Назначение и виды стейтчартов. Состояния, переходы. Приведите примеры



Дата04.12.2012
Размер53.8 Kb.
ТипАнализ

  1. Назначение и виды стейтчартов. Состояния, переходы. Приведите примеры.

  2. Какие типы экспериментов поддерживаются программой AnyLogic? Каково их назначение?

  3. В чем отличие содержательной постановки задачи от концептуальной? Приведите примеры

  4. Дайте определение понятия модель, приведите примеры.

  5. Виды моделирования: материальное и идеальное, приведите примеры

  6. Методы реализации математических моделей

  7. Анализ объектов с точки зрения цели моделирования, приведите примеры

  8. Основные этапы создания модели

  9. Проверка адекватности модели

  10. Конструкция IF ELSE в языке Ява, синтаксис, пример использования.

  11. Численные и аналитические методы. Сходства и отличия

  12. Конструкция WHILE в языке Ява, синтаксис, пример использования.

  13. Условный оператор в языке Ява, синтаксис, пример использования.

  14. Когнитивные, концептуальные и формальные модели. Приведите примеры.

  15. Классификация математических моделей в зависимости от сложности объекта моделирования.

  16. Классификация математических моделей в зависимости от оператора модели.

  17. Классификация математических моделей в зависимости от входных и выходных параметров.

  18. Классификация математических моделей в зависимости от параметров моделирования.

  19. Классификация математических моделей в зависимости от целей моделирования.

  20. Классификация математических моделей в зависимости от методов реализации.

  21. Особый класс моделей – компьютерные.

  22. Обследование объекта моделирования. Приведите примеры.

  23. Концептуальная постановка задачи моделирования. Приведите пример и проведите анализ задачи.

  24. Математическая постановка задачи моделирования. Контроль правильности полученной системы математичес­ких соотношений.

  25. Выбор и обоснование выбора метода решения задачи.

  26. Дайте определение дискретно-событийной системы, приведите примеры



  1. Создайте модель с двумя простейшими стейтчартами. Организуйте передачу сигнала от одного стейтчарта – другому.

  2. Каким элементом палитры в AnyLogic можно задать переменную, описываемую формулой, каким – как интеграл, а каким как константа? Приведите пример в AnyLogic.

  3. Охарактеризуйте понятия: целевая функция, параметр оптимизации, оптимизационный эксперимент. Приведите пример в AnyLogic.

  4. Создайте модель описываемую диф.уравнениями:

d(x)/dt = sin(y2)

d(y)/dt = cos(x2)

x(0) = 2

y(0) = 3

Отобразите график зависимости y = f(x).

  1. Создайте модель Лоренца, описываемую диф.
    уравнениями:

d(x)/dt = 10*(y-x)

d(y)/dt = (28-z)*x – y

d(z)/dt = x*y – 8/3*x

x(0) = 10

y(0) = 0

z(0) = 10

Отобразите график зависимости x = f(z)


  1. Создайте модель описываемую диф.уравнениями:

d(x)/dt = cos(y*x)

d(y)/dt = cos(x2)

x(0) = 0.5

y(0) = 0.4

Отобразите график зависимости y = f(x).

  1. Постройте Лемнискату Бернулли с помощью уравнений:



с = 2

параметр p должен циклически принимать значения от -20 до +

с шагом 0.005.

Отобразите график зависимости y = f(x).

  1. Постройте Лемнискату Жероно с помощью уравнений:



параметр должен циклически принимать значения от 0 до +

с шагом 0.01.

Отобразите график зависимости y = f(x).

  1. Постройте кардиоиду с помощью уравнений:



параметр t должен циклически принимать значения от 0 до +

с шагом 0.01.

Отобразите график зависимости y = f(x).

  1. Создайте модель для поиска максимума функции y = f(x), описываемой уравнением:



в диапазоне, ограниченном 0

  1. Создайте модель для поиска максимума функции y = f(t), описываемой уравнением: y = sin(t) t

в диапазоне, ограниченном 0

  1. Создайте модель для поиска минимума функции y = f(t), описываемой уравнением: y = sin(t) / t

в диапазоне, ограниченном 1

  1. Создайте модель, в презентацию поместите овал, размеры которого будут изменяться с помощью 2-х слайдеров, соответственно по горизонтали и вертикали.

  2. Создайте модель, в презентации поместите прямоугольник, цвет которого будет задаваться состоянием стейтчарта (красный, синий, черный). Переключение между состояниями – автоматическое, через каждые 2 секунды.

  3. Создайте модель, в презентации поместите кнопку, текст на кнопке должен выводить сообщение о том, сколько раз нажата кнопка.

  4. Создайте модель секундомера, в презентации поместите кнопку (старт/стоп) и текст, показывающий секунды с десятичными долями. При нажатии на кнопку секундомер должен останавливаться, при повторном нажатии, продолжать отсчет.

  5. Создайте модель со стейтчартом с четырьмя состояниями и одной кнопкой. Переключение между состояниями должно происходить только при нажатии этой кнопки.

  6. Создайте модель таймера обратного отсчета, в презентации поместите кнопку ПУСК; текст, показывающий оставшиеся секунды и поле для установки времени. При достижении нуля показания таймера должны останавливаться.

  7. Создайте модель секундомера, в презентации поместите кнопку (СБРОС) и текст, показывающий секунды. При нажатии на кнопку секундомер должен сбрасывать показания и останавливаться.

