Урок по теме «Реформы Александра ii» в 10 классе Цели: Повторить реформы Александра II



Скачать 25.53 Kb.
Дата20.09.2014
Размер25.53 Kb.
ТипУрок
Обобщающий урок по теме «Реформы Александра II»

в 10 классе

Цели:

1. Повторить реформы Александра II.

2. Выяснить характер реформ (прогрессивный или регрессивный); своевременность их появления.

3. умение работать в группах; умение анализировать, делать выводы.


ОБОРУДОВАНИЕ: слайды, портреты, таблицы.
ХОД УРОКА

I. Организационный момент.

II Вступительное слово учителя.

1. Сообщение цели урока.

2. Задачи для каждой группы, назначение экспертной комиссии.

Подготовить сообщения:

I группа – крестьянская реформа

II группа – военная реформа

III группа – судебная реформа

IV – школьный и университетский устав.


Задание для экспертной комиссии (3 чел.)

ЗАДАНИЕ

- замечания, исправления, дополнения, вопросы к каждой группе.


III. Работа с текстом: решение проблемных задач (см.слайды).

1 слайд – судебная реформа. В 1878 году Вера Засулич, первая женщина – террористка в России, была привлечена к уголовной ответственности за покушение на жизнь петербургского градоначальника генерала Ф.Ф. Трепова. Засулич должны были по логике вещей, подвергнуть суровой каре. Однако она прямо из зала суда была выпущена на свободу.

Вопрос: Почему ее освободили? Ответ аргументировать.
2 слайд – Крестьянская реформа:

- некоторые ученые отмечали, что заработная плата россиян в первое пореформенное десятилетие (после 1861 года) все время подала и только в 90-ые годы стал наблюдаться ее рост.

Получается, что реформы не улучшили, а ухудшили положение людей.

ВОПРОС : Так к чему же они тогда, эти преобразования? Дать ответ и оценку реформам.


3 слайд – школьная реформа:

Таблица «Состав учащихся в 1874 году (%)




Родители учащихся

Классические гимназии

Реальные училища

Дворяне и чиновники

59

53

купцы

28

33

Духовные лица

6

3

крестьяне

5

7

прочие

2

4

Проанализировать данные таблицы и сделать выводы.


4 слайд – университетская реформа

Университе5ты получили широкую автономию. Советы университета и факультетов, в которые входили все профессора, свободно избирали ректора и деканов, открывали новые кафедры, распределяли средства по кафедрам.


Либеральный министр А.В.Головкин предусматривал создание студенческих организаций и представительство студентов в университетском самоуправлении, однако Гос.Совет исключил эти предложения из Устава.

ВОПРОС: чем объяснялось отстранение студентов от участия в университетском самоуправлении? Как это должно было сказаться на жизни университета.



IV. Творческое задание для групп.

ВОПРОС:

- ВЫ – министры царя. Что нового бы внесли вы в реформы и что бы наоборот изменили?


V. Обсуждение ответов, выступлений. Подведение итогов.

Похожие:

Урок по теме «Реформы Александра ii» в 10 классе Цели: Повторить реформы Александра II iconУрок в 8 м классе по теме " Реформы Александра Второго" Смирнова Светлана Геннадьевна
Цель урока: помочь ученику высказать отношение к реформам Александра Второго через разрешение проблемной ситуации реформы Александра...
Урок по теме «Реформы Александра ii» в 10 классе Цели: Повторить реформы Александра II iconБуржуазные реформы Александра II в контексте общемирового развития
Манифест от 3го марта 1861 г., Судебную реформу, множественные реформы местного самоуправления, реформы уставов учебных заведений,...
Урок по теме «Реформы Александра ii» в 10 классе Цели: Повторить реформы Александра II iconУрок презентация Цели: Познакомить учащихся с личностью Александра II
Проанализировать основные положения реформы, выявить её прогрессивные и крепостнические черты
Урок по теме «Реформы Александра ii» в 10 классе Цели: Повторить реформы Александра II iconРеформы Александра Второго
Почему именно эти реформы? Представляют ли эти реформы какую-то систему, или это набор не связанных мероприятий? Сложилось ли в итоге...
Урок по теме «Реформы Александра ii» в 10 классе Цели: Повторить реформы Александра II iconРеформы Александра Второго Минимум для запоминания Когда состоялись
Реформы: земская, городская, военная, университетская, гимназическая, цензурная, судебная?
Урок по теме «Реформы Александра ii» в 10 классе Цели: Повторить реформы Александра II iconБуржуазные реформы 60-70х гг. XIX века
...
Урок по теме «Реформы Александра ii» в 10 классе Цели: Повторить реформы Александра II iconРеформы Александра II
Вступление Александра на престол 19 февраля 1855 года произошло при весьма тяжелых для России обстоятельствах. Неудачи русских войск...
Урок по теме «Реформы Александра ii» в 10 классе Цели: Повторить реформы Александра II iconЛиберальные реформы Александра II
Образовательные цели: познакомить обучающихся с либеральными реформами 60–70-х г г., показать важность существования земских учреждений,...
Урок по теме «Реформы Александра ii» в 10 классе Цели: Повторить реформы Александра II iconПричины проведения, содержание и характер аграрной реформы Александра

Урок по теме «Реформы Александра ii» в 10 классе Цели: Повторить реформы Александра II icon«Реформы и революции». Автор-
Приложение Контрольно-измерительные материалы по курсу краеведения по теме «Реформы и революции»
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org