Учебно-методический комплекс по дисциплине Общее библиотековедение Ч. II цикла общепрофессиональных дисциплин опд. Оф. 04 Специальности 071201 «Библиотечно-информационная деятельность»



страница1/4
Дата08.12.2012
Размер0.62 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
  1   2   3   4



Министерство культуры Российской Федерации

Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»

Институт интеллектуальных ресурсов и информационных технологий

Кафедра библиотечно-информационной деятельности

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
По дисциплине Общее библиотековедение Ч.II
Цикла общепрофессиональных дисциплин ОПД.ОФ.04
Специальности 071201 «Библиотечно-информационная деятельность»

Составитель: Л. С. Лукьянова,

к.и.н., доцент

Тюмень

2010

Цели, задачи дисциплины и требования

к обязательному минимуму содержания дисциплины
«История библиотечного дела в России и за рубежом»* изучается на первом курсе отделений дневного и заочного обучения.

Курс знакомит с историей возникновения и деятельностью библиотек разных типов c древнейших времен и до наших дней. Библиотечное дело России и зарубежных стран изучается в тесной связи с историческими условиями конкретного общественно-экономического строя.

В учебном курсе рассматриваются общественная роль и социальные функции библиотек в различные исторические эпохи. Изучается наследие видных деятелей, внесших значительный вклад в теорию и практику отечественного и зарубежного библиотечного дела. Обобщаются прогрессивные и демократические тенденции в постановке 6иблиотечного обслуживания населения.

Цели. Содержание исторической дисциплины направлено на содействие глубокому изучению студентами важнейших событий отечественного и зарубежного библиотечного дела. Знания, полученные при изучении данного курса, понимание студентами основных закономерностей развития процесса общественного использования книжных богатств, способствуют повышению квалификации будущих специалистов.

Курс «История библиотечного дела в России и за рубежом» кроме лекционных включает семинарские занятия, коллоквиум (контрольная работа - изучение монографии), а также самостоятельную и творческую работу студентов (кроссворд, ребус, тест и т. п.). Участие каждого студента в работе семинара и коллоквиума обязательно, отсутствие предполагает отработку темы. По желанию студенты готовят сообщения на ежегодную научно-практическую конференцию молодых преподавателей и студентов, проводимую библиотечно-информационным факультетом 27 мая.

Студенты могут сдать изученный курс досрочно (с интенсивным индивидуальным планом). Формы и способы контроля могут изменяться преподавателем. По наиболее сложным темам курса для студентов проводятся консультации.

По проблематике учебной дисциплины возможна подготовка курсовых работ, наиболее интересные могут перерасти в дипломные исследования. Примерная тематика курсовых и дипломных работ предлагается.
По методике их выполнения будут даны специальные ___________________________________________________________________________

* При составлении программы использованы:

История библиотечного дела в России и за рубежом. Ч. I. История библиотечного дела в России : программа курса для библиотечных факультетов по специальности «Библиотековедение и библиография» / сост. К. И. Абрамов. – М. : МГУК, 1998. – 16 с.

История библиотечного дела в России : метод. разработка для студентов 1 курса библ.-информ. факультета / сост. П. С. Соков. – М. : МГУКИ, 2000. – 24 с.

консультации, на которых присутствие студента обязательно.

Для успешного усвоения студентами исторического материала предлагаются вопросы для самоконтроля. В списки основной и дополнительной литературы к семинарским занятиям и курсу в целом включены работы обязательные для конспектирования (они отмечены астериском).

Студентам следует регулярно следить за новыми публикациями на страницах профессиональных изданий: «Библиотека», «Библиотековедение», «Научные и технические библиотеки», «Школьная библиотека», «Новая библиотека», «Библиотечное дело», «Библиотечное дело ХХI в.», «Вестник БАЕ», научных сборников и др.

Изучение курса завершается зачетом в форме свободного собеседования по всей проблематике курса. На зачете проверяются: наличие конспектов изученной литературы, знания студентов методологических и теоретических положений истории библиотечного дела, важнейших событий отечественного и зарубежного библиотечного строительства, а также степень их историко-теоретической подготовки.

Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины

(выписка из Государственного образовательного стандарта высшего

профессионального образования в области культуры и искусства)
ОПД. Ф. 04 Общее библиотековедение

История библиотечного дела в России и за рубежом, его современное состояние.

Международное библиотечное сотрудничество.

Тематический план

курса «Общее библиотековедение»

Ч. 2. «История библиотечного дела»

для студентов 1 курса ОДО и ОЗО





п/п


Тема


Количество часов


Лекции



Семинар и

практич. занятия


Всего




Введение

2




2



Библиотеки древнего мира

2




2



Библиотеки раннефеодальных государств Закавказья, Средней Азии, Киевской Руси


2


2



4



Библиотеки на Руси в Х1У-ХУП вв.

2




2



Библиотечное дело в России в ХУШ в.

2



2



Библиотечное дело в России в XIX в.

3

6

9



Библиотечное дело в России в начале XX в. (до 1917 г.)



2





2




Библиотечное дело в период Февральской революции (1905-1907 гг.)


2



2



Библиотечное дело в России в первой половине ХХ в. (окт. 1917-1950 гг.)


4



4




Библиотечное дело в России во второй половине XX в. (1951-1991 гг.)


3




3



Библиотечное дело в России на современном этапе


4




4




Библиотечное дело в зарубежных странах

4



4




Коллоквиум




24

24






Итого: 64



32



32


64



Рабочая программа

Введение

Предмет и задачи курса «История библиотечного дела в России и за рубежом». Периодизация истории библиотечного дела. Взаимосвязь с другими науками. Научная объективность изучения процессов развития библиотечной теории и практики. Место курса в общенаучной и профессиональной подготовке будущих специалистов библиотечно-информационной сферы. Характеристика основных источников и материалов в помощь изучению курса: историография, источниковедение истории библиотечного дела, структура курса, основные учебные пособия.

I

Тема № 1. Библиотеки раннефеодальных государств Закавказья,

Средней Азии, Киевской Руси.
Библиотеки Закавказья и Средней Азии в IУ-УП вв. Положение библиотек в период нашествия арабов. Влияние церкви на возникновение и развитие библиотек в раннефеодальных государствах.

Возникновение библиотек на Руси в период образования первого древнерусского государства (X-XI вв.). Принятие христианства и его роль в распространении библиотек на Руси. Первые церковные и монастырские библиотеки Софийских соборов в Киеве и Новгороде и Киево-Печерского монастыря. Библиотеки Владимиро-Суздальского, Галицко-Волынского, Черниговского и других княжеств.

Первые сведения о значении и распространении чтения на Руси. Советы читателям книг в Лаврентьевской описи, в сборниках Святослава (1076 г.), «Пчелы» (ХП в.) и др.

Зарождение библиотечной мысли. Культурные и библиотечные связи Древней Руси с Закавказьем и западными европейскими государствами. Разорение и уничтожение библиотек в период феодальных междуусобиц и татаро-монгольского нашествия.
Тема № 2. Библиотеки на Руси в ХIУ-ХУП вв.
Образование русского централизованного многонационального государства и его роль в развитии библиотек. Начало книгопечатания и его значение для расширения чтения и увеличение книжных фондов библиотек. Основные виды библиотек на Руси в ХУ-ХУП вв.

Монастырские и церковные библиотеки, книжный состав, организация, читатели, Описи монастырских библиотек как источник сведений о величине и содержании книжного фонда Опись книг сорока «степенных» монастырей. Светская литература в книжных фондах монастырских библиотек. Борьба церкви против «черных», «ложных» и «отреченных» книг.

Крупнейшие монастырские и церковные библиотеки: Соловецкого, Кирилло-Белозерского, Иосифо-Волоколамского, Троице-Сергиева и других монастырей. Патриаршая библиотека. Культурное значение монастырских и церковных библиотек. Просветительная деятельность православных церковных братств и их роль в организации библиотек в Киеве, Львове, Минске и др.

Первые библиотеки светского характера. Библиотеки царских приказов: посольского, пушкарского, аптекарского и др.; высших учебных заведений: Славяно-греко-латинской академии, Киевской братской академии и др. как первые научные и специальные библиотеки. Библиотека Московского печатного двора (типографская).

