцы гнезда Петрова»: И.К.Кирилов, В.Н.Татищев, В.А.Урусов, И.И.Неплюев. 1775 г. — губернская реформа Екатерины П. 1865 г. - реформы Александра П. Губернаторы и градоначальники. Горнозаводские округа. Оренбургская, Уфимской и Пермская губернии. Челябинский, Троицкий, Верхнеуральский и Златоустовский уезды. Земли Оренбургского казачьего войска. Уральская область. 17 января 1934 г. — образование Челябинской области. 1943 г. - формирование современных границ Челябинской области.



Практические работы:

  1. Контурная карта. Наш край на карте России.


Тема 1. Хозяйство Южного Урала.

Исторические этапы формирования хозяйства края. Структура современной экономики. Отрасли промышленности. Производство конструкционных материалов. Черная и цветная металлургия. Строительный комплекс. Топливно-энергетический комплекс. Машиностроительный комплекс. Химико-лесной комплекс. Легкая промышленность. Агропромышленный комплекс. Агропромышленный комплекс. Изучение, использование и охрана почв. «Целинная эпопея». Инфраструктурный комплекс. Транспорт и энергетика. Сфера услуг. Челябинск - финансовый центр. Банки. Известные хозяйственники. Экологические проблемы и пути их решения.



Встречи с интересными людьми, интервью:

  1. Передовики производства, фермеры, руководители и предприниматели.

Экскурсии:

  1. Местные предприятия промышленности, сельского хозяйства и торговли.

Практические работы:

  1. Анализ статистики промышленного и сельскохозяйственного производства. Построение диаграмм и графиков.

  2. Выполнение схемы отраслевых и межотраслевых связей.

  3. Подготовка выставки продукции местных предприятий промышленности и Южного Урала.

  4. Подготовка стенгазеты «Торговые знаки предприятий и фирм Южного Урала».

  5. Характеристика промышленного (сельскохозяйственного) предприятия.

  6. Конкурс проектов: выступление на международном экономическом форуме с рекламой продукции предприятий и фирм Челябинской области.

  7. Контурная карта. Размещение промышленных предприятий Южного Урала.

  8. Контурная карта. Развитие сельского хозяйства на Южном Урале.


  9. Контурная карта. Развитие транспорта на Южном Урале.


Тема 2. Микрорегионы и города Южного Урала.

Обзорные историко-географические портреты микрорегионов Южного Урала. Историко-географические особенности развития районов. Факторы, оказавшие влияние на производственную специализацию районов. Горнозаводский район. Аша, Сим, Миньяр. Катав-Ивановск, Усть-Катав и Юрюзань. Нязепетровск и Верхний Уфалей. Бакал, Сатка. Касли, Кыштым, Карабаш. Златоуст, Куса. Миасс. Озерск, Снежинск, Трехгорный. Верхнеуральск. Чебаркуль. Троицк, Пласт, Южноуральск. Копейск, Коркино, Еманжелинск. Челябинск — столица Южного Урала. Городское хозяйство. Экономические связи Южного Урала. «Большой Урал». Инвестиционная привлекательность региона.



Встречи с интересными людьми, интервью:

  1. Пожарные, спасатели, участковые милиционеры, сотрудники ГИБДД, работники коммунальных служб о своей работе.

  2. Ученые и краеведы об истории городов и сел Южного Урала.

Экскурсии:

  1. Местные предприятия коммунального хозяйства и системы жизнеобеспечения

Практические работы:

  1. Анализ статистики хозяйственного развития городов и районов. Построение диаграмм и графиков.

  2. Выполнение схемы территориальных связей городов и районов.

  3. Подготовка стенгазеты «Гербы и символы городов и районов Южного Урала».

  4. Экономико-географическая характеристика города (районного центра).

  5. Сравнительная характеристика районов и городов.

  6. Конкурс проектов: выступление на градостроительном совете с концепцией развития городского поселения.

  7. Контурная карта. Города и районы Южного Урала.


Тема 3. Челябинская область - субъект Российской Федерации.