  8. Создайте модель, на презентации поместите квадрат 150х150 пикселей, овал (размером 3 пикселя) и 2 слайдера (горизонтальный и вертикальный, расположенные вдоль сторон квадрата). Положение овала должно динамически задаваться внутри квадрата слайдерами.

  9. Создайте модель счетчика, в презентации поместите слайдер и текст, показывающий число импульсов. Слайдер должен регулировать частоту следования импульсов.

  10. Создайте модель для поиска максимума функции y = f(x), описываемой уравнением: y = xsin(x)

в диапазоне, ограниченном 1

  1. Создайте модель светофора с двумя красными сигналами, моргающими поочередно.

  2. Создайте модель секундной стрелки: в презентацию поместите линию, которая должна вращаться как секундная стрелка часов.

  3. Создайте модель клавиатуры калькулятора: в презентацию поместите текст и кнопки (от 0 до 9), при нажатии которых к тексту справа будут прибавляться нажатые цифры, примерно так, как это выглядит при вводе числа на калькуляторе.

  4. Создайте модель для поиска минимума функции y = f(z), описываемой уравнением:

в диапазоне, ограниченном 0

  1. Создайте модель с реплицированными объектами ball (10 шт). В классе Ball создайте событие, которое на 5 секунде работы модели удалит объект №8 объектом №3.

  2. Создайте модель с реплицированными объектами ball (10 шт). В классе Ball создайте параметр N, который должен показывать порядковый номер объекта и кнопку, при нажатии которой, параметр N объекта №3 станет равным 111.

  3. Создайте модель с реплицированными объектами ball (10 шт). В классе Main создайте кнопки для добавления и удаления объектов и параметр, показывающий число элементов в коллекции объектов.

  4. Создайте модель с реплицированными объектами ball (10 шт). В классе Ball создайте параметр P, который случайным образом примет значение – истина или ложь. В классе Main создайте кнопку, при нажатии которой, параметр P во всех объектах поменяет свое значение на противоположное.

  5. Создайте модель с реплицированными объектами ball (10 шт). В классе Ball создайте параметр P, который случайным образом примет значение – истина или ложь. В классе Main создайте кнопку, при нажатии которой, подсчитается число объектов с истинным и с ложным значением параметра P.

  6. Создайте модель, на презентации поместите скругленный квадрат, цвет заливки которого, каждую секунду должен принимать случайные значения.

  7. Создайте модель, на презентации поместите зеленый овал, каждую секунду цвет овала должен становиться бледнее, до тех пор, пока не станет белым.

  8. Создайте модель, на презентации поместите синий треугольник, каждую секунду цвет треугольника должен становиться темнее, до тех пор, пока не станет черным.

Похожие:

Назначение и виды стейтчартов. Состояния, переходы. Приведите примеры iconВзаимодействие тел
Учитель. Приведите примеры изменения положения тела относительно других тел и состояния покоя тела. (Учащиеся приводят примеры, характеризуют...
Назначение и виды стейтчартов. Состояния, переходы. Приведите примеры iconКодекс рекламной практики Некоммерческая реклама: типы, виды, способы
Приведите примеры рекламы использующей следующие мотивы: 1– прибыльности, 2 – страха, 3 – защиты окружающей среды
Назначение и виды стейтчартов. Состояния, переходы. Приведите примеры icon2. Виды коррозии. Химическая коррозия. Приведите примеры
Дайте определение электролиза. Закон Фарадея. Электролиз сульфата никеля. Какое количество вещества выделится на катоде, какое на...
Назначение и виды стейтчартов. Состояния, переходы. Приведите примеры icon2) волновые передачи. Назначение. Схема и т п. 3) Муфты. Классификация. Примеры конструкций. Назначение. (49,52)
Конические передачи. Назначение. Геометрические параметры, передаточное отношение. Особенности расчета на прочность. Кинематические...
Назначение и виды стейтчартов. Состояния, переходы. Приведите примеры iconСамостоятельная работа по теме «Элементы теории вероятностей. Основы описательной статистики» Приведите примеры случайных величин
Каковы вероятности и примеры достоверного случайного события и невозможного случайных событий?
Назначение и виды стейтчартов. Состояния, переходы. Приведите примеры icon1. Приведите характеристику тонкослойной хроматографии (тсх). Сущность метода. Разновидности тсх. Назначение
Приведите характеристику тонкослойной хроматографии (тсх). Сущность метода. Разновидности тсх. Назначение. Понятие величин Rf и Rs....
Назначение и виды стейтчартов. Состояния, переходы. Приведите примеры iconМансурова фарида загировна «Информация: виды, свойства, назначение»
Здравствуйте, дети! Сегодня мы с вами пройдем новую тему Информация: виды, свойства, назначение». Но для начала давайте вспомним...
Назначение и виды стейтчартов. Состояния, переходы. Приведите примеры iconОбщая психология
Иях; назначение и виды эмоциональных процессов; эмоциональные состояния; экспериментальное исследование эмоций; потребности и мотивация;...
Назначение и виды стейтчартов. Состояния, переходы. Приведите примеры iconПриложение а задания для индивидуальной и фронтальной рботы
Приведите примеры множеств (2-3) с некоторыми его элементами
Назначение и виды стейтчартов. Состояния, переходы. Приведите примеры iconЗадание Какие слова в русском языке можно назвать словами-двойниками? Приведите примеры таких слов. Каким термином (терминами) их называют? Ответ
...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org