Литературно познавательное состязание «хорошо живёт на свете винни пух»



Скачать 51.15 Kb.
Дата24.04.2015
Размер51.15 Kb.
ТипДокументы
Муниципальное учреждение культуры

Артёмовского городского округа

«Централизованная библиотечная система»
Бичурская сельская библиотека

филиал 14



ЛИТЕРАТУРНО – ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ СОСТЯЗАНИЕ

«ХОРОШО ЖИВЁТ НА СВЕТЕ ВИННИ – ПУХ»

к 130 – летию А.А. Милна

Составитель :

Царегородцева Е. А.

зав. филиалом

Артемовский, 2012 год

Ведущий:

- Здравствуйте, дорогие ребята! Я рада приветствовать вас на нашем литературно – познавательном состязании, посвященном А.А. Милну.

Для начала послушайте загадки:
Он фырчит, он пыхтит,

Он задумчивый на вид,

Круглый, добрый, неуклюжий,

С осликом давно он дружит.

У него неважный слух,

Любит мёд, кто?....

(Винни –Пух) (отвечают дети)
Ведущий:

- Правильно, дети, это Винни – Пух, а теперь следующая загадка:

Потерял он как – то хвостик,

Но его вернули гости.

Он ворчлив, как старичок,

Это грустный ………



(Ослик) (отвечают дети)

Ведущий:

- Молодцы, ребята. А придумал этих героев Ален Александер Милн, но давайте всё по порядку.

А.А. Милн родился в Лондоне в семье педагогов: его отец и мать содержали частные школы. Литературные наклонности появились рано, при том, что в престижной Вестминстерской школе он был первым учеником по математике и физкультуре. Затем он, по совету родителей, поступил в Кембриджский университет.

Вскоре появилось в печати его первое произведение – пародия на приключения легендарного сыщика Шерлока Холмса.

В 1906 году, когда Милну исполнилось 24 года, он стал помощником главного редактора самого популярного в Англии журнала «Панч». Во время первой мировой войны (1914 – 1918 года) Милн доблестно сражался на фронте. В послевоенное время он стал сочинять пьесы и детективы.

В 1921 году маленькому сыну писателя – Кристоферу Робину – подарили плюшевого медвежонка.

- Папа, а как на счет сказки? – спросил Кристофер Робин.

- Что на счет сказки? – спросил папа.

- Ты не мог бы рассказать Винни – Пуху сказку? Ему так хочется!

- Может быть и мог бы – сказал папа – А какую ему хочется сказку и про кого?

- Интересную и про него, конечно, он ведь у нас такой медвежонок!

-Попробую, - сказал папа.

И он попробовал…..

В 1926 году он опубликовал свою знаменитую повесть - сказку «Винни – Пух и все –все – все», затем появляется продолжение истории про Винни – Пуха «Дом на Пуховой опушке».

Успех был невероятный и предприимчивые издатели, перекраивая эти книги на свой вкус, стали выпускать целую серию, посвященную Кристоферу Робину и его веселым друзьям.

В России эти книги опубликованы в пересказе Б.В. Заходера.

Книга сказочных историй А.А.

Милна про медвежонка Винни – Пуха и его друзей до сих пор является любимой для многих детей мира.

Итак, мы начинаем наше состязание. Предлагаю разделиться на 2 команды. (Ребята тянут жребий – картинки с изображением Винни – Пуха и Пяточка – и, делятся на 2 команды: команду Винни – Пухов и команду Пяточков.)

Первым конкурсом у нас будет «разминка».

Вы, ребята, должны ответить на вопросы викторины – теста, где вам будет предложено 3 варианта ответа, из которых вы должны выбрать правильный. За каждый правильный ответ вы будете получать жетон – горшочек мёда. Для каждой команды по 4 вопроса. Все понятно? Тогда мы начинаем.

Вопросы для первой команды:


  1. Кто такой Винни – Пух?

А) Поросёнок

Б) Зайчонок

В) Медвежонок
2)Что потерял ослик Иа-Иа?

А)Шнурок


Б)Хвостик

В)Игрушку


3)Что больше всего любил Винни – Пух?

А)Варенье

Б)Колбасу

В)Мед


4)Куда организовал «ИСПЕДИЦИЮ» Кристофер Робин?

А)В Америку

Б)На северный полюс

В)На южный полюс


Вопросы для второй команды:
1)Как звали друга Винни – Пуха?

А) Сверчок

Б) Пятачок

В) Паучок




  1. На чём совершал путешествие за мёдом Винни – Пух?

А) На метле

Б) На аэроплане

В) На воздушном шаре


  1. Чем угощал кролик своих друзей Винни – Пуха и Пяточка?

А) Медом и желудями

Б) Медом и морковкой

В) Медом и сгущенкой


  1. Тигра считает, что тигры умеют летать, только они не хотят. А почему тигры не хотят летать?

А) Боятся показаться смешными

Б) У них не хватает на это времени

В) Им это почему-то не нравится
Следующий конкурс называется «Шары для Винни - Пуха» . Ребята, мы все знаем, что Винни – Пух поднимался за мёдом с помощью воздушных шаров. Сейчас нам нужно ему помочь, для этого необходимо надуть шарики. Кто сделает это быстрее и у кого шарики будут больше, та команда получит очередные горшочки с медом. (Ребята надувают воздушные шары, победители получают жетоны)
Следующий конкурс называется «Самый острый глаз». Посмотрите на рисунок (изображение ослика Иа-Иа). Узнали? Правильно, это ослик. А почему он такой грустный? ( ответы детей) Правильно, ребята, ослик потерял хвостик. Давайте поможем ему прикрепить хвостик, но сделаем это с закрытыми глазами. У кого из вас точнее всех получится это сделать, то и получит жетон. (Проводится игра, победители получают горшочки мёда).
Конкурс «Шифровка».