Памятники библиотечной мысли феодальной эпохи: «наставления», «памятки» книгохранителям. Основные виды систематизации и расстановки книг по данным описей библиотек.

Развитие международных связей русских библиотек. Первые поездки для ознакомления с положением монастырских и других зарубежных библиотек. Интерес иностранцев к содержанию фондов русских библиотек.

Тема № 3. Библиотечное дело в России в ХУШ в.
Преобразования в области культуры, науки, просвещения и печати начала ХУШ в. и их значение для развития библиотечного дела. Первые государственные распоряжения о библиотеках. Новые взгляды на чтение и назначение библиотек. Первые проекты организации университетских и публичных библиотек.

Основание и деятельность библиотеки Академии наук. М. В. Ломоносов и библиотека Академии наук. Развитие русского и иностранного отделений библиотеки. Получение БАН в начале 80-х гг. обязательного экземпляра литературы.

Открытие и деятельность научных и специальных библиотек во второй половине XVIII в.: Вольного экономического общества, Академии художеств, Горного института, технических библиотек заводов и рудников Урала и Алтая. Библиотека Московского университета (БМУ). Х. А. Чеботарев - заведующий библиотекой (МУ). Создание библиотек сословно-дворянских учебных заведений. Библиотека Эрмитажа, книжные собрания Вольтера и Дидро как важнейшие составные части ее фонда.

Открытие коммерческих публичных библиотек в конце ХУШ в. в Петербурге, Москве и других городах. Попытки организовать публичные библиотеки в губернских городах.

Просветительная деятельность Н. И. Новикова в области библиотечного дела. Установление полицейского и цензурного надзора за публичными библиотеками, административные гонения на библиотеки для чтения при книжных магазинах.

Первые печатные труды по вопросам библиотечного дела. В. В. Киприанов, В. И. Татищев, И. Г. Бакмейстер о библиотеках и библиотечном деле. Зарождение прогрессивных и демократических взглядов на роль и задачи библиотек под влиянием развития антикрепостнических идей.

Развитие международных связей библиотек России. Связи крупнейших российских библиотек с библиотеками стран Европы и Америки. Зарубежные поездки В. Н. Татищева, И. Д. Шумахера и др. для изучения библиотечного дела за границей. Интерес зарубежных библиотечных специалистов к организации и деятельности библиотеки Академии наук и других российских библиотек.

Тема № 4. Библиотечное дело в России в первой половине XIX в.
Усиление потребности в чтении и увеличение числа библиотек в первой четверти XIX в. под воздействием разложения феодально-крепостнических порядков. Реакционная политика царского самодержавия в области библиотечного дела. Издание государственных законов, направленных на стеснение деятельности публичных и коммерческих библиотек. Полицейские ревизии коммерческих библиотек и книжных магазинов в 40-х гг. XIX в. Циркуляр 1852 г. об изъятии из библиотек «Отечественных записок».

Расширение сети библиотек при научных обществах и высших учебных заведениях. Создание сети университетских библиотек. Публичный характер ряда университетских библиотек. Казенные студенческие библиотеки: особенности, причины возникновения.

Создание Публичной библиотеки в Петербурге как национальной библиотеки России. Ее роль и значение в распространении культуры и просвещения. Сословный характер пользования библиотекой.

И. С. Мордвинов как инициатор развития сети публичных библиотек в губернских и уездных городах в 30-40 гг. XIX в. Участие деятелей науки и культуры в их устройств. А. И. Герцен и Вятская публичная библиотека. Стеснение их деятельности правительственной и местной администрацией. Причины прекращения деятельности большинства публичных библиотек в конце 40-х начале 50-х гг. XIX в.

Влияние общественно-политического и революционного движения на библиотечное дело. Библиотеки декабристов как проводники антикрепостнических идей. Создание ссыльными декабристами библиотек в Сибири. Петрашевцы о библиотечном деле (40-е гг. XIX в.). Закрытие их библиотек за пропаганду антикрепостнических идей.