Региональный рынок труда. Структура занятости населения в районе (городе, селе). Юридически-правовые аспекты развития края. Сфера защиты прав, интересов, здоровья жителей (юридические консультации, поликлиники, диагностические центры и др.). Известные врачи, социологи, политики, юристы и правозащитники. Социальный, портрет южноуральца в прошлом и настоящем.

Уральский федеральный округ. Законодательное собрание Челябинской области. Устав и законы Челябинской области. Губернатор и Правительство Челябинской области. Челябинский областной суд и система правосудия. Местное самоуправление. Муниципальные районы и городские округа. Газеты, журналы, радио, телевидение и Интернет на Южном Урале. Роль средств массовой информации в социальной и культурной жизни Челябинской области.

Встречи с интересными людьми, интервью:


  1. Депутаты, представители органов управления о полномочиях местных властей.

  2. Журналисты о своей работе.

  3. Социологический опрос: «Социальные проблемы Южного Урала и пути их решения».

Экскурсии:

  1. Школьный (краеведческий) музей об истории Челябинской области.

  2. Объединенный Государственный архив Челябинской области (историческая выставка).

  3. Музей Челябинского областного суда.
    Практические работы:

  1. Анализ статистики социально-культурного развития региона. Построение диаграмм и графиков.

  2. Выполнение схемы «Разделение властей в Челябинской области».

  3. Подготовка стенгазеты «Социальный портрет южноуральца».

  4. Сравнительная характеристика «Челябинская городская дума в начале XX и в начале XXI в.

  5. Конкурс проектов: выступление кандидата в депутаты перед избирателями с предложениями по решению социальных проблем.

Местный (школьный) компонент (6 час.)

Календарно-тематическое планирование


9 класс

Челябинская область — субъект Российской Федерации (35 часов)





Тема

Практические работы

Дата проведения

План

Факт

Введение. Наш край на карте России (3 часа)

1

1

«От Исетской провинции до Челябинской губернии».

  1. Контурная карта. Наш край на карте России.

1-4.09.2010

 

2

2

«Твердышевские дачи» и «Демидовское наследие»: в горнозаводских округах Урала.

 

6-11.09.2010

 

3

3

«На службе Отечеству». Оренбургское казачество.




13-18.09.2010

 

Тема 1. Экономика Южного Урала (8 часов)

4

1

Производство конструкционных материалов на Южном Урале.

  1. Анализ статистики промышленного и сельскохозяйственного производства. Построение диаграмм и графиков.

  2. Выполнение схемы отраслевых и межотраслевых связей.

  3. Подготовка выставки продукции местных предприятий промышленности и Южного Урала.

  4. Подготовка стенгазеты «Торговые знаки предприятий и фирм Южного Урала».

  5. Характеристика промышленного (сельскохозяйственного) предприятия.

  6. Конкурс проектов: выступление на международном экономическом форуме с рекламой продукции предприятий и фирм Челябинской области.

  7. Контурная карта. Размещение промышленных предприятий Южного Урала.

  8. Контурная карта. Развитие сельского хозяйства на Южном Урале.

  9. Контурная карта. Развитие транспорта на Южном Урале.

20-25.09.2010

 

5

2

Топливно-энергетический комплекс Южного Урала.

27.09-2.10.2010

 

6

3

Машиностроительный комплекс Южного Урала.

4-9.10.2010

 

7

4

Химико-лесной комплекс Южного Урала.

11-16.10.2010

 

8

5

Легкая промышленность Южного Урала.

18-23.10.2010

 

9

6

Агропромышленный комплекс Южного Урала.

25-30.10.2010

 

10

7

Инфраструктурный комплекс Южного Урала.

1-13.11.2010

 

11

8

Экологические проблемы на Южном Урале и пути их решения.

15-20.11.2010

 

Тема 2. Микрорегионы и города Южного Урала (8 часов)

12

1

Территориальная организация хозяйства Южного Урала.

  1. Анализ статистики хозяйственного развития городов и районов. Построение диаграмм и графиков.

