Удивительный мир пирамид творческий проект Учитель математики



Скачать 56.64 Kb.
Дата08.10.2012
Размер56.64 Kb.
ТипДокументы
ГБОУ Республики Марий Эл «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида г.Козьмодемьянска»


Удивительный мир ПИРАМИД

Творческий проект




Учитель математики

Матвеева Ольга Вячеславовна
Творческая группа,

учащиеся 8 класса

Яковлев Григорий,

Воробьёв Евгений,

Путилова Юлия

Козьмодемьянск

2012

Тема проекта: «Удивительный мир ПИРАМИД»

Цель: Изучение многообразия пирамид.

Задачи: 1. Научиться строить развертки пирамид;

2. Изготовление пирамид,

3. Знакомство с египетскими пирамидами.
План разработки проекта:

Определение целей и задач работы.

Распределение обязанностей.

Изучение литературы.

Сбор информации.

Расчет разверток и изготовление пирамид.

Оформление письменной части проекта.

Защита проекта.
Распределение обязанностей:

Фамилия, имя

Сбор информации

Построение развёрток

Изготовление моделей

Оформление письменной части проекта

Яковлев Гриша

+

+

+

+

Воробьёв Женя




+

+

+

Путилова Юля

+

+









Анализ литературы и исследование.

Так что же такое пирамида?

Пирамида – многогранник, основание которого – многоугольник, а остальные грани – треугольники, имеющие общую вершину.

Пирамида называется правильной, если её основанием является правильный многоугольник, а вершина проецируется в центр основания.

В зависимости от того, какой многоуголь­ник лежит в основании: треугольник, четы­рёхугольник, пятиугольник и т. д., пирами­да называется соответственно треугольной, четырёхугольной, пятиугольной и т. д.

Элементы пирамиды. Поверхность пирамиды состоит из граней: одного многоугольника и треугольников, имеющих общую вершину.
Эти треугольники называют боко­выми гранями пирамиды, а многоугольник, на который опираются боковые грани, основа­нием пирамиды. Стороны граней называют рёбрами пирамиды, а вершины граней — вер­шинами пирамиды.



Можно сделать макет пирамиды, используя фанеру и резинки. Если прижать паль­цем к поверхности стола основание и узел, в который связаны резин­ки, перемещать в разных направлениях, мы будем получать разные пирамиды с одним и тем же основанием.


Пирамиды Египта.   Они уже в древности считались одним из семи "чудес света". Их много, около ста, самых разных размеров. Они расположены вдоль левого, западного берега Нила небольшими группами. Их расположение напоминает карту звёздного неба. Самые известные из пирамид – Великие, находятся близ Каира на пустынном, каменном плато Гизе, которое простирается примерно на 2,2 километра с севера на юг и составляет около 1,1 километра в ширину.

В Гизе стоит знаменитый комплекс, состоящий из трёх больших пирамид, сфинкса, и нескольких малых пирамид. Примечательно, что грани всех пирамид практически точно ориентированы на магнитные  полюса.


Пирамида Хеопса


Самая большая из пирамид - пирамида Хеопса. Её высота достигала 146,59 м, длина каждой из четырёх сторон основания - 230,40 м. Основание пирамиды занимает площадь в 5,3 га, а эта огромная площадка под пирамидой выровнена относительно горизонта с точностью до 4 см.

В настоящее время высота пирамиды Хеопса составляет 137,3 м.

Подсчитано, что на сооружение пирамиды ушло 2,3 миллиона каменных блоков весом две с половиной тонны каждый.


В Древнем Египте гробницы фараонов имели форму пирамид.



Позже египетские пирамиды приобрели геометрически правильную форму. Внутри пирамид находились погребальные склепы и коридоры.

Ступенчатая Пирамида Джосера

В III Тысячелетии до н.э. египтяне сооружали ступенчатые пирамиды, сложенные из каменных блоков. В завершённом виде пирамида достигала в основании 125 м с востока на запад и 109 м с севера на юг, а в высоту — 62 м.



Сфинкс



Самый знаменитый в мире после пирамиды Хеопса - это фигура сфинкса – лежащего льва с головой человека, неусыпно стерегущего город мёртвых.

На Земле нет статуи, превышающей размеры Большого Сфинкса. Она вытесана из цельной каменной глыбы. Его длина - 73 м, высота - 20 м, размеры лица - 4,1 х 5 м. Считается, что сфинкс был вырублен во время строительства пирамиды Хефрена, а его лицо носит черты этого фараона.


