Итоговое контрольное тестирование по курсу истории России XIX век. 8 класс



Скачать 73.79 Kb.
Дата16.10.2014
Размер73.79 Kb.
ТипДокументы
Итоговое контрольное тестирование по курсу

истории России XIX век. 8 класс.

III вариант

1. Реальной основой для возникновения теорий утопического социализма А.И. Герцена и Н.Г. Чернышевского было существование в России XIX века

1) дворянского землевладения 3) крестьянской общины

2) посадских слобод 4) рабочих организаций

2. Прочтите отрывок из воспоминаний и укажите фамилию человека, о котором идет речь.

"Блестящее образование, блестящее положение в свете и при дворе, блестящая, даже по тем временам головокружительная карьера (в 23 года был генерал-майором), барабанный бой и знамена Наполеоновских войск, участие в пятидесяти восьми сражениях, празднества Венского конгресса - вся юность его прошла под тем героическим дуновением молодости, которым дышало "дней Александровых прекрасное начало". И после этого - ночь сибирских рудников…"

1) А.С. Хомяков 2) Б.Н. Чичерин 3) П.Я. Чаадаев 4) С.Г. Волконский

3. Какие из перечисленных ниже событий, явлений, понятий были связаны с понятием "аракчеевщина":

А) военные поселения Б) временщик

В) учреждение Государственного Совета Г) вольноотпущенные крестьяне

Д) ужесточение цензуры Е) учреждение Государственной думы

Укажите верный ответ: 1) АБД 2) АВД 3) ВГЕ 4) ГДЕ

4. В ходе проведения крестьянской реформы произошли следующие изменения:

1) была разрушена крестьянская община;

2) появился слой временнообязанных крестьян;

3) крестьянские земельные наделы повсеместно увеличились;

4) крестьяне получили личную свободу

5. Территории, присоединенные к Росси в XIX веке:

1) Грузия; 2) Средняя Азия; 3) Крым; 4) Поволжье и Урал;

5) Аляска; 6) о. Сахалин

6. Консервативные деятели второй половины XIX века:

1) Ю. Ф. Самарин; 2) Д. А. Толстой; 3) В. О. Ключевский;

4) К. П. Победоносцев; 5) вел. кн. Константин Николаевич

7. Расположите в хронологической последовательности:

1) указ о «вольных хлебопашцах»; 2) отмена подушной подати;

3) введение военных поселений; 4) отмена крепостного права;

5) введение крестьянского самоуправления



8. Установите соответствие:

а) восстание на Сенатской площади; 1) 1 марта 1881 года

б) убийство Александра II 2) 14 декабря 1825 года

в) Бородинское сражение 3) 19 февраля 1861 года

г) отмена крепостного права 4) 26 августа 1812 года

9. К началу XIX века в России основными видами транспорта оставались:

1) железнодорожный, водный; 3) водный, гужевой

2) колесный, санный; 4) паровой, гужевой.

10.

В XIX веке по форме правления Россия являлась:

1) ограниченной монархией; 3) самодержавной монархией;

2) республикой; 4) бюрократией

11. В начале 60-х годов в молодежной среде получает распространение особый тип человека, отрицающего общепринятые моральные ценности и идеалы:

1) марксиста; 2) народника; 3) нигилиста; 4) социалиста



12. Особая форма организации войска в 1819-1857 годах, вводимая с целью уменьшения расходов на содержание армии, - это:

1) рекрутская система; 3) военные поселения;

2) всеобщая воинская повинность; 4) народное ополчение

13. При Александре III меры, предпринимавшиеся для облегчения положения крестьян:

1) отмена временнообязанного состояния; 2) разрешение переселятся на другие земли;

3) постепенная отмена подушной подати; 4) ограничение выхода из общины;

5) предоставление дешевых кредитов для покупки земли



14. К началу 90-х годов Россия решила ряд внешнеполитических задач:

1) отменила условия Парижского договора 2) вступила в выгодный союз с Францией;

3) Утвердилась в Средней Азии; 4) окончательно устранила внешнеполитические противоречия в Европе; 5) помогла в создании самостоятельных славянских государств на Балканах; 6) все вышеперечисленное

15. Расположите в хронологической последовательности периоды правления:

1) Александр Александрович; 3) Александр Павлович;

2) Николай Павлович; 4) Александр Николаевич

16. Укажите принцип образования ряда:

1861 г., 1863 г.. 1864 г., 1870 г., 1874 г.



