Тематическое планирование уроков истории в 8 классе моу «Карагайская сош №2»



Скачать 146.59 Kb.
Дата26.11.2012
Размер146.59 Kb.
ТипТематическое планирование
Согласовано Утверждаю

Завуч:________________ Директор:_____________

(Н. И. Тунёва) (Л. Г. Чалова)

Тематическое планирование

уроков истории

в 8 классе МОУ «Карагайская сОШ № 2»

на 2010 - 2011 учебный год.

Учитель: Томилова Н. А.

составлено на основе программы для общеобразовательных школ, автор Данилов А. А.

Учебник:

Данилов А. А. , Косулина Л. Г. История России XIX век. Учебник для 8 класса. М., 2009 г.

Учебные пособия:

  1. Атлас. История России XIX век. 8 класс.

  2. Данилов А. А., Косулина Л. Г. Рабочая тетрадь. История России XIX век. 8 класс. Часть 1. М. 2009 г.

  3. Данилов А. А., Косулина Л. Г. Рабочая тетрадь. История России XIX век. 8 класс. Часть 2. М. 2009 г.

Методические пособия:

  1. Колганова Е. В., Сумакова Н. В. Поурочные разработки по истории России XIX век . 8 класс. М., 2008 г.


Пояснительная записка.

Данное тематическое планирование составлено по курсу История России: XIX век. Содержание плана соответствует основным требованиям образовательного стандарта по истории и рассчитано на 40 часов учебного времени, что отличается от количества часов, предусмотренных программой. Программой на изучение данного периода российской истории отводиться 44 часа и предусматривается в рамках курса изучение истории родного края. Данное тематическое планирование не содержит тем, связанных с историей Пермской земли.

Таким образом, на изучение тем – Россия в первой четверти XIX века по Программе отводиться 8 часов, в тематическом плане - 7, на изучение темы - Россия во второй четверти XIX века по Программе количество часов – 9, тематический план рассчитан на 7 часов. На изучение темы – Россия во второй половине XIX века по Программе отводиться 20 часов, тематическим планом – 19, однако на изучение темы – Культура и быт в первой половине XIX века Программой отводиться 4 часа учебного времени, тематическим планом – 5. Кроме этого тематическим планом после изучения Темы 1 и Темы 2 предусмотрен 1 час обобщения материала. Программой этот час не предусмотрен.

Курс истории России в 8 классе направлен на развитие ключевых образовательных компетентностей. Особое внимание уделяется развитию коммуникативной, информационной и гражданской компетентностей.




Тема

Кол-во ч.


Основные знания

Основные умения

Практические работы/виды контроля

Формы работы на уроке

Домашнее задание

Примечание

1/1

Введение

1

Особенности изучаемого периода Отечественной истории. Россия на рубеже веков. Понятия и термины: «многоконфессиональный», «мещане»

Правильно применять счет лет в истории, выстраивать хронологию, давать характеристику определенному периоду истории

Устный опрос – входной контроль

Составление схем, таблицы

С. 5 - 6 написать краткий конспект

Активизация знаний по истории России

Тема 1. Россия в первой четверти XIX века (7 часов).

2/1

Внутренняя политика Александра I в 1801 – 1806 гг.

1

Внутренняя политика в первой половине XIX в. М.М. Сперанский. Отечественная война 1812 г. Россия и образование Священного Союза. Движение декабристов. Понятия и термины: «министерство», «коалиция», «континентальная блокада», «партизаны», «флеши», «редут», «батарея», «фураж», «конституция», «военные поселения», «сейм», «аракчеевщина», «декабристы», «династический кризис»

Сравнивать исторические события, называть общее и особенное. Определять последовательность и длительность важнейших событий отечественной истории

Отвечать на вопросы и решать поставленные учебные задачи, опираясь на текст исторического документа. Использовать факты, содержащиеся в источниках, в рассказе об исторических событиях; сравнивать свидетельства разных источников


Работа с историческим источником

Лекция, с элементами обсуждения

§ 1, 3, Р. Т. Стр. 4 зад. 6, 7




3/2

Внешняя политика в 1801 – 1812 гг.

1

Заполнение таблицы, решение историч. задач

Работа в группах

§ 2 вопр. 1 – 2 на стр. 17




4/3

Отечественная война 1812 г.

1

Работа с контурной картой

Урок – Презентация (ИКТ).

§ 4, ответить на вопрос в тетради




5/4

Творческая работа: «Герои войны»

1

Работа с историческим источником и отрывками литературных произведений




§ 5 прочитать




6/5

Россия и Европа

1

Работа с картой Атласа

Лекция, с элементами обсуждения

§ 5, Р. Т. Стр. 18 – 19 зад. 5, 8




7/6

Внутренняя политика в 1815 – 1825 гг.

