Тест. Смута. 1 вариант. I. Выберите правильный ответ



Скачать 44.93 Kb.
Дата09.07.2014
Размер44.93 Kb.
ТипДокументы
Тест. Смута.

1 вариант.

I. Выберите правильный ответ:

  1. Указ об «урочных летах»:

А) запрещал свободный переход от одного хозяина к другому;

Б) устанавливал пятилетний срок сыска;

В) восстанавливал Юрьев день.

  1. Успех лёгкого восшествия на престол Лжедмитрия I объясняется:

А) надеждой народа на доброго и справедливого царя;

Б) поддержкой польской армии;

В) Признанием его иностранными государствами;

Г) поддержкой всего боярства и дворянства.

  1. На русский престол боярское правительство приглашало:

А) сына польского короля - Владислава;

Б) польского короля Сигизмунда;

В) Лжедмитрия II

Г) Дмитрия Шуйского.

  1. К. Минин и Д. Пожарский прославились в русской истории как руководители:

А) крестьянского восстания;

Б) обороны Смоленска;

В) Ополчения, освободившего Москву от интервентов;

Г) заговора бояр против Лжедмитрия I.

  1. Иностранное вмешательство во внутренние дела России в период Смутного времени осуществляли:

А) Дания, Норвегия;
Б) Речь Посполитая, Швеция;
В) Англия, Швеция;
Г) Турция, Крымское ханство.


      1. Установите соответствие:




  1. 1598 – 1605гг. А) Оборона Смоленска;

  2. 1605 – 1606 гг. Б) период «семибоярщины»;

  3. 1606 – 1607 гг. В) царствование Б. Годунова;

  4. 1609 – 1611 гг. Г) царствование Лжедмитрия I;

  5. 1610 – 1612 гг. Д) Восстание под предводительством И. Болотникова.


III. Восстановите последовательность событий:
А) создание Первого ополчения;
Б) поражение восстания под предводительством И. Болотникова.
В) Смерть Федора Ивановича;
Г) взятие польскими войсками Смоленска;
Д) начало царствования Лжедмитрия I;
Е) действие русских войск под командованием М. Скопина-Шуйского.
IV. Восстановите последовательность правлений:

А) Василий Шуйский
Б) «Семибоярщина»
В) Борис Годунов;
Г) Лжедмитрий I;
Д) Фёдор Иванович;
Е) Михаил Романов.

Тест. Смута.

2 вариант.

I. Выберите правильный ответ:

  1. Указ о «заповедных летах»:

А) запрещал свободный переход от одного хозяина к другому;

Б) устанавливал пятилетний срок сыска;

В) восстанавливал Юрьев день.


  1. Смутным временем в России называют:

А) конец XVI века

Б) конец XVI – начало XVII веков

В) начало XVI века

Г) первую половину XVII века

  1. характерной чертой смутного времени является:

А) широкое распространение самозванчества;

Б) создание регулярной армии;

В) революционные настроения;

Г) приглашение на русский престол иностранцев.

  1. В период смутного времени «Тушинским вором» называли:

А) Ивана Холопко;

Б) Лжедмитрия II

В) Ивана Болотникова;

Г) Прокопия Ляпунова.

.

  1. Центр освободительного движения, где стало формироваться Второе ополчение:

А) Рязань;
Б) Владимир;
В) Москва;
Г) Нижний Новгород


      1. Установите соответствие:




  1. 1589 г. А) Начало вторжения иностранных войск в Россию;

  2. 1597 г. Б) образование Второго ополчения;

  3. 1609 г. В) избрание Михаила Романова царём;

  4. 1612 г. Г) введение патриаршества;

  5. 1613 г. Д) указ об «урочных летах»


III. Восстановите последовательность событий:
А) появление Лжедмитрия II;
Б) объявление Речью Посполитой войны России;
В) освобождение Москвы от интервентов;
Г) избрание царём В. Шуйского;
Д) восстание под предводительством И. Болотникова.
Е) создание Второго ополчения;
IV. Восстановите последовательность правлений:

А) Борис Годунов
Б) Василий Шуйский
В) Фёдор Иванович
Г) Лжедмитрий I;
Д) «Семибоярщина»
Е) Михаил Романов.

Вопросы по теме: «Смута»

1 вариант

  1. Что такое смутное время? Когда оно было? Аргументируйте временные рамки.

  2. Охарактеризуйте правление Бориса Годунова.

  3. В чем причины поражения первого ополчения?

  4. Итоги и последствия смуты.

  5. С какими событиями связаны эти имена: Дмитрий Трубецкой; Сигизмунд III, Григорий Отрепьев, Кузьма Минин, Иван Болотников. Охарактеризуйте одного на выбор более подробно.



Вопросы по теме: «Смута»

1 вариант

1. Что такое смутное время? Когда оно было? Аргументируйте временные рамки.

  1. Охарактеризуйте правление Бориса Годунова.

  2. В чем причины поражения первого ополчения?