17. О ком идет речь?

Выпускник Царскосельского лицея. Светлейший князь, российский дипломат, канцлер (с 1867 г.). Министр иностранных дел. Добился отмены ограничительных статей Парижского мирного договора 1856 года, вернув Россию в разряд ведущих держав. Участник создания «Союза трёх императоров». Обеспечил нейтралитет европейских держав в русско-турецкой войне 1877-1878 годов.



18. Оборона Севастополя относилась к событиям войны, проходившей в

1) 1787-1791 г.г. 2) 1813-1814 г.г. 3) 1853-1856 г.г. 4) 1877-1878 гг.



19. Прочтите отрывок из записок современника и укажите название учебного заведения, о воспитанниках которого идет речь.

"Говорят, что Александр хотел воспитать … братьев своих Николая и Михаила наравне с будущими подданными и что политические обстоятельства помешали ему исполнить это… А мысль, если она была, заслуживает уважения… Первым выпускам Россия обязана многими достойными и блистательными людьми: Пушкиным, бароном Корфом и князем… А.М. Горчаковым.

1) Смольный институт 2) Пансион при Московском университете

3) Московский университет 4) Царскосельский лицей


20. Прочтите отрывок из официального документа и укажите, в каком году был обнародован этот документ.

"…Крепостные получат в свое время полные права свободных сельских обявателей… Пользуясь сим поземельным наделом, крестьяне за сие обязаны исполнять в пользу помещиков определенные в положениях повинности. В сем состоянии, которое есть переходное, крестьяне именуются временнообязанными. Вместе с тем им дается право выкупить усадебную их оседлость"

1) 1803 г. 2) 1842г. 3) 1861г. 4) 1881 г.

21. В первой половине XIX века повинность крепостных крестьян в пользу помещика называлась:

1) барщиной 2) отработками 3) помочью 4) налогом



22. В результате проведения судебной реформы 1864 г.

1) был образован единый суд для представителей всех сословий

2) помещики потеряли право суда над крестьянами

3) была ограничена состязательность судебного процесса

4) присяжным заседателям передали функции адвокатов

23. Укажите принцип образования ряда:

Д. В. Каракозов; А. К. Соловьев, И. И. Гриневицкий



24. Издание "Указа об обязанных крестьянах", проведение П.Д. Киселевым реформы государственных крестьян, работа Секретных комитетов для разработки проектов улучшения положения крепостных крестьян - относятся к царствованию

1) Павла I 2) Николая I 3) Александра III 4) Николая II



25. Что было одной из причин неудач "хождения в народ" в 1874 г.

1) выбор народниками тактики террора как основной формы борьбы

2) нежелание социал-демократов поднимать крестьян на восстание

3) невосприимчивость пролетариата к пропаганде марксизма

4) неприятие революционной пропаганды крестьянами

26. Какое событие произошло 14 декабря 1825 года?

1) убийство Александра II народовольцами 2) восстание декабристов

3) первая в России забастовка рабочих 4) образование «Северного общества»

27. Какой новый вид транспорта начал развиваться в России во второй четверти XIX века?

1) гужевой 2) автомобильный

3) железнодорожный 4) авиационный

28. C какими событиями была связана Крымская война 1853–1856 гг.?

1) Синопская битва, оборона Севастополя

2) Бородинская битва, Тарутинский марш-маневр

3) битва под Аустерлицем, Лейпцигская битва

4) битва под Нарвой, сражение у деревни Лесная

29. В первой четверти XIX в. с понятием «аракчеевщина» современники связывали

1) разработку проектов, ограничивающих власть царя

2) ослабление цензурного гнета, распространение иностранных книг

3) возвращение из ссылки тех, кто попал в опалу при Павле I

4) создание военных поселений, ужесточение дисциплины в армии

30. Мюридизм, газават, имамат – все эти понятия из истории России XIX века относятся к

1) исламу 2) католичеству 3) православию 4) протестантизму



31. Установите соответствие между понятиями и именами исторических личностей, с которыми связано их возникновение.

ПОНЯТИЯ


ИСТОРИЧЕСКИЕ ЛИЧНОСТИ


А) Временнообязанные крестьяне

1) Петр I

Б) Синод

2) Екатерина II

В) теория «официальной народности»

3) Николай I

Г) Аракчеевщина

4) Александр I




5) Александр II

32. Прочтите отрывок из записок современника и напишите, как назывались представители общественной мысли XIX в., участники кружка, о воззрениях которых идет речь.

