«Географическая широта. Географическая долгота. Географические координаты» (география 6 класс)



Скачать 26.53 Kb.
Дата05.12.2012
Размер26.53 Kb.
ТипУрок
Тема урока «Географическая широта. Географическая долгота. Географические координаты» (география 6 класс)
Алямкина Надежда Ивановна

учитель географии и биологии

МОКУ «Петрушинская СОШ»

Амурская область
Тип урока: урок изучения нового материала и первичного закрепления.
Цели урока: создать условия для осознания и осмысления блока новой учебной информации.
Задачи урока:

образовательные - способствовать формированию представления о географической широте и долготе, навыков определения географических координат, активизировать познавательную деятельность учащихся с помощью современных методов и приемов;

воспитательные - формирование географической культуры, умения работать в группе;

развивающие - продолжить развитие умения анализировать, сопоставлять, сравнивать, выделять главное, приводить примеры, формировать умения работы с картами, схемами, дополнительными источниками информации., развивать мышление и творческие способности учащихся, способствовать формированию компетенций - учебно-познавательных, коммуникативных, информационных.
Используемые педагогические технологии, методы и приемы: ИКТ, ТРКМ; групповая, фронтальная, индивидуальная форма работы.
Время реализации урока: 40 мин.
Знания, умения, навыки и качества: приобретение и закрепление новых знаний по изучаемой теме, расширение кругозора, умение работать в группе и индивидуально, умение сравнивать, находить и выделять главное, умение составлять вопросы, работать с картами, текстом, развитие логического мышления и творческих способностей.
Необходимое оборудование и материалы: компьютер, медиапроектор, презентация.
Дидактическое обеспечение урока: учебник География «Начальный курс 6 класс» Т.П.Герасимова, Н.Н Неклюкова, атласы, настенная физическая карта мира, пакет географических задач, дидактические карточки-задания

Ход и содержание урока
Мотивация учащихся: познание нового, успешная работа на уроке, общение, расширение кругозора.
Описание всех этапов урока
Урок состоит из 4 частей:

1 часть – организационная: работа по теме предыдущего урока «Параллели и меридианы. Градусная сетка», что необходимо для освоения нового материала. Слайд № 2,3

Мотивация, актуальность изучения новой темы, целеполагание. Слайд № 4

2 часть – первичное усвоение материала, осознание и осмысление: работа с учебниками, картами атласа, настенной географической картой, работа с дополнительными источниками; физминутка. Слайд № 5-10

Расширение знаний по теме – слайд № 11-12

3 часть – первичное закрепление учебного материала, работа индивидуально, фронтально, в группе. Слайд № 15-18

4 часть – домашнее задание, рефлексия, подведение итогов урока, оценка учителем работы учеников на уроке, благодарность за сотрудничество на уроке.
Слайд № 19-20

Рефлексия деятельности на уроке: анализ выполнения поставленных задач и актуальность новых знаний, самооценка учащихся, выявление затруднений, выявление интересных моментов на уроке, оценивание учителем и учащимися работы на уроке.

Домашнее задание: обязательное - определить географические координаты своего населенного пункта;

дополнительное - творческая работа (придумать задания одноклассникам на определение географических координат).

Обоснование, почему данную тему оптимально изучать с использованием медиа-, мультимедиа: с помощью презентации прослеживается четкая структура урока, наглядность, представление графических элементов, активизируется познавательная деятельность.

Советы по логическому переходу от данного урока к последующим: следующий урок «Изображение глубин и высот на карте» продолжает изучение раздела «Географическая карта».

Похожие:

«Географическая широта. Географическая долгота. Географические координаты» (география 6 класс) iconУрок по теме: «Географические координаты». 6 класс Тип : комплексное применение знаний Вид
Цели: образовательная: повторение и систематизация полученных знаний и умений на предыдущем уроке, сформировать у учащихся понятия...
«Географическая широта. Географическая долгота. Географические координаты» (география 6 класс) iconГеографическая долгота. Географические координаты
Цель: сформулировать понятие «географическая долгота». Разучить приемы определения. Географической долготы. Научить детей определять...
«Географическая широта. Географическая долгота. Географические координаты» (география 6 класс) iconУрок географии в 6 классе Учитель географии моу сош №118 Королева Ю. Г
Формирование в ходе беседы у учащихся понятий: «географическая широта», «географическая долгота», «географические координаты»
«Географическая широта. Географическая долгота. Географические координаты» (география 6 класс) iconГеографические координаты Цель
Сформировать у учащихся понятие: ось, полюс, экватор, параллели, меридианы, географическая широта и долгота
«Географическая широта. Географическая долгота. Географические координаты» (география 6 класс) iconГеографическая долгота
Целью нашего урока является узнать: что такое географическая долгота как определяется географическая долгота какой меридиан на Земле...
«Географическая широта. Географическая долгота. Географические координаты» (география 6 класс) iconУрок географии в 6 классе по теме «Географическая долгота. Географические координаты»

«Географическая широта. Географическая долгота. Географические координаты» (география 6 класс) iconУрок№16. Географическая долгота. Географические координаты
Цели: познакомить с понятием «долгота»; научить определять долготу; закрепить умение определять координаты и находить по координатам...
«Географическая широта. Географическая долгота. Географические координаты» (география 6 класс) iconУрок №5. Полюс мира и широта земли. Движение светил и солнца. Высота полюса мира и географическая широта
Оказывается, можем. Давайте докажем, что географическая широта места наблюдения равна высоте полюса мира hp, при этом за полюс мира...
«Географическая широта. Географическая долгота. Географические координаты» (география 6 класс) iconПрограмма по географии
План и карта. Способы ориентирования на местности. Измерение расстояний на карте и плане. Общегосударственные и тематические карты...
«Географическая широта. Географическая долгота. Географические координаты» (география 6 класс) iconКонспект урока в 6 классе Тема урока. Географические координаты. Широта. Долгота
Цели урока: сформировать представление о географических координатах широте и долготе
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org