Урок игра математика 6 класс Провела учитель математики Ведерникова В. Н. 2007 Тема урока: Решение задач с помощью пропорций



Скачать 26.59 Kb.
Дата30.11.2012
Размер26.59 Kb.
ТипУрок



Муниципальное образовательное учреждение

«Калеевская средняя (полная) общеобразовательная школа»


урок – игра

математика 6 класс

Провела учитель математики

Ведерникова В.Н.


2007


Тема урока: Решение задач с помощью пропорций

Цель урока: систематизировать, обобщить и повторить ранее изученный материал,

закрепить знания, умения и навыки при решении задач и упражнений.

Ход урока


  1. Организационный момент

  2. Проверка домашнего задания

  3. Устный опрос

  4. Решение задач

  5. Итоги урока


Урок проводится в форме игры «Поле чудес». На доске спрятано слово из 6 букв. Его нужно открыть и назвать пословицы и поговорки, содержащее это слово. Каждая буква – это задача или пример и она открывается только в случае верно решенного задания, если задание сложное, открывается сразу 2 буквы.


У

Ч

Е

Н

Ь

Е




  1. Устный опрос




    • Что называют отношением 2-х чисел?

    • Что показывает отношение 2-х чисел?

    • Как узнать, во сколько раз 1-е число больше 2-го или какую часть 1-е число составляет от 2-го?

    • Как узнать, сколько % одно число составляет от другого?

    • Что такое пропорция?

    • Как называют числа в пропорции: a:b=c:d

    • Сформулируйте основное свойство пропорции.

    • Верно ли утверждение: если произведение крайних членов = произведению средних членов, то пропорция верна?

    • Какие перестановки членов пропорции снова приводят к верным пропорциям?

    • Останется ли верной пропорция, если поменять местами какой –нибудь средний ее член с одним из крайних?

    • Останется ли верной пропорция, если поменять местами оба средних ее члена с крайними членами пропорции?



  1. Решение задач


Ребята выполняют задачи из учебника Н.Я. Виленкина «Математика 6 класс»
737

Автобус в 1-й час прошел 30 км, во 2-й – 24 км, а в 3-й – 42 км.
Какую часть всего пути прошел автобус в каждый час? Какую часть пути, оставшуюся после 1-го часа движения, прошел автобус во 2-й час и какую в 3-1 час?

738

Для варенья на 3,5 кг ягод было взято 4,2 кг сахарного песку. В каком отношении по массе были взяты ягоды и сахарный песок?
Решить уравнения на доске:

761
Решить задание в тетерадях

752
По мере выполнения заданий ученики открывают 5 букв данного им слова и догадываются, что это слово – ученье. Далее по просьбе учителя они называют пословицы и поговорки, связанные с этим словом:

  • Ученье - свет, неученье – тьма

  • Ученье и труд все перетрут

  • Тяжело в ученье, легко в бою

и т.д.


  1. Итог урока


За работу на уроке учитель всех благодарит. Ученик получают оценки с комментариями учителя, а также пожелания успехов в учебе.

Похожие:

Урок игра математика 6 класс Провела учитель математики Ведерникова В. Н. 2007 Тема урока: Решение задач с помощью пропорций iconУрок-игра «Русское лото» Тема урока: «Решение задач на вычисление поверхностей тел вращения»
Учитель разбивает класс на 5 команд. Каждая команда получает карточку, в которой указаны номера
Урок игра математика 6 класс Провела учитель математики Ведерникова В. Н. 2007 Тема урока: Решение задач с помощью пропорций iconУрок математики в коррекционной школе-интернат 8 вида Учитель : Ямбулатова Н. П. Тема урока : решение задач. Цель : Учить решать задачи предметно практической направленности. Задачи урока
Способствовать коррекции и развитию логического мышления через решение примеров, задач, исключения лишних чисел
Урок игра математика 6 класс Провела учитель математики Ведерникова В. Н. 2007 Тема урока: Решение задач с помощью пропорций iconКласс: 1 Предмет: Интегрированный урок математики с элементами шахмат. Тип урока: Урок закрепления. Вид урока: Урок-игра. Тема урока математики: «Числа от 10 до 20». Тема занятия по шахматам: «Шахматная фигура конь». Планируемые результаты
Оборудование: мультимедийный проектор, компьютеры (для учителя и обучающихся), карточки с заданием (Приложение №4), сигнальные карточки-«шахматные...
Урок игра математика 6 класс Провела учитель математики Ведерникова В. Н. 2007 Тема урока: Решение задач с помощью пропорций iconС Началово 2011 Урок математики Тема урока: "Решение задач на движение " Тип урока обобщающий Место проведения: 4 класс
Оборудование урока: конспект урока, флешка, компьютер, проектор, экран, магнитофон, смайлики, уровневые карточки с заданиями, таблички...
Урок игра математика 6 класс Провела учитель математики Ведерникова В. Н. 2007 Тема урока: Решение задач с помощью пропорций iconРешение задач по теме «Параллельные прямые»» Учитель: Шабашова Л. Н. Предмет: математика Класс: 7 Тип урока: урок закрепления
...
Урок игра математика 6 класс Провела учитель математики Ведерникова В. Н. 2007 Тема урока: Решение задач с помощью пропорций iconУрок по теме 7 класс. Провела учитель математики Гришкова Елена Викторовна
Цель: изучить свойства прямоугольного треугольника, научиться применять их к решению задач
Урок игра математика 6 класс Провела учитель математики Ведерникова В. Н. 2007 Тема урока: Решение задач с помощью пропорций iconИнтегрированный урок (математика, география) 6 класс Тема урока: «масштаб» Учителя: Глоба Людмила Николаевна, учитель математики
Идея интеграции стала в последнее время предметом интенсивных теоретических и практических исследований в связи с начавшимися процессами...
Урок игра математика 6 класс Провела учитель математики Ведерникова В. Н. 2007 Тема урока: Решение задач с помощью пропорций iconУрок математики в 6-м классе по теме: "Решение задач с помощью пропорций"
Для этого составляем краткую запись условия задачи. В процессе устного обсуждения выделяем 2 величины, устанавливаем вид зависимости....
Урок игра математика 6 класс Провела учитель математики Ведерникова В. Н. 2007 Тема урока: Решение задач с помощью пропорций iconУрок математики 6 класс Никитина Татьяна Ивановна, учитель математики Тема урока: «Наименьшее общее кратное» Цель урока: ввести понятие наименьшего общего кратного
Перечислите методы, которыми мы пользовались раньше для нахождения кратного чисел
Урок игра математика 6 класс Провела учитель математики Ведерникова В. Н. 2007 Тема урока: Решение задач с помощью пропорций iconИнтегрированный урок (математика-информатика) "Построение графиков тригонометрических функций в Excel" Тема урока математики: "Тригонометрические функции, свойства, графики" Тема урока информатики
Сауляк Лидия Петровна, учитель информатики моу "Гимназия №1 Искитимского района", р п. Линево, Новосибирская обл
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org