Сфинкс расположен неподалёку от Великой Пирамиды.

Все пирамиды располагались в определенных точках земли.





Строители египетских пирамид.
Вывод.

Работая над проектом, мы узнали очень много нового о пирамидах, о Египетских пирамидах. А еще мы узнали, что бывают не только пирамиды, но и БИПИРАМИДЫ.

Но это уже тема нашего дальнейшего исследования.

Бипирамида является многогранником, сформированным из двух пирамид, одна из которых является зеркальным отражением другой. Место соединения пирамид образует общую фигуру в виде многоугольника. Простая бипирамида формируется при сложении двух тетраэдров.



тетраэдр тригональная бипирамида (октаэдр) гексагональная бипирамида

Источники информации:

  1. Ходот Т.Г., Ходот А.Ю., Велиховская В.Л. Наглядная геометрия. Учебник для учащихся 5 классов общеобразовательных учреждений. М., Просвещение, 2006г.

  2. Пирамида Хеопса
    http://900igr.net/datas/geometrija/Piramida/0004-004-Egipetskie-piramidy-velichajshie-arkhitekturnye-pamjatniki-Drevnego.jpg

  3. Ступенчатая Пирамида Джосера http://www.kriptoistoria.com/books_texts/egypt/ris-black/ris002.jpg

  4. Сфинкс http://www.tubense.cn/article/UploadPic/2009-2/20092414333451449.jpg

  5. Строители египетских пирамид.

http://www.partysong.ru/uploads/images/lite_2011080221030440495000.jpg

Похожие:

Удивительный мир пирамид творческий проект Учитель математики icon«Старинные русские меры в истории и речи народной». Творческий проект Учитель математики

Удивительный мир пирамид творческий проект Учитель математики iconКритерии проверки
Омгу и. К. Берникова; учитель математики лицея №64 О. В. Деркач; учитель математики гимназии №88 И. В. Куликова; учитель математики...
Удивительный мир пирамид творческий проект Учитель математики iconЛитература по теме: "Этот удивительный мир симметрии" моу августовская сош «ОЦ» Учитель математики Искрина Н. С. Цели и задачи
Цели и задачи: научить различать многообразные проявления симметрии в окружающем мире; показать важную, исключительную роль принципа...
Удивительный мир пирамид творческий проект Учитель математики iconЭтот удивительный треугольник
Эта удивительная наука покорила меня. Я захотел знать больше, чем изучают в школе. Учитель на уроке часто говорит о практической...
Удивительный мир пирамид творческий проект Учитель математики iconУрок по теме: "Членистоногие". "Этот удивительный, многогранный мир членистоногих". 7-8-й классы Тема урока: "Этот удивительный, многогранный мир Членистоногих." Природа наиболее удивительна в малом. Карл Линней
Ребята, в течение многих уроков, мы изучали тип Членистоногих: их строение и образ жизни, значение, и разнообразие видов. На этом...
Удивительный мир пирамид творческий проект Учитель математики iconЕ. Ф. учитель математики маоу лицей №1. Рекомендации для выпускников и их родителей по подготовке к егэ по математике. Экзамен состоит из двух частей: первая, состоящая из 14 задач В1- в14 с кратким ответом. Правильное решение
Составители: Мухамбетова С. Р. –учитель математики маоу лицей №1, Хрычкина Е. Ф. –учитель математики маоу лицей №1
Удивительный мир пирамид творческий проект Учитель математики iconЗанятие по математике "Мир математики" Надежда Егоровна, учитель математики Цели внеклассного занятия
Формирование и развитие представлений учащихся о математических объектах и математических понятиях, об их роли в отражении реальных...
Удивительный мир пирамид творческий проект Учитель математики iconМеждународному дню музыки
Ведущая Да, сегодня мы отмечаем День музыки. И поэтому вместе с вами, дети, мы ещё раз совершим экскурсию в этот удивительный мир...
Удивительный мир пирамид творческий проект Учитель математики iconТворческий проект «Мир семейных путешествий» Якуничева Дмитрия
В володском крае много монастырей. А что такое монастырь? Как он появляется? Мы не знали. Вот и решили познакомиться, посетив Горицкий...
Удивительный мир пирамид творческий проект Учитель математики iconТворческий проект «звуки музыки в оркестре»
Музыка имеет огромную силу воздействия на духовный мир ребенка, и через игру на музыкальных инструментах хочется развивать у старших...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org