Приобщение к народным традициям в развитии и укреплении нравственности личности подрастающего поколения



Скачать 45.01 Kb.
Дата20.09.2014
Размер45.01 Kb.
ТипДокументы
Приобщение к народным традициям в развитии и укреплении

нравственности личности подрастающего поколения.

Голованова Елена Геннадиевна



музыкальный руководитель

МДОУ № 112 "Сказка"

В своей истории многие народы осуществляют духовно-творческие свершения, переживающие века. Каждый народ привносит в культуру своё, и каждое достижение народа является общим для всего человечества. Россия - родина для многих. Но для того, чтобы считать себя её детищем, необходимо ощутить духовную жизнь своего рода и творчески утвердить себя в ней, принять русский язык, историю и культуру страны как свои собственные. Академик Лихачёв говорил по этому поводу: "Русский народ не должен терять своего нравственного авторитета среди других народов - авторитета, достойно завоёванного русским искусством, литературой. Мы не должны забывать о своём культурном прошлом, о наших памятниках, литературе, языке, живописи..." Культурный опыт былых эпох продолжает жить в культуре более позднего времени в совершенно преобразованном виде, а подчас и с современным смыслом. Именно поэтому при знакомстве детей с традициями и обычаями народной культуры необходимо помнить, что старое и новое находятся во взаимосвязи и взаимопонимании. И для того, чтобы воспитать культурное отношение у подрастающего поколения к прошлому, должны стремиться к примирению настоящего с прошлым. И возрождать то, что будет способствовать духовной полноте жизни, нравственному совершенству человека. При ознакомлении детей с традициями, обычаями и праздниками надо брать только то, что сделает детей лучше, чище духовно богаче. Воспитание гражданина и патриота, знающего и любящего свою Родину, - задача особенно актуальная сегодня - не может быть успешно решена без глубокого познания духовного богатства своего народа, освоения народной культуры. Великая культура русского народа складывалась тысячелетиями. Она изобилует своими обычаями, традициями и обрядами. Необходимость приобщения детей к национальной культуре трактуется народной мудростью: наше сегодня, как никогда наше прошлое, также творит традиции будущего. Что скажут о них наши потомки? Наши дети должны хорошо знать не только историю Российского государства, но и традиции национальной культуры, осознавать, понимать и активно участвовать в возрождении национальной культуры; самореализовать себя как личность, любящую свою Родину, свой народ и всё, что связано с народной культурой: русские народные песни, танцы, в которых дети черпают русские нравы, обычаи и русский дух свободы творчества в русской пляске, или устный народный фольклор: считалки, стихи, потешки, прибаутки, пусть это будут народные игры, в которые дети очень любят играть. Жаль, что молодые люди, стараясь подражать чужой " массовой культуре", всё чаще включая в свою лексику инородные слова, создавая себе кумиров из мультипликационных и художественных фильмов Запада, имеют очень смутное представление о своей родной культуре.
А ведь русский фольклор - песни, былины, сказки; православные праздники: Пасха, Рождество Христово, Крещение, Троица, проводимые с такой широтой, размахом и весельем, это и есть наша культура, наши традиции, наше наследие, представляющее собой неиссякаемый источник красоты, творчества, доброты и мудрости народной.

Приобщение к ценностям народной культуры должно начинаться с колыбели и пронизывать всё содержание дошкольного образования. Именно так ставится вопрос в "Конвенции о правах ребёнка" (1991г.), где об образовании сказано, что оно должно быть направлено на "воспитание уважения к родителям ребёнка, его культурной самобытности, языку, к национальным ценностям страны, в которой ребёнок проживает, страны его происхождения, и к цивилизациям, отличных от его собственной" (ст. 29). В период реформирования дошкольного образования большое значение уделяется вопросу ознакомления дошкольников с историей и культурой русского народа. Об этом свидетельствует включение в государственно-образовательный стандарт такого раздела, как "Человек в истории и культуре". Одним из приоритетных направлений регионально-образовательной политике является воспитание гражданина. В дошкольных образовательных учреждениях на доступном детям уровне знакомят с народными играми, песнями, народным календарём, традициями, бытом, обычаями русского народа, крестьянским трудом, способствуют развитию познавательных способностей, формированию высокой нравственностью, воспитывают любовь к Отечеству, уважение к предкам, интерес к самобытной русской культуре. "Дела давно минувших дней, преданья старины глубокой..." становятся ближе, понятнее детям. Именно на первой ступеньки образования, детских садах, создана специальная среда с целью приобщения детей к народной культуре, народному искусству. К данной среде относятся: мини-музеи народной старины, разработаны перспективные планы по приобщению к истокам русской народной культуре, по народным подвижным играм, составляются картотеки русских, народных, хороводных, малоподвижных подвижных игр. Ценность народного искусства определяется ещё и тем, что оно воздействует на чувства ребёнка благодаря средствам выразительности и это воздействие носит естественный, ненасильственный характер. В силу этого оно доступно детям с разным уровнем развития, и каждый ребёнок получает от этого удовольствие и эмоциональный заряд. В информационной зоне для родителей постоянно помещается материал по народному календарю, по русской кухне, по народным праздникам. Особое внимание уделяется укреплению связей с родителями. Совместное участие в творческих мероприятиях помогает объединить семью и наполнить её досуг новым содержанием. Создание условий для совместной творческой деятельности, сочетание индивидуального и коллективного творчества детей и родителей способствует единению педагогов, родителей и детей. Что формирует положительное отношение друг к другу. Родители становятся активными участниками педагогического процесса, активно обсуждают вопросы воспитания на родительских собраниях и семинарах. Народный фольклор органично входит в повседневную жизнь, стимулирует творческие проявления, будит фантазию. Творчество обогащает личность, жизнь становится более интересной и содержательной. Очень хотелось бы, чтобы опыт работы по данному направлению находил своё место на следующем образовательном этапе, а именно в начальной, средней школе. Только тогда, в процессе тесного сотрудничества, преемственности мы решим задачи , поставленные государством, а именно воспитание патриотов и граждан своей страны.

Библиографический список

1.Е. А. Позднякова «Гражданское воспитание в ДОУ», Волгоград, Издательство «Учитель», 2008год, 148с.

2. Н. Н. Егошина «Фольклор в школе», Нижний Тагил, ,1993г., 60с.

3. Н. Жильцова «Большая энциклопедия для дошкольников», Москва, Издательство «ОЛМА-Пресс», 2004г., 115с.

4. М.Д. Маханёва «Приобщение детей к истокам русской народной культуры:



Программа О. Л. Князевой», Москва, Издательство «Детство-Пресс, 2002г.

5. М. А. Васильева «Программа воспитания и обучения в детском саду», Москва, Издательство «Мозаика-синтез», 2005г.

Похожие:

Приобщение к народным традициям в развитии и укреплении нравственности личности подрастающего поколения iconКурская битва
Цель: формирование у подрастающего поколения патриотических качеств и чувства сопричастности к истории Отечества, приобщение их к...
Приобщение к народным традициям в развитии и укреплении нравственности личности подрастающего поколения iconРуководство проведением Спартакиады. Общее руководство осуществляет Управа района Люблино, совместно с муниципалитетом вмо люблино. Непосредственное проведение соревнований возлагается на Муниципальное Бюджетное учреждение «Спортивно-досуговый центр
Вмо люблино, приобщение к активному отдыху, профилактика правонарушений несовершеннолетних, патриотическое воспитание подрастающего...
Приобщение к народным традициям в развитии и укреплении нравственности личности подрастающего поколения iconДуханина Любовь Николаевна член Общественной палаты России, заместитель председателя Комиссии Общественной палаты России по повышению качества образования и социализации подрастающего поколения Основной доклад
Организаторы: Благотворительный Фонд поддержки молодёжных инициатив «Моё поколение», Комиссия Общественной палаты России по повышению...
Приобщение к народным традициям в развитии и укреплении нравственности личности подрастающего поколения iconОсобенности социализации подрастающего поколения в детском лагере

Приобщение к народным традициям в развитии и укреплении нравственности личности подрастающего поколения iconНазвание: «1 апреля День смеха»
Цель: способствовать расширению кругозора и развитию общей культуры студентов через приобщение к общечеловеческой культуре, обычаям...
Приобщение к народным традициям в развитии и укреплении нравственности личности подрастающего поколения iconСотрудничество основного и дополнительного образования в обеспечении астрономической грамотности подрастающего поколения

Приобщение к народным традициям в развитии и укреплении нравственности личности подрастающего поколения iconКлассный час с элементами театрализации Тема: «Русь избяная» Цель: приобщение к традициям русского народа
Познакомить с необычным стилем и языком, вобравшим в себя все особенности народной речи
Приобщение к народным традициям в развитии и укреплении нравственности личности подрастающего поколения iconР оль библиотек в развитии и укреплении семейных ценностей и решении демографических проблем

Приобщение к народным традициям в развитии и укреплении нравственности личности подрастающего поколения iconР оль библиотек в развитии и укреплении семейных ценностей и решении демографических проблем

Приобщение к народным традициям в развитии и укреплении нравственности личности подрастающего поколения icon«Роль православного христианства в развитии русского языка, культуры, нравственности»
Ляется попыткой определить, какую роль сыграло принятие христианства на Руси для развития языка, культуры, нравственности; проследить...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org