Учебно-методический комплекс Для специальности 030501 Юриспруденция Москва 2007 Авторы-составители: д физ мат н.,профессор, заведующий кафедрой



страница1/11
Дата09.07.2014
Размер0.52 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ


РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ


Кафедра высшей и прикладной математики




Одобрено

учебно-методическим советом

экономического факультета
ИНФОРМАТИКА
И МАТЕМАТИКА
(математика)



Учебно-методический комплекс
Для специальности

030501 – Юриспруденция

Москва 2007

Авторы-составители: д. физ.-мат. н.,профессор,

заведующий кафедрой М.В. Зайцев

доцент Е.Н.Григорян

Учебно-методический комплекс дисциплины «Информатика и математика» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (Основной образовательной программы по специальности 030501 – «Юриспруденция».

Дисциплина входит в федеральный компонент цикла специальных дисциплин и является обязательной для изучения.

© Российский государственный торгово-экономический университет, 2007
СОДЕРЖАНИЕ

Введение ……………………………………………………………………………..4

1. Цели и задачи дисциплины …………………………………………...…...……..5

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины …………………….6

3. Объем дисциплины …………………………………………………………….…7

3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы ……………………………7

3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы ………………7

4. Содержание курса…………………………………………………………..……..8

5. Методические указания (рекомендации) по изучению дисциплины и

организации самостоятельной работы студентов .……………………………12

6. Задания для самостоятельной работы студентов ……………………………..13

7. Темы контрольной работы ………………………………………………….…..29

8. Вопросы к зачету за 1-ый семестр ……………………………………….…….43

9. Учебно-методическое обеспечение ……………………………………….…...44

9.1. Литература ………………………………………………………………...44

9.2. Методическое обеспечение дисциплины ……………………………….45

9.3. Материально-техническое и информационное обеспечение

дисциплины ………………………………………………………………45

Введение

На современном этапе развития юридической науки, когда увеличивается объем нормативно-правовой, криминологической, уголовно-статистической и иной информации, особую актуальность приобретает анализ математических средств и методов исследования разнообразных правовых явлений и процессов.

Математика все в большей степени становится необходимым атрибутом юридической науки. Это объясняется рядом существенных причин:

 единством природы и общества (общество состоит из экономических, правовых и иных систем.
Функционирование и развитие этих систем представляют собой естественно-исторический и управленческо-информационный процесс, который должен получаться с математической точностью;

 правовые системы, явления и процессы (механизмы правотворчества, правового регулирования, законности, борьбы с преступностью) наряду с качественными свойствами обладают и количественной мерой;

 в юридических науках в связи с правовой информатизацией общества, созданием информационных систем и комплексов в области права и решением на компьютерах юридических задач возникло значительное число проблем, связанных с оптимизацией функционирования правовых систем, юридических органов и процессов. Эти проблемы не могут быть решены без привлечения разнообразных математических методов;

 математика как оценка обладает содержательным понятийным аппаратом, с помощью которого представляется возможным отразить в абстрактном виде структуру отдельных правовых систем, их цели, функции, происходящие в них процессы сбора, обработки и использования информации;

 в юридической науке (в таких областях как государственное управление, правовое регулирование предпринимательской деятельности, криминология, криминалистика и правовая информатика) приходится часто иметь дело с количественными параметрами.

Курс математики занимает особое место в структуре учебных планов для данной специальности, т.к. позволяет глубже понять и усвоить другие курсы, формально независимые от него, а также имеет самостоятельное значение для развития общего интеллектуального уровня студентов.

Программа курса математики соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта для данной специальности.

Цель курса состоит в изучении основных структур математического анализа и овладении математическими методами в юриспруденции.

В курсе изучаются следующие разделы: исследование функций, дифференциальное исчисление, теория вероятностей и математическая статистика.

В настоящее время в общем виде уже можно говорить о содержании «математической юриспруденции», в которую включаются разнообразные понятия и методы математики, некоторые понятия дифференциального и интегрального исчисления, теория множеств, теория множеств и математическая статистика, теория информации, теория игр, моделирование причин преступности, сетевые методы управления в сфере правопорядка и т.д. В результате изучения курса математики студенту необходимо усвоить эти основные понятия, т.к. перечисленные математические науки, дисциплины, их отдельные теории и положения используются в юридических науках, в частности – процессе изучения и исследования отдельных проблем теории права, правового регулирования, государственного управления, вопросов борьбы с преступностью и криминалистической идентификации. Поэтому ценность специалиста (юриста) существенно возрастет, если он овладеет всеми вышеперечисленными математическими дисциплинами.

