Уроки
 | Схема конспекта урока Аттестуемый педагог (фио) Средства, обеспечивающий учебный процесс на уроке: карта Германии, России иллюстрации немецкого города Берлина и его достопримечательностей, тексты для аудирования; магнитофон, компьютер, мультимедийный проектор Урок 76.79 Kb. 1 стр. | читать |
| Литературные жанры Чтение и перевод. Все жанры выписать в тетрадь: Literaturgenres Урок 17.94 Kb. 1 стр. | читать |
| Тэтуэ. Одежда. Охота. Охотник. Охотничьи принадлежности Оборудование: презентация, карточки с названиями вещей, охотничьих принадлежностей, рисунки, иллюстрации по теме Урок 20.69 Kb. 1 стр. | читать |
| Учитель: Маврина Ляйля Габдрашитовна мбоу «сош №3 п г. т. Кукмор» Кукморского муниципального района рт Раздаточный дидактический материал аутентичный текст, содержащий информацию об экологическом движении в Германии Урок 34.42 Kb. 1 стр. | читать |
| Урокра кирл\ хат\рсем: плакат «Эколгия Чувашской Республики», «кай=ксен юрри» Урокра кирл\ хат\рсем: плакат «Эколгия Чувашской Республики», «кай=ксен юрри» кассета, ъкерч\ксен выставки Урок 46.46 Kb. 1 стр. | читать |
| Урок теми: В=рман сукмак\сем т=р=х Сап=рл=х т\ллев\сем: т=ван таврал=ха юратма; в=рман пуянл=хне упрас туй=ма в=йлатасси Урок 55.68 Kb. 1 стр. | читать |
| Урок т ллев сем 1? Кайёк яч сене аса илтересси? 2? Ачасен пуплевне пур енл н аталантарасси? Ачасем: иртн урокра эпир сир нпе =уркунне =инчен кала=мА пу=ларёмёр: пир н тёрёха =урнунне в.=се килекен кайёк яч сене аса илт м р? Атьёр-ха теп р хут кайёк яч сене аса илер? (Слайд)? Урок 36.7 Kb. 1 стр. | читать |
| Урока Урок немецкого языка в 10 классе «Счастье моё в семье» Данный урок адресован учителям немецкого языка, работающим в старших классах по умк г. И. Ворониной, И. В. Карелиной «Deutsch. Kontakte» Урок 115.5 Kb. 1 стр. | читать |
| Урок по лирике А. С. Пушкина в X классе учитель может начать строчками из лирики Тукая: «Образцами мне Пушкин и Лермонтов служат» Поэтому лирика А. С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова, Н. А. Некрасова будет воспринята учащимися глубже, если будут созданы условия для «диалога культур». Этого можно добиться, только обратившись к лирике Г. Тукая и других татарских поэтов Урок 81.83 Kb. 1 стр. | читать |
Разместите кнопку на своём сайте: