Пояснительная записка Курс «Отечественная история»



страница1/4
Дата20.09.2014
Размер0.57 Mb.
ТипПояснительная записка
  1   2   3   4
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение


высшего профессионального образования

ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Исторический факультет

Кафедра истории и документоведения

УТВЕРЖДАЮ

Декан ИФ, профессор _________В.П. Зиновьев

« » мая 2009 г.

О Т Е Ч Е С Т В Е Н Н А Я И С Т О Р И Я

Учебно-методический комплекс

Томск – 2009
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего образования, утвержденным Министерством образования и науки Российской Федерации (Общеобразовательные дисциплины. Федеральный компонент).
Составители:

Г.Н. Алишина Ю.В. Куперт

Е.А.Казакова В.В. Миркин

В.Н. Кудряшев В.А. Морев

Н.И. Наумова А.С. Шевляков

Редакционная коллегия:

профессора: Ю.В. Куперт, А.С. Шевляков, ст. преп. Е.А. Казакова
Учебно-методический комплекс обсужден на заседании кафедры истории и документоведения исторического факультета ТГУ и рекомендован для реализации в учебном процессе

«27» апреля 2009 г., протокол № 6


Заведующий кафедрой

истории и документоведения

профессор Н.С. Ларьков

Одобрен методической комиссией исторического факультета Томского государственного университета «_____» ________ 2009 г.

Председатель методической комиссии ИФ,

доцент В.Ю. Соколов



Пояснительная записка


Курс «Отечественная история» предназначен для студентов Томского государственного университета, обучающихся на факультетах естественно-научного, физико-математического и гуманитарного профиля.

Цель курса – формирование у студентов системы устойчивых знаний по отечественной истории и целостного представления о характере и особенностях исторического развития России, определение места и роли страны в истории мировых цивилизаций, подготовка к использованию накопленных исторических знаний при формировании гражданской позиции и ориентации в современных проблемах общественно-политической жизни России и тенденциях мирового развития.



Задачи курса:

– раскрыть содержание основных этапов социально-экономического и государственно-политического развития России;

– определить факторы самобытности российской истории;

– проследить роль России во всемирной истории;

– выявить сущность важнейших дискуссионных проблем отечественной истории;

– рассмотреть современное политико-государственное устройство России и основные тенденции ее социально-экономического развития.



Изучив курс «Отечественная история», студенты должны:

– освоить основную учебную и справочную литературу по отечественной истории и наиболее значимые группы опубликованных исторических источников;

– знать базовые термины и понятия исторической науки;

– усвоить конкретные научные знания по отечественной истории;

– представлять место и роль России в решении международных проблем;

– ориентироваться в современных вопросах социально-экономической и государственно-политической жизни страны.


3
Основные формы занятий по курсу «Отечественная история»: лекции и семинары.

Формы контроля знаний студентов: тестирование, защита рефератов, зачет, экзамен.

4

Содержание курса
Тема I. Введение в курс «Отечественная история»
История как бытие прошлого и ее роль в жизни общества. Самопо­знание общества, его историческая память. Начало истории. Связь про­шлого и настоящего. Формирование чувства истории. Инвариантность и альтернативность в историческом процессе. Методология – способ подхода к познанию истории. Принципы объективности и историзма. Историческое время. Проблема истинности исторических знаний. Методы изучения ис­тории.

Концепции исторического развития: мифологический подход; хри­стианская концепция; марксистское материалистическое понимание исто­рии; теория формаций; цивилизационный (культурно-исторический) подход к истории. Понятие цивилизации, ее критерии. Дискуссии о цивилизационном развитии общества (проблемы исторической закономерности, де­терминизма, исторического прогресса, роли личности в истории; теории «локальных цивилизаций», техногенных, антропогенных цивилизаций, ин­формационного общества и др.). Соотношение понятий «общество», «фор­мация», «цивилизация», «культура».

Отечественная история – составная часть мировой истории. Различные типы цивилизаций. Россия между Востоком и Западом. Историография истории. Периодизация отечественной истории в российской историо­графии. В.Н. Татищев. Н.М. Карамзин,

С.М. Соловьев. В. О. Ключевский, Н.Я. Данилевский, К. Леонтьев, Л.Н. Гумилев. Советская периодизация ис­тории России. Понятие и классификация источников изучения истории. Источники изучения отечественной истории.


Тема II. Этнокультурные и социально-политические процессы становления русской государственности
Основные цивилизационные регионы раннего средневековья. Античное наследие в эпоху Великого переселения народов. Этнокультурные исто­ки древнерусской цивилизации (славянский, балтский, финно-угорский и тюркский субэтнические компоненты). Византийско-древнерусские связи.
5
Природно-климатический и геополитический факторы самобытности древ­нерусской цивилизации.

Основные предпосылки и этапы становления госу­дарственности. Особенности социально-экономического развития и полити­ческого строя Киевской Руси. Принятие христианства как выбор цивилизационной альтернативы. Сравнительный анализ мировых религиозных сис­тем: иудаизм, ислам, христианство. Предпосылки и последствия христиани­зации Древней Руси. Характерные черты и специфика древнерусской циви­лизации.