Характерной чертой курса является сочетание достаточно проработан-ных чисто математических вопросов с практическими математическими приемами и методами, применяемыми в юриспруденции.

1. Цели и задачи дисциплины

Цель дисциплины состоит в изучении основного аппарата математического анализа и дифференциального исчисления, аналитической геометрии и линейной алгебры, теории вероятностей и математической статистики, алгебраических структур и числовых множеств, математического программирования и теории графов для анализа и моделирования реальных экономических процессов в условиях профессиональной деятельности. Параллельно решается задача научить студентов применять полученные знания на практике.
Задачи дисциплины состоят в том, чтобы сформировать у студентов научное мировоззрение, развить логическое мышление, уметь решать математические задачи, обучить количественному анализу экономических процессов с помощью математических инструментов.

Характерной чертой курса является сочетание достаточно проработанных чисто математических вопросов с практическими математическими приемами и методами, применяемыми в коммерческой деятельности.

Программой курса предусмотрено чтение лекций, проведение практических занятий и семинаров, выполнение контрольных работ и контрольных домашних заданий.

Освоение курса предполагает, помимо посещения лекций и семинарских занятий, выполнение домашних заданий, регулярные консультации студентов преподавателями в течение всего времени обучения, самостоятельную работу студентов с изучаемым материалом, выполнение ими небольших по объёму исследовательских работ практической направленности.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате изучения дисциплины студент должен:

иметь представление о количественном анализе задач планирования экономических и финансовых операций и его математических основах. Это позволит получать наиболее вероятные количественные значения экономических показателей, устанавливать связь между различными случайными параметрами и принимать обоснованные решения на практике.

знать основные понятия, определения, теоремы и их следствия математического анализа, линейной алгебры, основные законы распределения вероятностей случайного события, знать методику решения сетевых задач.

уметь находить пределы, производные, вычислять интегралы, рассчитывать основные характеристики экономических систем, моделировать коммерческие операции и экономические процессы, самостоятельно пользоваться справочными пособиями при решении прикладных ( в том числе экономических) задач.

приобрести навыки нахождения частных производных, решения дифференциальных уравнений.

владеть методами постановки и решения теории игр и систем массового обслуживания.
3. Объем дисциплины

3.1. Объём дисциплины и виды учебной работы

Количество часов, отводимое на изучение курса математики в соответствии с Государственными образовательными стандартами и учебными планами, приведено в следующей таблице.

Вид учебной работы

Количество часов по формам обучения

очная

очно-заочная

заочная

заоч. сокр. (на базе сред. спец.)

Заоч. сокр. (на базе высшего)

№№ семестров

1

1

1

1

1

Аудиторные занятия:

34

17

8

8

6

лекции

18

8

4

6

6

семинарские занятия

16

9

4

2

-

Самостоятельная работа

34

51

60

60

62

Всего часов на дисциплину

68

68

68

68

68

Текущий контроль

(количество, №№ семестров)

контр. раб.

1 сем

контр . раб.

1 сем

контр. раб.

1 сем

контр. раб.

1 сем

контр .раб.

1 сем

Виды итогового контроля

(экзамен, зачет)

- №№ семестров

зачёт

1 сем

зачёт

1 сем

зачёт

1 сем

зачёт

1 сем

зачёт

1 сем

3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы

Наименование разделов и тем

Всего часов на дисциплины

очн. / очн.-заоч.

Аудиторные занятия

Самостоя-тельная работа

очн./очн.-заоч.

Лекции

очн. /
очн.-заоч.


Семинары

очн. /
очн.-заоч.


