Семинарских занятий «История развития научного знания»



Скачать 16.95 Kb.
Дата02.12.2012
Размер16.95 Kb.
ТипСеминар
ПЛАН СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
«История развития научного знания»

(античность, средневековье, Возрождение)

  1. Проблема возникновения науки и периоды её развития.

  2. Гносеологические проблемы и становление научного знания в античности:

а) поиск первоосновы мира (Милетская школа – Аристотель);

б) соотношение бытия и мышления (Элейская школа – эллинистическая философия);

в) чувственное и рациональное познание (Элейская школа – эллинистические школы);

г) философия и конкретные науки. Развитие конкретно-научного знания в научных центрах античности (Александрийская школа и т.д.);

д) классификация наук (Платон, Аристотель);соотношение философии и конкретных наук;

е) особенности образования в античности.

  1. Особенности развития знания в эпоху средневековья:

а) знание как средство познания бога и проповеди религиозных догматов;

б) соотношение религии, философии, науки в европейской и восточной философии (Боэций, П. Абеляр, Шартрская, Сент-Викторская, Оксфордская школы (Р. Гроссетест, Ф. Бэкон);

в) классификация наук;

г) система образования в период раннего и позднего средневековья.

  1. Социальные предпосылки развития научного знания в эпоху Возрождения:

а) начало развития экспериментального естествознания, метода идеализации (концепции Н. Кузанского, Н. Коперника, Д. Бруно, Г. Галилея);

б) система образования в эпоху антропоцентризма и гуманизма.
Философия науки нового времени:

1. Происхождение новой философии и новой науки в эпоху позднего Возрождения и эпоху Научных революций (к.XVI - XVII вв.).

2. Эмпиризм Ф.Бэкона (классификация наук, индуктивный метод, модель науки как социального института).

3. Рационализм Р.Декарта (дедуктивно-рационалистический метод, математика как эталон научного рассуждения, учение о субстанции, особенности физики Декарта).

4. Новаторский научный метод Б.Паскаля (полемика с Декартом об опытах Торичелли,

"критический" метод, соотношение науки и теологии в работах Паскаля).

5. Сенсуализм Д.Локка (сущность сенсуализма, учение об идеях и понятиях, учение о разуме, представления о субъекте и объекте познания).


III и IV семинарские занятия


  1. Немецкая классическая философия

  2. Позитивизм

  3. Гносеология

  4. Наука как социальный институт

Похожие:

Семинарских занятий «История развития научного знания» iconПланы семинарских занятий для студентов дневного факультета Планы семинарских занятий для студентов заочного факультета
Последняя особенность обусловлена тем, что в рамках данной юридической дисциплины исследуется и освещается специфический предмет...
Семинарских занятий «История развития научного знания» iconПланы семинарских занятий для студентов II курса специальности 350400 дневного обучения Москва 2004 ббк 002 О29
О29 История отечественной журналистики: Планы семинарских занятий. – М.: Мгту га, 2004. – 28 с
Семинарских занятий «История развития научного знания» iconПрограмма дисциплины «История и теория религий Индии»
Курс "История религии" рассчитан на 216 академических часа в течение 3-х семестров занятий, включающих: 52 ч лекций, 52 ч семинарских...
Семинарских занятий «История развития научного знания» iconКафедра теории государства и права и отечественной истории план ы семинарских занятий по курсу «История и культура народов Северного Кавказа» Новочеркасск 2007
Р 32 История и культура народов Северного Кавказа: планы семинарских занятий для студентов всех специальностей и форм обучения /...
Семинарских занятий «История развития научного знания» iconПланы семинарских занятий по курсу Философские вопросы естествознания Для магистрантов направления подготовки 280700 «Техносферная безопасность»
Планы семинарских занятий предназначены для студентов, начинающих изучать философские проблемы естествознания. Содержит в себе программу...
Семинарских занятий «История развития научного знания» iconПланы семинарских занятий для студентов технического вуза Москва 2010 г. Планы семинарских занятий по базовому курсу «Культурология»

Семинарских занятий «История развития научного знания» iconИстория науки
Наука как культурообразуемое явление и как культурообразующий процесс. Особенности научного знания. Критерии научности. Классификация...
Семинарских занятий «История развития научного знания» iconПланы семинарских занятий по философии издательство тюменского государственного университета, 2001 методические указания и планы семинарских занятий по философии
Составители: И. Б. Муравьев, к ф н., ст
Семинарских занятий «История развития научного знания» iconСеминарских занятий по курсу «История государства и права зарубежных стран»
Беляев И. Д. История русского законодательства. Учеб для студентов вузов. Сп
Семинарских занятий «История развития научного знания» iconПонятие методологии научного познания. Этапы, способы научной деятельности и типы научного знания
Один из характерных признаков современной науки — возрастание роли в ней методологии при решении проблем роста и развития специализированного...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org