«В наших беседах читались разные статьи, которые, за строгостью и бессмысленностью цензуры, не могли быть переданы печати. Хотя вера и философия были преимущественными предметами этих бесед, однако часто возбуждались и политические вопросы, и в особенности вопрос о прекращении крепостной зависимости крестьян и дворовых людей. Насчет способов и времени совершения этой реформы были между нами разногласия: Киреевские, как Иван, так и Петр, опасались радикальных и спешных по сему предмету мер; а Хомяков и я, мы крепко отстаивали полное освобождение крестьян посредством одновременного выкупа по всей России. Но все мы были согласны в том, что крестьяне должны быть наделены землей и что птичья свобода для крестьян была бы не добром, а величайшим бедствием, не шагом вперед, а страшным шагом назад».



33. Какие из перечисленных ниже понятий возникли в ходе проведения реформ 1860-1870-х гг.

А) присяжные заседатели Б) пожилое В) подворная подать

Г) Избранная рада Д) Отрезки Е) Мировые посредники

Укажите верный ответ:

1) АБД 2) АДЕ 3) БВД 4) ВГЕ

34. О чем идет речь?

Характерная для докапиталистического общества форма социальной организации крестьян. Замкнутая сословная единица. Обладающая полным или частичным самоуправлением. Использовалась российским государством в качестве аппарата для сбора податей с крестьян.



35. О ком идет речь?

Доверенное лицо императора Александра Павловича в течение ряда лет. Стал активным проводником реформаторских идей в ходе переустройства государственного аппарата. Впоследствии занимался кодификацией законов. Читал курс правоведения наследнику- будущему Александру II.

Похожие:

Итоговое контрольное тестирование по курсу истории России XIX век. 8 класс iconИтоговое контрольное тестирование по курсу истории России первой половины XIX века. 8 класс
Особая форма организации войска в 1819-1857 годах, вводимая с целью уменьшения расходов на содержание армии, это
Итоговое контрольное тестирование по курсу истории России XIX век. 8 класс iconИтоговое тестирование по курсу «История России. XX век»
Процесс объединения единоличных крестьянских хозяйств в крупные общественные хозяйства назывался
Итоговое контрольное тестирование по курсу истории России XIX век. 8 класс iconИтоговое тестирование по истории России 7 класс
Класс Имя, фамилия
Итоговое контрольное тестирование по курсу истории России XIX век. 8 класс iconИтоговое тестирование по курсу «История Нового времени» 8 класс
Направление, отличающееся социальной ориентированностью: отображает «язвы» общества во имя их скорейшего исправления
Итоговое контрольное тестирование по курсу истории России XIX век. 8 класс iconИтоговое тестирование по курсу «История Нового времени» 7 класс
Комитет общественного движения; б конвент; в законодательное собрание; г Учредительное собрание
Итоговое контрольное тестирование по курсу истории России XIX век. 8 класс iconКарточка-1 Что такое оброк? Каково содержание военной реформы ПетраI? Объясните даты в истории России: 1700-1721 годы. Карточка – 2
Итоговое повторение материала первого полугодия по курсу «История России. 7 класс» в зачетной форме
Итоговое контрольное тестирование по курсу истории России XIX век. 8 класс iconКонтрольное тестирование по обществознанию. 10 класс и общество, и природа
К потребностям, связанным с природными свойствами человека, относятся потребности
Итоговое контрольное тестирование по курсу истории России XIX век. 8 класс iconТематическое планирование география, 7 класс
Урок Явления, происходящие на границах литосферных плит Итоговое тестирование по теме «Литосфера и ее строение»
Итоговое контрольное тестирование по курсу истории России XIX век. 8 класс iconМетодические рекомендации по курсу история России XIX в. 8 класс. От
Родины. Задумываясь о будущем, мы должны понять систему ценностей, прерванных октябрьским переворотом и приходом в нашу страну “самого...
Итоговое контрольное тестирование по курсу истории России XIX век. 8 класс iconИтоговый тест по истории России XIX век 8 класс I
Воспитателем наследника престола Александра Николаевича был назначен один из образованнейших людей своего времени, известный поэт-романтик,...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org