  2. Выполнение схемы территориальных связей городов и районов.

  3. Подготовка стенгазеты «Гербы и символы городов и районов Южного Урала».

  4. Экономико-географическая характеристика города (районного центра).

  5. Сравнительная характеристика районов и городов.

  6. Конкурс проектов: выступление на градостроительном совете с концепцией развития городского поселения.

  7. Контурная карта. Города и районы Южного Урала.

22-27.11.2010

 

13

2

Южно-зауральский район.

29.11-4.12.2010

 

14

3

«Стальная столица России». Магнитогорск.

6-11.12.2010

 

15

4

Горно-заводский район.

13-18.12.2010

 

16

5

Восточно-зауральский район.

20-25.12.2010




17

6

«Уральские атомграды».

27-30.12.2010

 

18

7

Челябинск - столица Южного Урала.

12-15.01.2011

 

19

8

Экономические связи Южного Урала.

17-22.01.2011

 

Тема 3. Челябинская область - субъект Российской Федерации (15 часов)

20

1

Рынок труда в Челябинской области.

  1. Анализ статистики социально-культурного развития региона. Построение диаграмм и графиков.

  2. Выполнение схемы «Разделение властей в Челябинской области».

  3. Подготовка стенгазеты «Социальный портрет южноуральца».

  4. Сравнительная характеристика «Челябинская городская дума в начале XX и в начале XXI в.

  5. Конкурс проектов: выступление кандидата в депутаты перед избирателями с предложениями по решению социальных проблем.

24-29.01.2011

 

21

2

Социальный портрет южноуральцев.

31.01-5.02.2011

 

22

3

Социальная защита жителей Челябинской области.

7-12.02.2011

 

23

4

Законодательное собрание Челябинской области.

14-19.02.2011

 

24

5

Законодательство Челябинской области.

21-26.02.2011

 

25

6

Губернатор и Правительство Челябинской области.

28.02-5.03.2011

 

26

7

Местное самоуправление. Муниципальные районы и городские округа.

7-12.03.2011

 

27

8

*Экскурсия в Администрацию Комсомольского сельского поселения.

14-19.03.2011

 

28

9

Средства массовой информации Челябинской области.

21-26.03.2011

 

29

10

*История Брединского района.




4-9.04.2011

 

30

11

*История п.Комсомольский.




11-16.04.2011

 

31

12

*Экономика Брединского района.




18-23.04.2011

 

32

13

*ООО СП «Комсомольское».




25-30.04.2011

 

33

14

*Встреча с Администрацией ООО СП «Комсомольское»




2-7.05.2011

 

34

15

Повторительно-обобщающий урок.




9-14.05.2011

 

35

16

Резерв.




16-21.05.2011

 

Требования к уровню подготовки обучающихся


В результате изучения краеведения в основной школе ученик должен

знать/понимать

  • изученные виды источников краеведческой информации;

  • основные краеведческие понятия и термины;

  • значение официальных символов Челябинской области, своего муниципального образования;

  • основные этапы и ключевые события истории Южного Урала с древности до наших дней; выдающихся деятелей родного края;

  • результаты важнейших краеведческих открытий и путешествий;

  • изменение природной среды Южного Урала в результате деятельности человека; географическую зональность;

  • особенности природы, населения, основных отраслей хозяйства, природно-хозяйственных зон и районов Южного Урала;

  • специфику географического положения и административно-территориального устройства Челябинской области - субъекта Российской Федерации;

  • природные и антропогенные причины возникновения экологических проблем на локальном и региональном уровне;

  • важнейшие достижения культуры и системы ценностей, сформировавшиеся в ходе исторического развития Челябинского Южного Урала.

