Программа учебной дисциплины (модуля) б в. 03 Живопись трудоемкость (в зачетных единицах) 27



Скачать 362.34 Kb.
страница1/4
Дата14.11.2012
Размер362.34 Kb.
ТипПрограмма
  1   2   3   4
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(ТГПУ)

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)




Б.3.В.03 ЖИВОПИСЬ



ТРУДОЕМКОСТЬ (В ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦАХ) — 27

Направление подготовки: 050100.62 Педагогическое образование

Профили подготовки: Изобразительное искусство и Мировая художественная культура

Квалификация (степень) выпускника — бакалавр

1. Цель изучения дисциплины (модуля):

Живопись – важнейшая учебная дисциплина в системе профильной подготовки бакалавров в области изобразительного искусства и мировой художественной культуры. Изучение академических основ живописи российская школа изобразительного искусства всегда считала и считает важнейшим условием не только приобретения живописных навыков, но и формирования эстетического вкуса, развитие творческих способностей, художественного мировоззрения, воспитание гражданина, патриота Родины.

Цель курса «Живопись» – дать профессиональные знания, умения и навыки в области изобразительного искусства, подготовить к самостоятельной творческой, педагогической и культурно - просветительской деятельности.

Программа предполагает решение следующих учебно-воспитательных задач:

  • овладеть основами академической школы изобразительного искусства;

  • развить зрительное восприятие цвета и память;

  • научить живописными средствами передавать явления действительности;

  • овладеть технологическими методами создания живописных произведений;

  • научить самостоятельно мыслить и решать творческие задачи;

  • научить понимать и ценить значение мирового культурно-исторического наследия;

  • раскрыть значимость отечественной изобразительной школы и ее роли в контексте общенациональных традиций;

  • раскрыть эстетическую сущность реалистической живописи;

  • развить творческие способности учащихся;

  • сформировать основополагающие профессиональные компетенции;

  • воспитать ценностные личностные качества и ориентиры; понимание своей роли в выбранной профессии.

2. Место учебной дисциплины (модуля) в структуре основной образовательной программы:

Учебная дисциплина «Живопись» входит в базовую часть профессионального цикла ФГОС по направлению 050100.62 педагогическое образование, профили: Изобразительное искусство и Мировая художественная культура, квалификация - бакалавр.

Курс живописи предполагает практические занятия по изобразительному искусству.
В течение всего срока обучения осуществляется содержательно-методическая взаимосвязь с другими составляющими ООП, такими как: история изобразительного искусства, методика обучения изобразительному искусству, рисунок, композиция, пластическая анатомия, классическая станковая живопись, учебная практика (пленэр).

Освоение курса является базовым для овладения профессиональными ЗУНами по изобразительному искусству. Дисциплина направлена на формирование профессиональных компетенций по методике и технологии работы различными живописными материалами, овладение широким спектром изобразительных техник станковой живописи, изучение основных закономерностей восприятия цвета, его свойств и построе­ния живописного изображения. Особое внимание уделяется на приобретение знаний в построе­нии реалистической формы, умении видеть и передавать разнообразное состояние натуры в зависимости от условий освещения и среды.

Для успешного освоения содержания дисциплины студент должен, помимо аудиторных практических занятий, осуществлять самостоятельную работу по совершенствованию профессиональных живописных навыков. Учебным планом предусмотрено проведение дополнительных и факультативных занятий по живописи. Эти часы рекомендуется использовать для закрепления знаний, отра­ботки отдельных методических сторон обучения. Учебная практика на пленэре способствует совершенствованию мастерства полученного во время аудиторных занятий и способствует развитию творческих способностей учащихся.
3. Требования к уровню освоения программы:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Общекультурные компетенции (ОК):

ОК-1 владеть культурой мышления: способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения;

ОК-2 способен анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы;

ОК-6 способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

ОК-7 готов к взаимодействию с коллегами, к работе в коллективе;

ОК-9 способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;

ОК-14 готов к толерантному восприятию социальных и культурных различий, уважительному и бережному отношению к историческому наследию и культурным традициям.

Профессиональные компетенции:

Общепрофессиональные (ОПК):

ОПК-1 осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;

ОПК-2 способен использовать систематизированные теоретические и практические знания гуманитарных, социальных и профессиональных задач;

ОПК-3 владеет основами речевой профессиональной культуры;

ОПК-4 способен нести ответственность за результаты своей профессиональной деятельности.

Педагогическая деятельность (ПК):

ПК- 1 способен реализовывать учебные программы базовых и элективных курсов в различных образовательных учреждениях;

ПК-4 способен использовать возможности образовательной среды, в том числе информационной, для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса.

