Программа по оценке образовательных достижений учащихся (2006 г.)



Скачать 22.87 Kb.
Дата23.04.2015
Размер22.87 Kb.
ТипПрограмма




PISA

2006





Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся (2006 г.)

Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся PISA (Programme for International Student Assessment) осуществляется Организацией Экономического Сотрудничества и Развития ОЭСР (OECD – Organization for Economic Cooperation and Development). Исследование PISA проводится трехлетними циклами. В 2006 году завершился третий цикл программы.

Основной целью исследования PISA является оценка образовательных достижений учащихся 15-летнего возраста. Ключевой вопрос исследования – «Обладают ли учащиеся 15-летнего возраста, получившие общее обязательное образование, знаниями и умениями, необходимыми им для полноценного функционирования в обществе?». Исследование направлено не на определение уровня освоения школьных программ, а на оценку способности учащихся применять полученные в школе знания и умения в жизненных ситуациях. В этом отражаются современные тенденции в оценке образовательных достижений.

В исследовании PISA также изучаются факторы, которые позволяют объяснить различия в результатах учащихся стран-участниц программы. К данным факторам относятся характеристики учащихся и их семей, характеристики образовательных учреждений и учебного процесса.

Таким образом, в исследовании PISA одновременно реализованы несколько современных инновационных идей в измерениях: оценка функциональной грамотности, изучение отношений, интереса, мотивации, учебных стратегей и учеидей: компетентность

Основными областями для оценки образовательных достижений в 2006 году были «естественнонаучная грамотность» (приоритетная область оценки, которой отводилось две трети времени тестирования), «математическая грамотность» и «грамотность чтения».

Программа PISA-2006, как и программы предыдущих лет, осуществлялась консорциумом, состоящим из ведущих международных научных организаций при участии национальных центров и организации ОЭСР. Руководил работой консорциума Австралийский Совет педагогических исследований (The Australian Council for Educational Research – ACER).

В Консорциум входили также следующие организации: Нидерландский Национальный институт измерений в области образования (Netherlands National Institute for Educational Measurement – CITO); Служба педагогического тестирования США (Educational Testing Service, ETS); Японский Национальный институт исследований в области образования (National Institute for Educational Research, NIER); Американская организация ВЕСТАТ (WESTAT), выполняющая различные исследования по сбору статистической информации.

Следует подчеркнуть, что основные направления исследования, концептуальные подходы к разработке инструментария, способы обработки и представления результатов обсуждались и утверждались представителями стран-участниц программы (как правило, представителями министерств образования) с учетом их практической значимости для этих стран.

В России исследование проводилось Центром оценки качества образования Института содержания и методов обучения Российской академии образования при активном участии Министерства образования и науки Российской Федерации, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, органов управления образованием 45 субъектов РФ и различных региональных организаций, занимающихся проблемами образования. Работа велась в рамках проектов Федеральной целевой программы развития образования.



Похожие:

Программа по оценке образовательных достижений учащихся (2006 г.) iconДепартамента образования города москвы
Целевая подпрограмма «Разработка системы оценивания образовательных ресурсов и внедрение системы учета индивидуальных достижений...
Программа по оценке образовательных достижений учащихся (2006 г.) iconПрезентация достижений учащихся и педагогического коллектива, его особенностей, истории развития, реализуемых образовательных программ, формирование позитивного имиджа школы
Пользователем сайта может быть любое лицо, имеющее технические возможности выхода в Интернет
Программа по оценке образовательных достижений учащихся (2006 г.) iconالجمهورية الإسلامية الموريتانية Исламская Республика Мавритания
Сенегалом. Площадь – 1030 тыс кв км, численность населения – 3,3 млн человек (по оценке на июль 2007года). Столица – Нуакшот с населением...
Программа по оценке образовательных достижений учащихся (2006 г.) iconКодекс российской федерации принят Государственной Думой 21 октября 1994 года
ФЗ, от 03. 01. 2006 n 6-фз, от 10. 01. 2006 n 18-фз, от 03. 06. 2006 n 73-фз, от 30. 06. 2006 n 93-фз, от 27. 07. 2006 n 138-фз,...
Программа по оценке образовательных достижений учащихся (2006 г.) iconТехнология достижений при работе с одаренными студентами
Технологии достижений предполагают, что в человеке заложены неисчерпаемые способности и ресурсы. Технологии достижений ориентируют...
Программа по оценке образовательных достижений учащихся (2006 г.) iconПоложение о системе оценивания знаний, умений, навыков, компетенций и учебных достижений учащихся школы I. Общие положения
Приказ № от 2011 г. Положение о системе оценивания знаний, умений, навыков, компетенций и учебных достижений учащихся школы
Программа по оценке образовательных достижений учащихся (2006 г.) iconПрограмма «Океан отношений» пояснительная записка подготовительный этап Просмотр фильма «Два капитана»
Океан отношений: Программа формирования у старших подростков установок на здоровый образ жизни (для специальных (коррекционных) образовательных...
Программа по оценке образовательных достижений учащихся (2006 г.) iconПрограмма по литературе 5 класс
В. Я. Коровиной, 7-е издание, М. Просвещение 2006. Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию...
Программа по оценке образовательных достижений учащихся (2006 г.) iconПрограмма краевой научно-практической конференции
...
Программа по оценке образовательных достижений учащихся (2006 г.) iconОбразовательная программа кружка «Лингвист» на 2010-2011 учебный год «Повторим, узнаем, закрепим»
Емэ. Программа курса разработана на основе действующих образовательных стандартов по русскому языку, развивает содержание базового...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org