1

Тест, работа с историческим документом

Проблемный вопрос

§ 6 - 7, вопр. 2 – 6 на стр. 41




8/7

Движение декабристов

1

Тест, работа с историческим документом





§ 8 - 9, Р. Т. Стр. 30 зад. 4




Тема 2. Россия во второй четверти XIX века (7 часов).

9/1

Николаевская Россия

1

Общественная мысль во второй четверти XIX в. Официальная государственная идеология. Западники и славянофилы. Утопический социализм. Начало промышленного переворота. Присоединение Кавказа. Крымская война. Понятия и термины: «Апогей самодержавия», «цензура», «пролетариат», «буржуазия», «навигация», «контрибуция», «горцы», «Имам», «имамат», «мюридизм», «теократия», «западники», «славянофилы», «консерваторы», «либералы», «оппозиция», «радикалы», «демократы», «социализм»


Показывать на карте России территории расселения народов, границы государств, города, места значительных исторических событий. Рассказывать о важнейших исторических событиях и их участниках. Показывая знание необходимых фактов, дат, терминов.

Работа с историческим документом и допол. литературой

Урок – Презентация (ИКТ).

§ 10, вопр. 1 – 2, 5 – 7 стр. 59




10/2

Экономическое развитие

1

Тест

Лекция, с элементами обсуждения

§ 11, Р. Т. Стр. 38 зад. 6




11/3

Социальные противоречия

1

Заполнение аналитической таблицы

Работа в группах

Составить кроссворд




12/4

Общественная мысль

1

Заполнение таблицы

Индивидуальная самостоят-я работа

§ 13, подготовить сообщение по желанию




13/5

Народы России

1




Лекция, с элементами обсуждения

Индивидуально – подготовить сообщение тема на выбор




14/6

Творческая работа: «Крымская война»

1

Работа с контурной картой




§ 12, 14, Р. Т. стр. 41 зад. 4, подготовиться к контрольной работе




15/7

Обобщение по темам 1 и 2

1

Контрольная работа № 1










Тема 3. Культура и быт в первой половине XIX века (5 часов).

16/1

Образование и наука

1

Светский характер культуры. Взаимосвязь и взаимовлияние российской и мировой культуры. Наука и образование. Литература и искусство. Система образования. Понятия и термины: «классицизм», «ампир», «русско-византийский стиль», «романтизм», «академизм», «критический реализм», «гимназия», «приходское училище», «уездное училище»

Давать описание исторических событий и памятников культуры на основе текста и иллюстративного материала учебника. Объяснять смысл основных исторических понятий и терминов, выявлять общность и различая сравниваемых исторических событий и явлений. Объяснять свое отношение к достижениям отечественной культуры

Работа с контурной картой

Работа в группах

§ 15 – 16, подготовить сообщения на выбор по желанию




17/2

Художественная культура

1

Работа с документом и иллюстрациями

Урок – Презентация (ИКТ)

§ 17, вопр. на стр. 111




18/3

Музыка и театр

1

Заполнение таблицы




Написать мини-сочинение




19/4

Быт и обычаи

1

Работа с информационной Интернет - сетью

Работа в парах

Подгот. к обобщающему уроку




20/5

Обобщение по темам 1 – 3

1

Тест № 2










Тема 4. Россия во второй половине XIX века (20 часов).

21/1

Александр II. Проекты реформ

1

Реформы 1860 - 1870-х гг. и процесс модернизации в России. Александр II. Отмена крепостного права. Земство. Завершение промышленного переворота. Формирование классов индустриального общества. Попытки контрреформ 1880-х гг. Общественные движения второй половины XIX в. Национальная политика и национальные движения. Русско-турецкая война 1877-1878 гг. Россия в военно-политических блоках.

Вклад российских ученых в мировую науку. Понятия и термины: «рескрипт», «земства», «курия», «имущественный ценз», «всеобщая воинская повинность», «городская управа», «прямые выборы», «суд присяжных», «рекрутская повинность», «отработочная система», «капитализм», «революционер», «народничество», «косвенные налоги», «конвертируемость», «дефицит бюджета», «винная монополия», «сепаратный мир»

Соотносить даты событий отечественной и всеобщей истории. Определять последовательность и длительность важнейших событий. Сравнивать свидетельства разных источников, рассказывать о важнейших исторических событиях на основе фрагментов исторических источников. Использовать приобретенные знания при написании творческих работ. Анализировать, объяснять, оценивать исторические факты и явления. Определять на основе учебного материала причины и следствия важнейших исторических событий. Высказывать свое отношение к современным событиям и явлениям, опираясь на представления об историческом опыте человечества




Лекция, с элементами обсужд.