Культурно-просветительская деятельность:

ПК-9 способен профессионально взаимодействовать с участниками культурно - просветительской деятельности.
В результате освоения дисциплины обучающийся:

Должен знать:

- исторические и теоретические основы формирования и развития искусства живописи;

- основные источники и труды по истории живописи;

- методику и технологию работы различными живописными материалами;

- основу колористики, пространственные свойства цвета и его основные характеристики;

- основные виды и жанры живописи;

- содержание теории и методики живописи;

- основные живописные школы, направления, исторические концепции образования.

Должен уметь:

- писать с натуры, по памяти, по представлению, по воображению все объекты реальной действительности различными живописными материалами;

- применять полученные ЗУНы в творческой и культурно-просветительской деятельности;

- выявлять основные типологические особенности живописных направлений;

- анализировать живописные произведения, интерпретировать их художественно - стилистические и содержательные аспекты;

- ориентироваться в условиях современного развития искусства живописи.

Должен владеть:

- культурой мышления и поведения;

- навыками профессионального мастерства в области живописи;

- техникой и технологией создания живописных произведений;

- профессиональной терминологией;

основами научного подхода, выработанными на современной стадии развития изобразительного искусства.

4. Общая трудоемкость дисциплины (модуля) 27 зачетных единиц и виды учебной работы:


Вид учебной работы

Трудоемкость

Распределение по семестрам

Всего

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Аудиторные занятия

566

38

72

38

72

76

68

38

60

44

60

Лекции


































Практические занятия

566

38

72

38

72

76

68

38

60

44

60

Семинары


































Лабораторные работы


































Другие виды аудиторных работ


































Другие виды работ


































Самостоятельная работа

271

20

36

20

36

41

30

20

24

20

24

Курсовой проект (работа)


































Реферат


































Расчетно-графические работы


































Формы текущего контроля


































Формы промежуточной аттестации в соответствии с учебным планом

Экзамен

(135)

Зачет

з.

Э.

(27)

Э.(27)

з.




Э.(27)

Э.(27)

з.

з.

Э.(27)
  1   2   3   4

Похожие:

Программа учебной дисциплины (модуля) б в. 03 Живопись трудоемкость (в зачетных единицах) 27 iconРабочая Программа учебной дисциплины (модуля) б в. 01 Латинский язык трудоемкость (в зачетных единицах) 6

Программа учебной дисциплины (модуля) б в. 03 Живопись трудоемкость (в зачетных единицах) 27 iconРабочая программа учебной дисциплины (модуля) м 01 История и методология науки Трудоёмкость (в зачетных единицах) 4
Профиль подготовки (магистерская программа): Русская традиционная художественная культура
Программа учебной дисциплины (модуля) б в. 03 Живопись трудоемкость (в зачетных единицах) 27 iconРабочая программа учебной дисциплины (модуля) б в. 04 Философская антропология Трудоёмкость (в зачетных единицах) 2
Цель дисциплины заключается в формировании высококлассных специалистов в области философской антропологии и философии культуры, в...
Программа учебной дисциплины (модуля) б в. 03 Живопись трудоемкость (в зачетных единицах) 27 iconРабочая программа учебной дисциплины (модуля) б в. 04. Логика Трудоёмкость (в зачетных единицах) 2
Основной целью дисциплины является формирования у учащихся навыков строго логического мышления. Указанная цель достигается посредством...
Программа учебной дисциплины (модуля) б в. 03 Живопись трудоемкость (в зачетных единицах) 27 iconРабочая Программа учебной дисциплины б в. 01. 1 введение в языкознание Трудоемкость (в зачетных единицах) 3

Программа учебной дисциплины (модуля) б в. 03 Живопись трудоемкость (в зачетных единицах) 27 iconРабочая Программа учебной дисциплины б в. 01 Теория языка (часть I) Трудоемкость (в зачетных единицах) 3

Программа учебной дисциплины (модуля) б в. 03 Живопись трудоемкость (в зачетных единицах) 27 iconРабочая программа учебной дисциплины б в. 02 Сольфеджио трудоемкость (в зачетных единицах) 8 Направление подготовки

Программа учебной дисциплины (модуля) б в. 03 Живопись трудоемкость (в зачетных единицах) 27 iconРабочая программа учебной дисциплины б в. 03 Гармония трудоемкость (в зачетных единицах) 5 Направление подготовки

Программа учебной дисциплины (модуля) б в. 03 Живопись трудоемкость (в зачетных единицах) 27 iconРабочая программа учебной дисциплины б в. 04 Полифония трудоемкость (в зачетных единицах) 5 Направление подготовки

Программа учебной дисциплины (модуля) б в. 03 Живопись трудоемкость (в зачетных единицах) 27 iconРабочая Программа учебной дисциплины б в. 20. Польский язык трудоемкость (в зачетных единицах) 6 Направление подготовки

Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org