Особенности самосознания курсантов различных лет обучения



Скачать 16.61 Kb.
Дата09.07.2014
Размер16.61 Kb.
ТипДокументы
Аннотация

Особенности самосознания курсантов различных лет обучения

Исполнитель

Студент

Козовая Елена Юрьевна
Научный руководитель

кандидат психологических наук, доцент

Курбатова Татьяна Николаевна


Для изучения особенностей самосознания курсантов было обследовано 83 курсанта первого и шестого курсов ВМедА им. С.М.Кирова. Измерялись: самоотношение (методика «МИС» Пантилеева С.Р.), стили саморегуляции поведения (методика изучения стилевой саморегуляции поведения Моросановой В.И.), тенденции личности (проективная методика «Незаконченные предложения» Д.Сакса и В.Леви), стремление к самоактуализации (методика «САМОАЛ» Лазуркина А.В. и Калиной Н.Ф.), поленезависимость (тест включенных фигур К. Готшильда). Обработка данных: корреляционный анализ и критерий Т-Стьюдента для независимых выборок. Результаты: курсанты, обучающиеся на шестом курсе ВМед А им. С.М. Кирова более самостоятельные, уверенны в себе, у них выше показатели самопринятия, саморуководства, они меньше зависят от мнения окружающих, больше способны планировать свою деятельность, чем курсанты, обучающиеся на первом курсе ВМедА. У курсантов- первокурсников наиболее выражена потребность в познании. У курсантов последнего года обучения наиболее актуальными переживаниями являются страхи и опасения, отношения с противоположным полом, отношения к будущему, отношение к себе. Курсанты последнего курса более поленезависимы, чем первокурсники, что говорит о том, что у них выше когнитивная сложность, что, в свою очередь, свидетельствует о большей сформированности самосознания. В обеих группах структуирующим показателем является «внутренняя конфликтность», но у первокурсников этот параметр положительно взаимосвязан с такими показателями как «отношение к себе», «отношение к прошлому» и «страхи и опасения», в то время как у курсантов- шестикурсников «внутренняя конфликтность» отрицательно коррелирует с показателями «самопонимание» и «самостоятельность».

Таким образом, самосознание курсантов, обучающихся на шестом курсе Военно-Медицинской Академии им. С.М.Кирова отличается от самосознания курсантов, обучающихся на первом курсе большей зрелостью и сформированностью.





Похожие:

Особенности самосознания курсантов различных лет обучения iconИсследование становления и развития профессионального самосознания педагога открывает широкие перспективы повышения квалификации и улучшения качества подготовки специалистов
Развитие профессионального самосознания у будущих педагогов посредством рефлексивного обучения
Особенности самосознания курсантов различных лет обучения iconУдк 316. 34 Особенности профессионального самосознания и направленности у представителей модельного бизнеса
Особенности профессионального самосознания и направленности у представителей модельного бизнеса
Особенности самосознания курсантов различных лет обучения iconПрофилактика психических расстройств у курсантов военных вузов мо РФ на начальных этапах обучения 14. 01. 06 психиатрия
Профилактика психических расстройств у курсантов военных вузов мо РФ на начальных этапах обучения
Особенности самосознания курсантов различных лет обучения iconОсобенности самосознания личности, включенной в онлайн игры

Особенности самосознания курсантов различных лет обучения iconУчебная программа по футболу Муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей
Программа рассчитана на 10 лет обучения: группы начальной подготовки 1 года обучения, группы начальной полготовки свыше 1 года обучения,...
Особенности самосознания курсантов различных лет обучения iconЗаместителям директоров по воспитательной работе оу!
Великой Отечественной войны данный район, управление образования направляет в оу список курсантов. Просим проинформировать учащихся,...
Особенности самосознания курсантов различных лет обучения iconНекоторые особенности обучения менеджеров в рыночной экономике
Рассматриваются особенности обучения бакалавра-менеджера и магистра в условиях рыночной экономики и его ориентирование на конкретные...
Особенности самосознания курсантов различных лет обучения iconПрограмма секции (кружка) предусматривает распределение учебно-тренировочного материала на четыре года обучения
В соответствии с годами обучения все занимающиеся в секции (круж­ке), в зависимости от возраста, делятся на четыре учебные груп­пы:...
Особенности самосознания курсантов различных лет обучения iconСпециальность 111801. 65 «Ветеринария» Квалификация "специалист" Форма обучения
Форма обучения: очная – 5 лет, очно-заочная (с применением дистанционных образовательных технологий) – 5 лет
Особенности самосознания курсантов различных лет обучения iconОсобенности этнического самосознания современных бурят россии
Специальность 19. 00. 01 – общая психология, психология личности, история психологии
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org