уметь

  • соотносить даты событий истории Южного Урала с основными периодами отечественной истории;

  • рассказывать о важнейших событиях истории Южного Урала и их участниках,

  • выделять, описывать и объяснять существенные признаки местных достопримечательностей в форме экскурсии;

  • находить в разных источниках и анализировать информацию, необходимую для изучения родного края;

  • показывать на плане и карте границы и географический центр Челябинской области, границу между Европой и Азией, расположение г. Челябинска, местных достопримечательностей и своего населенного пункта,

  • приводить примеры: использования и охраны природных ресурсов Южного Урала, адаптации человека к местным условиям, их влияния на формирование культуры народов Южного Урала; районов и городов разной специализации, центров производства важнейших видов продукции, основных коммуникаций и их узлов, внутрирегиональных и внешних экономических связей Челябинской области;

  • составлять краткую характеристику родного населенного пункта;

  • применять приборы и инструменты для определения количественных и качественных характеристик компонентов природы Челябинского Южного Урала; представлять результаты измерений в разной форме; выявлять на этой основе эмпирические зависимости;

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

  • проведения самостоятельного поиска краеведческой информации из разных источников.

  • понимания причин и значения событий и явлений повседневной жизни;

  • ориентирования на местности и чтения карт различного содержания;

  • учета фенологических изменений в природе своей местности; проведения наблюдений за изменениями в результате природных и антропогенных воздействий; оценки их последствий;

  • наблюдения за погодой, состоянием воздуха, воды и почвы в своей местности; определения комфортных и дискомфортных параметров природных компонентов своей местности с помощью приборов и инструментов;

  • решения практических задач по определению качества окружающей среды своей местности, ее использованию, по сохранению природы и защите людей в случае природных стихийных бедствий и техногенных катастроф;

  • высказывания собственных суждений о наиболее значительных событиях и личностях местной истории, об историко-культурном наследии народов Челябинского Южного Урала;

  • использования знаний об историческом пути и традициях народов Южного Урала в общении с людьми другой культуры, национальной и религиозной принадлежности.


Похожие:

Введение. Наш край на карте России iconКрай любимый, край отцовский, Край ты мой, котельниковский Сердцу милая земля!
Цель: познакомить учащихся с местом своей малой Родины на карте, её героями, участниками исторических событий разных лет, прошлым...
Введение. Наш край на карте России icon«Наш край в истории Отечества.»Назвать и рассказать события в крае,сыгравшие большую роль в истории России
Уяснить причины усиления социальной борьбы,ее характеристику,значение в сравнении городских восстаний с восстанием С. Разина на документальной...
Введение. Наш край на карте России iconОбращение губернатора костромской области игоря слюняева к участникам форума «историко-культурное наследие россии»
Асть – «колыбель» династии Романовых и родина сказочной героини – Снегурочки, наш древний, удивительно красивый край, воспетый классиками...
Введение. Наш край на карте России iconКлассный час по теме: «Моя Мордовия»
Окой и Сурой свой родной край. В самом центре России, недалеко от столицы нашей Родины – Москвы расположилась наша республика. С...
Введение. Наш край на карте России iconСтатья из краевого номера «Наш край» «Когда и почему исчезли мамонты»

Введение. Наш край на карте России icon4 Новости Филателии №2 (181), февраль 2008 г. Акция "Наш вклад-2008"
Союз филателистов России объявляет благотворительную акцию "Наш вклад-2008" и посвящает ее 125-летию организованного филателистического...
Введение. Наш край на карте России iconКнига имен которым не место на карте России Москва «посев» 2004
Черная книга имен, которым не место на карте России. Сост. С. В. Волков. М., «Посев», 2004. 240 с
Введение. Наш край на карте России iconИнтегрированный урок Восточно Европейская равнина на карте России и в творчестве русских поэтов Авторы составители
Тема: Восточно – Европейская равнина на карте России и в творчестве русских поэтов
Введение. Наш край на карте России iconОпределение расстояний, направлений и географических координат на глобусе, карте полушарий и карте России
Тема: определение расстояний, направлений и географических координат на глобусе, карте
Введение. Наш край на карте России iconПрограмма вступительных испытаний, проводимых вузом самостоятельно по географии
Измерение расстояний по карте с помощью масштаба. Умение по карте определить высоту гор, глубину океанов и морей. Искажения на карте...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org