Вам предлагаются карточки, на которых зашифрованы персонажи повести – сказки «Винни –Пух и все- все- все»». Кто первый прочитае шифровку – получит горшочек мёда».



ЖМКРЕСНОГЮАФЗ



РЗБТАИВГЖРЕЛА
Ответ – КЕНГА

Ответ - ТИГРА


Конкурс «Угадай героя».

Я зачитаю каждой команде по отрывку из повести – сказки «Винни – Пух и все – все – все», а вы должны назвать героя.

«Он жил в большом – пребольшом доме, в большом – пребольшом дереве. Дерево стояло в самой середине Леса, дом был в самой середине дерева, а он жил в самой середине дома. А рядом с домом стоял столбик, на котором была прибита поломанная доска с надписью, и тот, кто умел немножко читать, мог прочесть: «Посторонним В» (ПЯТАЧОК)

«Он жил в заросшем чертополохом уголке Леса, широко расставив передние ноги и свесив голову набок, он думал о серьёзных вещах. Иногда он грустно думал «Почему?», а иногда «По какой причине?», а иногда он думал даже так «Какой же из этого следует вывод?» И не удивительно, что порой он вообще переставал понимать, о чём же он, собственно, думает. (ОСЛИК ИА - ИА).

(дети отвечают и получают жетоны).

А сейчас у нас будет конкурс капитанов. От каждой команды выбирается капитан, который должен будет собрать пазл – картинку. Каждый капитан выбирает конверт с пазлами и по моей команде начинает собирать картинку. Первый собравший получит горшочек меда.


Дорогие игроки через несколько минут кто – то из вас уйдет из библиотеки победителем, а кто – то побеждённым. Но как бы не сложились ваши дела, желаю вам побольше читать книжек и готовиться к новым встречам.

Итак, давайте посчитаем ваши горшочки. Победила команда …….



Прошу команды обменяться рукопожатием. Наше состязание окончено. До новых встреч!

Похожие:

Литературно познавательное состязание «хорошо живёт на свете винни пух» iconКак Пятачок и Винни Пух искали клад
Однажды Пятачок и Винни Пух на опушке леса увидели воздушного змея, который запутался в ветках. Они сняли змея и отправились звать...
Литературно познавательное состязание «хорошо живёт на свете винни пух» iconЦель: знакомство с согласными звуками [в] и [в], буквами в в
...
Литературно познавательное состязание «хорошо живёт на свете винни пух» iconКонспект урока литературного чтения во 2 классе Учитель: Дармина Елена Николаевна Тема урока: Как создаются мультфильмы. Сказка-сценарий А. Курляндского «Ну, погоди!»
Почтальон Печкин – из сказки Э. Успенского «Трое из Простоквашино», Винни – Пух из сказочной повести Алана Милна «Винни – Пух и все-все-все»,...
Литературно познавательное состязание «хорошо живёт на свете винни пух» iconКонспект урока учителя английского языка Михайленко Ирины Станиславовны. Тема урока: «В гостях у Винни-Пуха» Цели урока : Развитие навыков изучающего чтения
Оборудование: игрушка Винни-Пух; картинки по теме «Животные»; транскрипционные значки
Литературно познавательное состязание «хорошо живёт на свете винни пух» iconАлен Александер Милн Винни Пух
Так вот, когда плюшевый медвеженок заявил, что не имеет ничего против, если его будут звать этим звучным именем, Кристофер Робин,...
Литературно познавательное состязание «хорошо живёт на свете винни пух» iconРусский язык с. 64 упр. 80, 81 математика с. 22-23 №1-13 тпо с. 40-41 чтение
Алан Милн «Винни -пух и все-все-все». учим стихотворение К. Чуковского на конкурс (1 на выбор)
Литературно познавательное состязание «хорошо живёт на свете винни пух» iconЛулчеберетъя, печатья но ивортодэтъя министерство
До 10 января продолжался показ Новогодних интермедий и спектаклей «Винни-Пух и все, все, все» А. Милна (перевод Б. Заходера), «Лекарство...
Литературно познавательное состязание «хорошо живёт на свете винни пух» iconОт пяти до семи лет: А. Милн «Винни Пух и все-все-все»
Л. Кэролл «Алиса в стране чудес» (в переводе Б. Заходера) Сетон-Томпсон «Маленькие дикари», «Рольф в лесах»
Литературно познавательное состязание «хорошо живёт на свете винни пух» iconКонспект урока обучения грамоте в 1-м классе по теме "Согласные звуки [п], [п']. Буквы П, п."
Но наш поросёнок необычный, он является героем книги А. Милн «Винни-Пух и все-все-все»
Литературно познавательное состязание «хорошо живёт на свете винни пух» iconКнига первая Книга вторая Книга третья Книга первая Состязание первое Состязание второе Состязание третье
Охватывает большее, чем должно, то попробую его уточнить: мудрость – знание вещей человеческих и божественных, но только таких, которые...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org