Второй закон Ньютона



Скачать 27.22 Kb.
Дата29.11.2012
Размер27.22 Kb.
ТипУрок




(9 класс)
Никишина Р.В.

с.Зикеево

2007 г.

Тема урока: Второй закон Ньютона.

Цель урока: Сформировать понятие силы как количественной характеристики действия оного тела на другое, экспериментально обосновать II закон Ньютона, ввести единицу измерения силы.

Ход урока.

  1. Фронтальный опрос.

        1. Что такое динамика?

        2. Что положено в основу динамики?

        3. Что такое инерция тел?

        4. Что устанавливает и как формулируется I закон Ньютона?

        5. В каких СО выполняется I закон Ньютона?

        6. Что называется ИСО?

        7. Что произойдет с бруском и почему, если тележку, на которой он стоит, резко дернуть вперед? Если тележку резко остановить?

  2. Самостоятельная работа.

Назовите тела, действие которых компенсируется в следующих случаях:

    1. айсберг плавает в океане;

    2. камень лежит на дне ручья;

    3. подводная лодка равномерно и прямолинейно дрейфует в толще воды;

    4. аэростат удерживается у поверхности Земли канатами;

    5. стальной шар находится в состоянии покоя.



Ш.Изучение нового материала.

  1. Формирование понятия силы.

а) Шарик получает тем большее ускорение, чем сильнее его ударят.

б) Прикрепите подвижную тележку при помощи пружинного динамометра к перекинутой через неподвижный блок нити с грузом на конце, груз растягивает пружину, которая сообщает тележке ускорение. Чем больше подвешенный груз, тем сильнее растягивается пружина, тем большее ускорение тележки, => а~ F.

Затем на тележку устанавливаем различные тела, подбирая груз на конце нити таким образом, чтобы показания динамометра были одинаковыми во всех опытах : a~l/m

  1. Формулировка II закона Ньютона:

_ _

ā=F/m; ā=ΣF/m

а) Определение силы;

б) единицы силы;

в) понятие о равнодействующей силе.

  1. Примеры проявления второго закона Ньютона.

IV. Решение задач.

  1. Найдите равнодействующую:

а) б)

_ _ _ _

F1 F2 F1 F2


в)
gif" align=left hspace=12>

  1. Чему равна равнодействующая в т.А?



  1. Поезд массой 500т., трогаясь с места, через 25 секунд набрал скорость 18 км/ч. Определите силу тяги.



m=500 т.

t=25 с

V 0 = 0

V= 18 км/ ч

______________

F=?


=5·105кг F=ma

a= (V- V 0)/t

a= V/t

=5м/с F=mV/t

F=5·105кг·5м/с/25с=105Н


Ответ: 105Н.


  1. Подведение итогов урока.

  2. Задание на дом:§11, упр.11(2-4).


Похожие:

Второй закон Ньютона iconЗакон Ньютона. Второй закон Ньютона. Третий закон Ньютона
Первый закон Ньютона: существуют такие системы отсчета, относительно которых тело покоится или движется прямолинейно равномерно,...
Второй закон Ньютона iconПрограмма рассмотрена и утверждена на Заседании Учёного совета физического
Первый закон Ньютона. Инерциальные системы. Второй закон Ньютона. Нормальная и тангенциальная составляющие ускорения
Второй закон Ньютона iconУрок физики по теме "Второй закон Ньютона"
Ньютона и явление инерции, уметь объяснять на их основе природные явления, выяснить причину появления у тела ускорения, вывести формулу...
Второй закон Ньютона iconВторой закон Ньютона Третий закон Ньютона Физическая система Макроскопическое тело Система двух тел Модель Материальная точка
Постулирует существование инерциальной системы отсчета
Второй закон Ньютона icon«iii закон Ньютона»
Изучить III закон Ньютона, его особенности и значение, сформировать умение у учащихся применять III закон Ньютона для решения практических,...
Второй закон Ньютона iconВторой и третий законы Ньютона Вариант 1
Третий закон Ньютона формулируется так: силы, с которыми два тела действуют друг на друга
Второй закон Ньютона iconЗаконы Ньютона. Закон инерции (первый закон Ньютона) в формулировке Ньютона этот закон гласит
Этот закон гласит: Всякое тело продолжает удерживаться в своем состоянии покоя или равномерного и прямолинейного движения, пока и...
Второй закон Ньютона iconЗакон Ньютона, определив ключевые слова и установив связи между фрагментами
Используя приведенные ниже фрагменты, разработать гипертекстовый документ по теме «Второй закон Ньютона», определив ключевые слова...
Второй закон Ньютона iconМетодические рекомендации к уроку «Значение законов Ньютона»
В начале урока следует повторить формулировки законов Ньютона наизусть и подчеркнуть их взаимосвязь. Например, из второго закона...
Второй закон Ньютона iconВторой закон Ньютона
Яковлева В. П., учитель мбоу собш с. Целинное Хайбуллинского района Республики Башкортостан
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org