Достижения библиотековедения в первой половине XIX в. Прогрессивные взгляды Н. И. Лобачевского (1792-1856 гг.), Ф. Ф. Рейсса (1778-1852 гг.), И. А. Крылова (1769-1844 гг.), К. М. Бэра (1792-1876 гг.) и др. библиотековедов на развитие библиотечного дела.

Расширение международных связей библиотек России в первой половине XIX в. Знакомство с зарубежными библиотечными классификациями, правилами и инструкциями библиотек. Знакомство зарубежных библиотечных деятелей с постановкой библиотечного дела в России.

  1   2   3   4

Похожие:

Учебно-методический комплекс по дисциплине Общее библиотековедение Ч. II цикла общепрофессиональных дисциплин опд. Оф. 04 Специальности 071201 «Библиотечно-информационная деятельность» iconУчебно-методический комплекс для студентов специальности 071301,65 «Народное художественное творчество»
Данный учебно-методический комплекс разработан согласно рабочему учебному плану по специальности «Народное художественное творчество»...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Общее библиотековедение Ч. II цикла общепрофессиональных дисциплин опд. Оф. 04 Специальности 071201 «Библиотечно-информационная деятельность» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Теоретическая механика»
Дисциплина входит в национально-региональный (вузовский) компонент общепрофессиональных дисциплин специализации и является обязательной...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Общее библиотековедение Ч. II цикла общепрофессиональных дисциплин опд. Оф. 04 Специальности 071201 «Библиотечно-информационная деятельность» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Начертательная геометрия. Инженерная графика Специальность: 130500. 62
Дисциплина входит в федеральный компонент общепрофессиональных дисциплин направления и является обязательной для изучения
Учебно-методический комплекс по дисциплине Общее библиотековедение Ч. II цикла общепрофессиональных дисциплин опд. Оф. 04 Специальности 071201 «Библиотечно-информационная деятельность» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине дс. 02 Экологическая анатомия растений для студентов, обучающихся по специальности 020201. 65 «Биология»
Учебно-методический комплекс по дисциплине дс. 02 “Экологическая анатомия растений” составлен в соответствии с требованиями Государственного...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Общее библиотековедение Ч. II цикла общепрофессиональных дисциплин опд. Оф. 04 Специальности 071201 «Библиотечно-информационная деятельность» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Алгоритмическое обеспечение информационных систем» (наименование дисциплины) для специальности(ей)
Учебно-методический комплекс (умк) составлен на основании гос впо и учебного плана Улгту специальности (направления) 23010165 «Вычислительные...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Общее библиотековедение Ч. II цикла общепрофессиональных дисциплин опд. Оф. 04 Специальности 071201 «Библиотечно-информационная деятельность» iconУчебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по специальности 031500 «Искусствоведение»
...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Общее библиотековедение Ч. II цикла общепрофессиональных дисциплин опд. Оф. 04 Специальности 071201 «Библиотечно-информационная деятельность» iconУчебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по специальности 070109 «Музыкальное искусство эстрады»
Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «Методика обучения эстрадному пению» составлен в соответствии
Учебно-методический комплекс по дисциплине Общее библиотековедение Ч. II цикла общепрофессиональных дисциплин опд. Оф. 04 Специальности 071201 «Библиотечно-информационная деятельность» iconУчебно-методический комплекс по циклу дисциплин опд. Ф. 17 Для студентов заочной

Учебно-методический комплекс по дисциплине Общее библиотековедение Ч. II цикла общепрофессиональных дисциплин опд. Оф. 04 Специальности 071201 «Библиотечно-информационная деятельность» iconУчебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по специальности 070109 «Музыкальное искусство эстрады»
Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «История исполнительства Урало-Сибирского региона» составлен в соответствии
Учебно-методический комплекс по дисциплине Общее библиотековедение Ч. II цикла общепрофессиональных дисциплин опд. Оф. 04 Специальности 071201 «Библиотечно-информационная деятельность» iconУчебно-методический комплекс Для специальности 080107 «Налоги и налогообложение»
Учебно-методический комплекс «Теория и история налогообложения» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org