Тема III. Социально-политические изменения

в русских землях в XIII – XV вв.
Экономические, социальные и политические факторы феодальной раздробленности. Формирование регионально-цивилизационной специфики русских земель: Южная Русь, Галицко-Волынское княжество, Hoвгородская республика, Владимиро-Суздальское княжество. Цивилизационная альтернатива развития Руси в ХIII веке. «Вызов» Востока и «вызов» Запада. Русь и Золотая Орда: проблемы взаимодействия. Дискуссии о роли монголь­ского фактора в русской истории.
Тема IV. Становление и развитие национальных государств Европы, Азии и Северной Америки

(ХV-ХVIII вв.)
Характерные тенденции развития европейских государств в конце ХV – ХVI вв. Великие географические открытия и их последствия. Кризис средневековой культуры. Ренессанс и Реформация. Феодальная реакция и контрреформация. Нидерландская революция ХVI в. и начало капитали­стического развития Англии. Реформы в Европе и Северной Америке в ХVII-ХVIII вв. и их влияние на массовое сознание. Формирование элементов гражданского общества. Становление современной европейской циви­лизации. Особенности развития стран Востока.

6

Тема V. Формирование единого российского государства (ХVI – XVII вв.)


Причины возвышения Москвы. Создание Московского государства. Роль русской православной церкви в становлении и укреплении российского государства. Деспотический харак­тер власти московских князей. Реформы Ивана IV (Грозного) и «Избранной Рады». Политика опричнины. Роль Земских Соборов. Формирование со­словной системы организации общества. Кризис Московского государства. Причины и последствия смутного времени.

Воцарение династии Романовых. Предпосылки и особенности скла­дывания российского абсолютизма. Окончательное закрепощение кресть­янства. Соборное Уложение 1649 г. Специфика социально-политических конфликтов в России в ХVII веке. Церковная реформа. Воссоединение Украины с Россией.


Тема VI. Начало модернизации России в XVIII в.

Задачи внутренней и внешней политики. Реформы Петра I: сущность, методы и последствия. Особенности петровской модернизации.

Причины дворцовых переворотов. Екатерина II: личность и политика. Просвещенный абсолютизм в России и его специфика. Духовный переворот в России в ХVIII. Русское просветительство и его роль в пробуждении гражданского сознания. Внешнеполитические цели России. Политика царизма на окраинах.
Тема VII. Особенности и основные этапы социально-экономического развития России в начале XIX в.
Российская империя к началу столетия: территория и население. Социально-экономическое развитие страны. Сельское хозяйство: новые явле­ния и пережитки. Промышленность. Начало промышленного переворота. Рост частного предпринимательства.

7
Техническая революция на транспорте: железнодорожное строительство, паровое судоходство. Проблема «кризиса феодально-крепостнической системы».


Тема VIII. Реформы и контрреформы XIX в.

и их последствия

Внутренняя политика Александра I. Попытки реформ: замыслы и ре­альность. Реакционный курс Николая I.

Внешняя политика России. Отечественная война 1812 г. и загранич­ный поход русской армии. Новая система международных отношений в Европе. Расши­рение территории Российской империи.

«Великие реформы» 60 – 70-х гг. XIX в. Развитие капитализма. Форми­рование буржуазии и пролетариата. Новые тенденции в экономике (появле­ние монополий, зарождение финансового капитала и т.д.). Итоги социально-экономического развития страны к концу столетия. Общее и особенное в становлении индустриального общества в России.

Поворот к консерватизму. Контрреформы Александрa III. Внешняя политика России.
Тема IX. Культура, общественная мысль

и особенности общественного движения России

в XIX в.
Начало общественно-политического движения. Декабристы. Русское национальное самосознание в 30 – 50-е годы. Западничество и славянофильство. Общественная мысль и общественное движение в пореформенный период: консервативное, либеральное и революционное направления.

Русская культура ХIХ века и ее вклад в мировую культуру. Образование. Создание Томского императорского университета. Наука и техника. Литература. Искусство.

8

  1   2   3   4

Похожие:

Пояснительная записка Курс «Отечественная история» iconПояснительная записка Интегрированный курс «Отечественная история и традиционная культура»
Интегрированный курс «Отечественная история и традиционная культура» базируется на двух экспериментальных авторских про­граммах:...
Пояснительная записка Курс «Отечественная история» iconПояснительная записка. Курс «Личность на фоне российской истории XX-XXI века»
...
Пояснительная записка Курс «Отечественная история» iconУчебный курс «отечественная история»
Отечественная история важная составная часть гуманитарной подготовки специалистов в высшей школе
Пояснительная записка Курс «Отечественная история» iconПояснительная записка Творческое название: Программировать интересно! Количество часов на курс: 16
Тип курса: профильный, предметно-ориентированный курс, направленный на развитие содержания предмета «Информационные технологии» Курс...
Пояснительная записка Курс «Отечественная история» iconПояснительная записка Посылаем материал на конкурс "Дистанционный урок"
...
Пояснительная записка Курс «Отечественная история» iconПояснительная записка. Курс «Птицы мира» и«Моделирование планеров»

Пояснительная записка Курс «Отечественная история» iconРаспарин Владимир Николаевич, учитель математики высшей категории моу «Гимназия №1» г. Саратова пояснительная записка Предлагаемый двенадцатичасовой элективный курс
Элективный курс предназначен для учащихся 9-х классов, как курс по выбору в рамках предпрофильной подготовки. Рекомендуемое время...
Пояснительная записка Курс «Отечественная история» iconПояснительная записка. Курс «История языка»
В 10 классе учащиеся познакомятся с историей образования языка восточных славян и древнерусского языка; с историей развития письменности;...
Пояснительная записка Курс «Отечественная история» iconПояснительная записка курс «География России»
Курс «География России» изучается после страноведческого курса «География материков и океанов» и завершает блок основного общего...
Пояснительная записка Курс «Отечественная история» iconПояснительная записка Курс «Социальная антропология»
Санкт-Петербургский филиал Государственного университета – Высшей школы экономики
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org