  3. Итоги и последствия смуты.

  4. С какими событиями связаны эти имена: Дмитрий Трубецкой; Сигизмунд III, Григорий Отрепьев, Кузьма Минин, Иван Болотников. Охарактеризуйте одного на выбор более подробно.



Вопросы по теме: «Смута»

1 вариант

1. Что такое смутное время? Когда оно было? Аргументируйте временные рамки.

  1. Охарактеризуйте правление Бориса Годунова.

  2. В чем причины поражения первого ополчения?

  3. Итоги и последствия смуты.

  4. С какими событиями связаны эти имена: Дмитрий Трубецкой; Сигизмунд III, Григорий Отрепьев, Кузьма Минин, Иван Болотников. Охарактеризуйте одного на выбор более подробно.



Вопросы по теме: «Смута»

2 вариант

1. Что такое смутное время? Когда оно было? Аргументируйте временные рамки.

  1. Охарактеризуйте правление Василия Шуйского

  2. В чем причины победы второго ополчения?

  3. Итоги и последствия смуты.

  4. С какими событиями связаны эти имена: Дмитрий Пожарский; Прокопий Ляпунов, Марина Мнишек, Владислав, Хлопко Косолап. Охарактеризуйте одного на выбор более подробно.



Вопросы по теме: «Смута»

2 вариант

1. Что такое смутное время? Когда оно было? Аргументируйте временные рамки.

  1. Охарактеризуйте правление Василия Шуйского

  2. В чем причины победы второго ополчения?

  3. Итоги и последствия смуты.

  4. С какими событиями связаны эти имена: Дмитрий Пожарский; Прокопий Ляпунов, Марина Мнишек, Владислав, Хлопко Косолап. Охарактеризуйте одного на выбор более подробно.



Вопросы по теме: «Смута»

2 вариант

1. Что такое смутное время? Когда оно было? Аргументируйте временные рамки.

  1. Охарактеризуйте правление Василия Шуйского

  2. В чем причины победы второго ополчения?

  3. Итоги и последствия смуты.

  4. С какими событиями связаны эти имена: Дмитрий Пожарский; Прокопий Ляпунов, Марина Мнишек, Владислав, Хлопко Косолап. Охарактеризуйте одного на выбор более подробно.




Похожие:

Тест. Смута. 1 вариант. I. Выберите правильный ответ iconТест «Россия после смуты» 1 вариант Выберите правильный ответ
Б система зависимости крестьян, проявившаяся в 2 самодержавие прикреплении их к земле
Тест. Смута. 1 вариант. I. Выберите правильный ответ iconТест по темам: «Рыбы», «Земноводные», «Пресмыкающиеся». Вариант Выберите один правильный ответ
Установите правильную последовательность усложнения строения классов хордовых животных
Тест. Смута. 1 вариант. I. Выберите правильный ответ iconИтоговый тест по курсу истории древнего мира. 5 класс. Вариант Выберите 1 правильный ответ
Парфенон; б статую богини Ники; в гробница Тутанхамона; г пирамиды; д Сфинкса
Тест. Смута. 1 вариант. I. Выберите правильный ответ iconТест «Системы счисления. Начальные понятия» Вариант 1 Указания
Прочтите внимательно вопрос и варианты ответов к нему. Выберите правильный ответ. Он может быть только один
Тест. Смута. 1 вариант. I. Выберите правильный ответ iconПроверочный тест Библейские сказания. Царство Давида и Соломона. 1 вариант Выберите правильный и полный ответ
Моисей дал людям заповеди (правила), записал их на скрижалях (каменные доски) и назвал их заветом
Тест. Смута. 1 вариант. I. Выберите правильный ответ iconПриложение 5 Тест «Магнитные взаимодействия» 1 вариант Выберите один правильный ответ
При увеличении магнитной индукции в 3 раза и уменьшении силы тока в проводнике в 3 раза сила, действующая на проводник
Тест. Смута. 1 вариант. I. Выберите правильный ответ iconРоссийская империя в первые десятилетия XX в. Тест Первый вариант Выберите правильный ответ
Первичная форма объединений предпринимателей, которые достигают соглашения об объемах производства, условиях сбыта продукции, найма...
Тест. Смута. 1 вариант. I. Выберите правильный ответ iconИтоговый тест по курсу истории древнего мира. 5 класс. Вариант Выберите 1 правильный ответ. Египет находится
«Если человек украл осла, овцу или раба, он — вор и должен быть казнен», — записано в законах
Тест. Смута. 1 вариант. I. Выберите правильный ответ iconВариант 1 Выберите один правильный ответ из предлагаемых

Тест. Смута. 1 вариант. I. Выберите правильный ответ iconГодовая контрольная работа. 8 класс. 2010-2011 уч г. Тест. Вариант Выберите один правильный вариант ответа, выполнив задания 1-15
В каком варианте ответа указаны ряды слов с пропущенными чередующимися гласными в корне?
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org