§ 19,ответ на вопрос в тетради




22/2

Отмена крепостного права

1

Работа с текстом убеника

Проблемный вопрос

§ 19 – 20, вопр. к док-ам стр. 132




23/3

Реформы 60 – 70-х гг.

1

Заполнение таблицы




§ 21 - 22




24/4

Значение реформ

1

Тест

Урок – Презентация (ИКТ).

§ 21 - 22




25/5

Особенности модернизации

1

Подготовка докладов, работа с допол. материалом

Индивидуальная самостоят-я работа

§ 23, Р.Т. Стр. 15 зад.4, 5




26/6

Либералы и консерваторы

1

Работа с историческим документом


Работа в группах

§ 24, Р. Т. Стр. 17 – 18 зад. 3, 4




27/7

Радикальные мысли и идеи

1

Работа с историческим документом





Ответ на вопрос в тетради




28/8

Революционное народничество

1

Заполнение таблицы,

Проблемный вопрос

§ 25 - 26, вопр. к док-у стр. 165




29/9

Творческая работа: «Национальная политика»

1

Подготовка докладов, работа с допол. материалом, подготовка Презентаций, работа с сетью Интернет

Урок – Презентация (ИКТ).

Ответ на вопрос в тетради




30/10

Российская дипломатия

1

Заполнение таблицы , работа с контурной картой




§ 27 Р. Т. Стр. 30, зад. 5




31/11

Русско-турецкая война

1

Работа с контурной картой




§ 27-28, Р.Т. Стр.33 - 35 зад. 5, 6




32/12

Александр III. Контрреформы

1

Тест

Лекция, с элементами обсужд.

§ 29 – 30




33/13

Социально-экономическое развитие

1

Работа с допол. материалом




§ 31 – 33, зад. на стр. 215




34/14

Творческая работа: «Русские социал-демократы»

1

Написание творческих работ, работа с дополнительным материалом

Индивидуальная самостоятельная работа

§ 34




35/15

Внешняя политика

1

Тест

Лекция, с элементами обсужд.

§ 35




36/16

Просвещение, наука, литература

1

Работа со статистическим материалом




§ 36 - 37




37/17

Архитектура, искусство, музыка

1

Тест

Урок – Презентация (ИКТ).

Написать отзыв о проделанной работе




38/18

Творческая работа: «Быт и народное творчество»

1

Подготовка докладов

Работа в группах

Подгот. к обобщающему уроку




39/19

Обобщение по теме

1

Контрольная работа № 2










40/20

Итоговое обобщение

1







Игра – «состязание»










Итого:

40




Похожие:

Тематическое планирование уроков истории в 8 классе моу «Карагайская сош №2» iconТематическое планирование уроков физики в 7 классе Учителя физики высшей квалификационной категории Красовской Елены Ивановны мбоу сош №5 г Бердск

Тематическое планирование уроков истории в 8 классе моу «Карагайская сош №2» iconУчебно-тематическое планирование для ступени среднего (полного) общего образования Календарно-тематическое планирование для 11А
Руководитель кафедры: научно-методического совета: Директор моу «сош №1» Е. В. Торопова
Тематическое планирование уроков истории в 8 классе моу «Карагайская сош №2» iconТематическое планирование уроков истории и культуры Башкортостана для 5 класс
Календарно – тематическое планирование уроков истории и культуры Башкортостана для 5 класса
Тематическое планирование уроков истории в 8 классе моу «Карагайская сош №2» iconТематическое планирование уроков литературы в 5 классе

Тематическое планирование уроков истории в 8 классе моу «Карагайская сош №2» iconТематическое планирование уроков физики в 10 классе

Тематическое планирование уроков истории в 8 классе моу «Карагайская сош №2» iconТематическое планирование уроков по алгебре в 8 классе

Тематическое планирование уроков истории в 8 классе моу «Карагайская сош №2» iconТематическое планирование уроков физики в 10 классе

Тематическое планирование уроков истории в 8 классе моу «Карагайская сош №2» iconКалендарно-тематическое планирование уроков биологии в 10 классе

Тематическое планирование уроков истории в 8 классе моу «Карагайская сош №2» iconТематическое планирование уроков алгебры и началам анализа 10 класс 3 часа (108 уроков) Тема урока Элементы содержания Требования к уровню подготовки учащихся Тип урока Контроль
Тематическое планирование уроков алгебры и началам анализа 10 класс 3 часа (108 уроков)
Тематическое планирование уроков истории в 8 классе моу «Карагайская сош №2» iconТематическое планирование по истории Класс 8 Учитель Мизюкова Любовь Владимировна Количество часов Всего 70 час; в неделю 2 часа. Вводных уроков 1 ч., повторительно-обобщающих 8 ч., итоговых 1 ч
Планирование составлено на основе примерной программы основного общего образования по предмету
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org