1

2

3

4

5

Раздел 1. Дифференциальное и интегральное исчисление

16/12

4/1

4/1

8/10

1. Предел и непрерывность функции

4/8

1/1

1/1

2/6

2. Дифференциальное исчисление функции одной переменной

8/10

2/1

2/1

4/8

3. Интегральное исчисление

4/4

2/2

2/2

6/4

Раздел 2. Основные понятия теории вероятностей и математической статистики

16/13

4/1

4/2

8/10

4. Основные понятия теории вероятностей. Случайные события

4/6

1/1

1/1

2/4

1

2

3

4

5

5. Случайные величины и их числовые характеристики

6/5

2/1

1/1

3/3

6. Статистические оценки и проверка гипотез

10/6

3/1

2/1

5/4

Итого

68/68

18/8

16/9

34/51

4. Содержание курса

Раздел 1. Дифференциальное и интегральное исчисление

  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Учебно-методический комплекс Для специальности 030501 Юриспруденция Москва 2007 Авторы-составители: д физ мат н.,профессор, заведующий кафедрой iconУчебно-методический комплекс Для специальности 030501 Юриспруденция Москва 2007 Автор-
Учебно-методический комплекс «Логика» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс Для специальности 030501 Юриспруденция Москва 2007 Авторы-составители: д физ мат н.,профессор, заведующий кафедрой iconУчебно-методический комплекс для студентов очной формы обучения (факультатив) (специальность 030501. 65 «Юриспруденция») Нижний Новгород 2007
Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс Для специальности 030501 Юриспруденция Москва 2007 Авторы-составители: д физ мат н.,профессор, заведующий кафедрой iconУчебно-методический комплекс дисциплины для студентов специальности 030501 «Юриспруденция» всех форм обучения Часть I новочеркасск 2009
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов первого курса очной формы обучения и студентов второго курса фодо специальности...
Учебно-методический комплекс Для специальности 030501 Юриспруденция Москва 2007 Авторы-составители: д физ мат н.,профессор, заведующий кафедрой iconУчебно-методический комплекс по дисциплине "Международное частное право" для специальности 030501 "юриспруденция"
Курс входит в число дисциплин, отражающих федеральный компонент и включенных в учебный план по специальности “Юриспруденция” по решению...
Учебно-методический комплекс Для специальности 030501 Юриспруденция Москва 2007 Авторы-составители: д физ мат н.,профессор, заведующий кафедрой iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «гражданское право. Первая часть» для специальности «Юриспруденция» (по оксо 030501) и направления «Юриспруденция»
Планы семинарских и практических занятий с методическими указаниями для студентов
Учебно-методический комплекс Для специальности 030501 Юриспруденция Москва 2007 Авторы-составители: д физ мат н.,профессор, заведующий кафедрой iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «История государства и права зарубежных стран» по специальности 030501 «Юриспруденция и по направлению подготовки бакалавра 030500. 62 «Юриспруденция»

Учебно-методический комплекс Для специальности 030501 Юриспруденция Москва 2007 Авторы-составители: д физ мат н.,профессор, заведующий кафедрой iconУчебно-методический комплекс для студентов очной формы обучения (специальность 030501. 65 Юриспруденция ) Нижний Новгород 2007
Дегтярев Н. П., кандидат философских наук, профессор кафедры гуманитарных, социально-экономических и естественно-научных дисциплин...
Учебно-методический комплекс Для специальности 030501 Юриспруденция Москва 2007 Авторы-составители: д физ мат н.,профессор, заведующий кафедрой iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «исполнительное производство» для специальности «Юриспруденция» (по оксо 030501) и направления «Юриспруденция» (по оксо 030500)
Федеральное государственное бюджетное образовательное учрежедение высшего профессионального образования
Учебно-методический комплекс Для специальности 030501 Юриспруденция Москва 2007 Авторы-составители: д физ мат н.,профессор, заведующий кафедрой iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «арбитражное процессуальное право» для специальности «Юриспруденция» (по оксо 030501) и направления «Юриспруденция» (по оксо 030500)
Федеральное государственное бюджетное образовательное учрежедение высшего профессионального образования
Учебно-методический комплекс Для специальности 030501 Юриспруденция Москва 2007 Авторы-составители: д физ мат н.,профессор, заведующий кафедрой iconУчебно-методический комплекс по дисциплине "Право Европейского Союза" для специальности 030501 "юриспруденция"
Умкд рассмотрен и переутвержден на заседании кафедры от 2009 г
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org